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文档简介
1.读拼音,写汉字。duànliàn()
màzha()
cíxiáng()
hóulóng()
língdang()
sāoyǎng()2.为下列加点字选择正确的读音,打“√”。蚌壳(bàngbèng)
踉跄(qiāngqiàng)
拴着(shuāishuān)被俘(fúfǔ)
轧伤(yàzhá)
家禽(qínqíng)胚胎(pēipī)
薄弱(báobò)
发怔(zhēngzhèng)3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(
)A.大家都兴致勃勃地观看了全国“两会”的实况直播。B.2020年的超长版寒假同学们个个养尊处优,做生活的小主人。C.今年是启东创建全国文明城市的决胜之年,大家纷纷出谋划策。D.中国人民在疫情防控中展现的中国力量、中国精神、中国效率,令人肃然起敬。4.下列句子使用的修辞手法与例句不同的一项是(
)例:这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。A.虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……B.真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆……C.一到夜晚,整个城市就成了灯的海洋。D.对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮。5.下列句子中,没有语病的一项是(
)A.实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量明显提高了。B.我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。C.最近全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度,为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。D.桂林那些奇形怪状的山峰,真是鬼斧神工,天造地设。6.下列标点符号使用正确的一句是(
)。A.“傻孩子!"奶奶说:“月亮怎么会掉进水里呢?B.我问父亲,为什么高粱下边长了这么多花?C.“哪点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。D.这里的野花总是那么灿烂,红、黄、蓝、紫、仿佛竞赛似的,一茬接一茬,终年不断。7.“而我呢,依然在座位上一动不动。”这个句子应插入下面这段话中的(
)①铃声有气无力地响起,又到了放学的时候。②每个同学纷纷把准备上交的作业本放在桌角上,然后陆续走出教室。③我望着没有做完的作业,沉思着。④同学李伟拿起我的作业,关心地问:“怎么了?被哪道题难住了?”A.①和②之间 B.②和③之间 C.③和④之间 D.④之后8.请用动态描写,展现下雨时池塘的美丽画卷。___________________________9.诗意浓浓。(一)稚趣童年欢乐满(1)______,也傍桑阴学种瓜。(2)______,彩丝穿取当银钲。(3)牧童归去横牛背,______。(二)苟利国家生死以(4)黄沙百战穿金甲,______。(5)______,南望王师又一年。(6)剑外忽传收蓟北,______。10.阅读短文,完成练习。【材料一】:世界读书日来临之际,我校五、六年级学生在学校微信公众号开展了“我最喜爱的一本书”评选活动。评选票数排前几名的书依次是:《城南旧事》269票;《西游记》257票;《草房子》203票;《狼王梦》124票;《中国民间故事》103票,《安徒生童话》86票;《父与子》51票……从票数统计的结果来看,儿童小说类书籍投票率占50%,远远超过了童话类、故事类和图画书类书籍,是最受同学们喜欢的一类书籍。【材料二】:说完,吕洞宾拔出宝剑,一边抛入海中,一边念动咒语。只见长剑倏(shū)地一下变成一条青龙,吕洞宾拱手说道:“小弟先走一步。”一飞身便跃到了青龙背上,青龙立刻飞速向远处游去。吕洞宾有青龙相助,其余七人见状,纷纷各显神通。铁拐李将手中的拐杖抛到海里,喝了一声“变”,一条大鱼噌(cēnɡ)地跃出水面,然后他笑呵呵地跨上鱼背。汉钟离紧随其后,将自己那柄芭蕉扇变作小船,舒舒服服地躺了上去。随后,张果老、何仙姑等人也陆续将各自的宝物抛入水中,借助宝物大显神通,游向远方。【材料三】:书名:《_________________》推荐理由:__________________(请从“内容、语言、情节、人物、思想启迪”这些角度中选择一个角度把“推荐理由”写具体,不少于50个字)。11、材料一中运用了______和______的说明方法,明确告诉了我们最受欢迎的一类书籍是____________。12、材料二的语段选自中国民间故事《______》,语段中没有出现名字的三位神仙分别是______、______、______。13、读材料二时,当我读到“__________________”这一句时,就知道这一段讲的主要内容是____________(简要概括),像这样借助______来读,可以提高我们阅读的速度。14、材料三是推荐你最喜欢的一本课外书,请按要求完成推荐内容。______________文言文阅读。自相矛盾楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。15、加点词语理解不正确的一项是(
)A.誉之曰(称赞) B.以子之矛,陷子之盾(你)C.于物无不陷也(穿透) D.或曰(或者)16、请用“/”标出句子的停顿处并写出它的意思。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(断4处)这句话的意思是:______17、楚人自认为他的矛______,他的盾______,“其人弗能应也”的原因是______。(前两空用原文语句)18、如果你是这位楚国人,该如何推销自己的“矛”和“盾”呢?______19、“自相矛盾”已演变成一个成语,现在常用来比喻什么?现实生活中,你见过类似这样的人吗?请举例说明。______阅读短文,完成练习。法国巴黎大剧场内,数万名观众静静地注视着厚厚的玫瑰红天鹅绒。今晚,这儿要上演莎士比亚的名剧《奥赛罗》,而且,扮演剧中男主角奥赛罗的是法国著名演员菲力浦。帷慕徐徐拉开,菲力浦穿一身中世纪骑士戎装登台亮相。戏迷们突然惊讶起来:咦,奥赛罗是摩尔人,皮肤很黑。这位大明星脸黑如漆,手却是白白净净的。戏迷们开始嘁嘁喳喳议论开了。菲力浦低头一瞧双手,心中恍然大悟:糟了!刚才因为参加宴会,回来晚了,化妆时竟忘了将双手涂上油彩。毕竟是久经舞台的老将,菲力浦打定主意后,不慌不忙地将戏一路演下去,一直演到戏中间下场。进入后台,菲力浦利索地取来黑色油彩,将双手涂抹得黑亮亮的,然后戴上一副洁白的丝质手套。菲力浦又重返舞台了,瞧他仍是脸黑、手白的模样,容易冲动的观众们再也不买这位大明星的账了,低低的议论声升级成起哄声、嘲笑声。菲力浦似乎沉浸在角色之中,没有理会台下的起哄,他搓搓双手,说出剧中的一段台词:“真急死人了,玳丝德蒙娜怎么还不来?外面的风真大,会不会是海风将这美人乘的船拦在海上了?对,要派个人去看看!”他边说边自然地摘下了手套,露出了一双墨黑的手。所有的观众都大吃一惊:“剧中的奥赛罗原来是戴了白手套,噢,刚才我想,伟大的菲力浦怎么会出这个差错呢!”剧场里,顿时掌声如雷。菲力浦暗暗地笑了。20、给选文拟一个合适的题目填在横线上。21、联系上下文,理解词语意思。恍然大悟:___________________掌声如雷:___________________22、把文中画横线的句子换个说法,意思不变,写在横线上。__________________23、读短文中画波浪线的句子,联系下文,想想菲力浦在打定主意的时候,他心里是怎么想的?__________________24、请结合短文,谈一谈菲力浦身上有什么品质?以后的生活中遇到类似的事情你会怎么做?__________________25、习作与书写。题目:那一刻,我了本学期结业典礼上,班级要举行“缤纷记忆”座谈会,要求每一位同学分享五年来印象最深的一件事。重点要把事情经过讲清楚,要表达当时的真实感受。把你要分享的一件事写下来吧。要求:把经过写清楚,把“那一刻”写具体,不少于400字。【参考答案】1.
锻炼
蚂蚱
慈祥
喉咙
铃铛
搔痒【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“锻、蚱、慈、喉、铛、搔”容易写错,都是比较难写的字。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。2.bàng
qiàng
shuānfú
yà
qínpēi
bò
zhèng【详解】本题主要考查字音。日常注意对多音字加强识记与积累。蚌壳:bàngké踉跄:liàngqiàng拴着:shuānzhe被俘:bèifú扎伤:zhāshāng家禽:jiāqín胚胎:pēitāi薄弱:bóruò发怔:fāzhèng3.B【解析】B考查词语搭配。A项兴致勃勃:兴致:兴趣;勃勃:旺盛的样子。形容兴头很足。B项养尊处优:处在优裕的地位或环境中,安于享乐。结合后文“做生活的小主人”可知用词不当,可改为“自告奋勇”。C项出谋划策:出主意,定计策。D项肃然起敬:容产生严肃敬仰的感情。4.C【解析】C此题考查修辞手法的掌握。根据例句可知采用的修辞是对比。C.“一到夜晚,整个城市就成了灯的海洋。”采用的是比喻的修辞手法。5.D【解析】D【详解】本题考查对病句的理解和辨析。A.本句搭配错误,“数量”和“提高”不能搭配,应改为:实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量明显提高了。B.本句语意重复,“由衷”表示发自内心的,发自肺腑的,与“心里”意思重复,应该去掉“在心里”。C.本句否定不当,“不再”和“避免”双重否定,造成句意混乱,应去掉“不”字。6.C【解析】C【详解】略7.B【解析】B【详解】这是一道句子排序题。排列句子时,应首先整体感知一下语段的内容,并从中找到关键性的词语,根据这些有标志性的语句,确定哪个句子可以在最前,哪个句子不能在最前,哪几个句子必须相连。然后据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上,再读语段,检查确定。第②句写每个同学的表现,“而我呢,依然在座位上一动不动。”此句是写我的表现。同学的表现和我的表现形成对比,第③句也是写我的表现。所以此句应放在②和③之间。8.我坐在窗前望着外边,天地间像挂着无比宽大的珠帘,什么都看不清了。雨落在地面上,溅起一朵朵水花,好看极了。雨水顺着房檐流下来,刚开始像断了线的珍珠,渐渐地连成一条线。地上的水愈来愈多,汇成一条条小溪。【详解】本题考查动态描写手法的运用以及情景写话的能力。动态描写:对人物、景物作运动状态的描摹状写,创造具体的、栩栩如生的感人形象的一种描写方法。本题使用动态描写手法,将下雨时池塘中景物的动态美描写出来,可使用比喻、拟人、排比等修辞手法,使描写的场景更生动具体。如:下雨了,雨点打在地面上,打在水面上,打在荷花上,打在荷叶上。不知鱼儿到哪儿躲雨呢?池塘里的任何一样东西,被雨水冲洗过后焕然一新。熏风带着青草泥土和荷花荷叶的气息吹过,荷花和荷叶在清波荡漾的水面上翩翩起舞。9.
童孙未解供耕织
稚子金盆脱晓冰
短笛无腔信口吹
不破楼兰终不还
遗民泪尽胡尘里
初闻涕泪满衣裳【详解】本题考查诗句的识记。(1)出自南宋范成大的《四时田园杂兴》,全诗为:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。(2)出自宋代杨万里的《稚子弄冰》,全诗为:稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。(3)出自宋代雷震的《村晚》,全诗为:草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。(4)出自唐代王昌龄的《从军行七首·其四》,全诗为:青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(5)出自宋代陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》,全诗为:三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。(6)出自唐代杜甫的《闻官军收河南河北》,全诗为:剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。10.11、
列数字
作比较
儿童小说类书籍12、
八仙过海
韩湘子
蓝采和
曹国舅13、
吕洞宾有青龙相助,其余七人见状,纷纷各显神通。
八仙过海
关键信息14、《西游记》是我国文学史上一部最杰出的充满奇思异想的神魔小说。作者吴承恩运用浪漫主义手法,翱翔着无比丰富的想象的翅膀,描绘了一个色彩缤纷、神奇瑰丽的幻想世界,创造了一系列妙趣横生、引人入胜的神话故事,成功地塑造了孙悟空这个超凡入圣的理想化的英雄形象。【分析】11、本题考查说明方法识记和判断。作比较:将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征。列数字:从数量上说明了事物特征或事理的方法,使语句更准确,更科学,更具体,更具说服力。数字要准确无误,估计数字要有可靠根据。注意事项列举时间年代不属于列数字。句子“评选票数排前几名的书依次是:《城南旧事》269票;《西游记》257票;《草房子》203票;《狼王梦》124票;《中国民间故事》103票,《安徒生童话》86票;《父与子》51票……”运用了列数字的说明方法;句子“从票数统计的结果来看,儿童小说类书籍投票率占50%,远远超过了童话类、故事类和图画书类书籍,是最受同学们喜欢的一类书籍。”运用了作比较的说明方法。从票数信息可以知道最受欢迎的一类书籍是儿童小说类书籍。12、本题考查文学常识。八仙过海,是在中国民间流传最广的神话传说之一。相传白云仙长有回于蓬莱仙岛牡丹盛开时,邀请八仙及五圣共襄盛举,回程时铁拐李建议不搭船而各自想办法,就是后来“八仙过海、各显神通”或“八仙过海、各凭本事”的起源。八仙分别为汉钟离、张果老、韩湘子、铁拐李、吕洞宾、何仙姑、蓝采和及曹国舅。文章只提到“吕洞宾”、“铁拐李”、“汉钟离”、“张果老”、“何仙姑”这几个人物。13、本题考查阅读策略与方法。从“吕洞宾有青龙相助,其余七人见状,纷纷各显神通。”可以知道铁拐李建议不搭船而各自想办法,同学们可以联想到语段在讲述“八仙过海”的故事。阅读时,借助语段中的关键信息,可以概括出语段的大意,这样有助于提高阅读速度。14、本题考查语言表达。材料一中提及到一些书籍,同学们可以参考材料一提到的书籍来进行介绍。题目要求从“内容、语言、情节、人物、思想启迪”这些角度中选择一个角度来推荐,同学们结合书籍的内容和个人的感受来思考相应的推荐理由。示例一:《西游记》是我国文学史上一部最杰出的充满奇思异想的神魔小说。作者吴承恩运用浪漫主义手法,翱翔着无比丰富的想象的翅膀,描绘了一个色彩缤纷、神奇瑰丽的幻想世界,创造了一系列妙趣横生、引人入胜的神话故事,成功地塑造了孙悟空这个超凡入圣的理想化的英雄形象。示例二:《草房子》讲述了发生在20世纪60年代初江南水乡一个动人动情的童年故事,主人公男孩桑桑亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事。D【解析】15、D16、夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛,不可/同世而立。意思:什么都不能刺穿的盾与什么都能刺穿的矛,不可能同时存在于这个世界上。17、
于物无不陷也
物莫能陷也
因为他自己把“矛”和“盾”的功力都夸大到绝对化程度,使自己不能自圆其说,处于尴尬局面,无法回答。18、卖矛的时候,可将自己的矛和一个质量不如自己的矛加以比较,卖盾的时候,用同样的方法加以比较,这样既可以证明自己的矛的锋利,也能证明自己的盾坚固。19、比喻自己说话做事前后抵触。刚刚还在劝别人要守信,自己却不完成承诺别人的事。【分析】译文:楚国有个卖矛又卖盾的人,他首先夸耀自己的盾,说:“我的盾很坚固,无论什么矛都无法穿破它!”然后,他又夸耀自己的矛说:“我的矛很锐利,无论用什么盾都不能不被它穿破!”有人问他:“如果用你的矛去刺你的盾,会怎样?”,那个人被问的哑口无言。什么矛都刺不穿的盾和什么东西都能刺穿的矛,不能同时出现。15、该题考查的是对词语含义的正确理解。要学会掌握理解其中的重要的字,就容易理解整个词语的意思了,还要注意平时的积累。或曰:有人问他。或:有人。16、本题考查学生对朗读节奏和句子的理解。“夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立”的意思是什么矛都刺不穿的盾和什么东西都能刺穿的矛,不能同时出现。故正确的句子停顿为:夫/不可陷之盾/与/无不陷之矛,不可/同世而立。17、本题考查了学生的阅读理解能力。结合“誉之曰:‘吾盾之坚,物莫能陷也。’又誉其矛曰:‘吾矛之利,于物无不陷也。’”可知,因为他把自己的矛和盾都夸大到了一个绝对的程度,前后矛盾,使自己不能自圆其说。18、本题考查了学生的表达能力。结合自己的想法完成,言之成理即可,但要避免“自相矛盾”。示例:卖矛的时候,可将自己的矛和一个质量不如自己的矛加以比较,卖盾的时候,用同样的方法加以比较,这样既可以证明自己的矛的锋利,也能证明自己的盾坚固。19、本题考查了对寓言故事包含的道理的理解。这则寓言讲的是一个楚国人同时夸耀自己的矛和盾,因为互相抵触而不能自圆其说而被世人笑话的故事。这则寓言告诉了我们说话、办事要实事求是,不要言过其实,自相矛盾。后用“自相矛盾”比喻自己说话做事前后抵触。写一个生活中自相矛盾的例子即可。20、机智的菲力浦21、
一下子明白、觉悟过来。
掌声非常热烈,像天上打雷一样震撼。通常指某件事情或者人深受人们的欢迎。22、伟大的菲力浦不会出这个差错。23、他可能会想:我不能慌张,我要照常将戏演下去,直到中间下场时再去将双手抹得黑亮亮的,然后戴上一副洁白的丝质手套,最后我再利用表演情景摘下手套,这样观众们就会以为我一直是戴着手套在演出。24、短文中菲力浦发现失误之后,不慌不忙地边演出边想办法,不动声色地解决了问题,是一个非常机智的人。如果我在生活中遇到类似的事情,我一定向菲力浦学习,不能慌张,要用自己的智慧解决问题。【解析】20、本题考查给文章加标题。文章的题目就是文章内容的“眼睛”,给短文加题目的方法有:用点明中心的词语拟题;用能概括文章主要内容的词语拟题;用能激发读者好奇心或意味深长的词语拟题;以事件为题。短文主要写了法国著名演员菲力浦在一次演出时忘记将手涂抹成黑色,于是他利用中间下场的时间将手涂黑,又用白色手套作掩护,再利用表演情境很自然地摘掉了手套,说明菲力浦是一个非常机智的人。所以可取标题为“机智的菲力浦”。21、本题考查词语的解释。恍然大悟:一下子明白、觉悟过来。在文中指菲力浦看见自己的双手就明白戏迷们为什么会嘁嘁喳喳的议论。掌声如雷:掌声非常热烈,像天上打雷一样震撼。通常指某件事情或者人深受人们的欢迎。在文中指菲力浦的表演深受大家喜爱。22、本题考查反问句改陈述句。反问句改成陈述句可分为四步:①将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。②将反问句中的反问语气词去掉。③将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。④将句子梳理通顺。本题首先将肯定词“会”改为否定词“不会”,将反问语气词“怎么”与疑问助词“呢”去掉,最后将问号改为句号即可。23、本题考查人物心理活动的分析。由上文内容可知戏迷们因为菲力浦的手是白色的,不符合剧中的角色,于是开始嘁嘁喳喳议论开了。而菲力浦发现后,他不慌不忙地将戏一路演下去,一直演到戏中间下场。由下文内容“进入后台,菲力浦利索地取来黑色油彩,将双手涂抹得黑亮亮的,然后戴上一副洁白的丝质手套”“他边说边自然地摘下了手套,露出了一双墨黑的手”可知,菲力浦的主意是在中间下场后,将手涂抹成黑色,再带上手套,最后当着观众的面摘下手套,这样观众们就会觉得自己是一直戴着手套的,他此时的心里可能会安慰自己不能慌张,要照常演出,再不动声色的改正自己的错误,这样观众们才会相信自己不会出差错。24、本题考查人物形象的分析。文中菲力浦发现失误之后,不慌不忙地边演出边想办法,他利用中间下场的时间将手涂黑,又用白色手套作掩护,再利用表演情境很自然地摘掉了手套,他不动声色地解决了问题,是非常机智的。这告诉我们在生活中如果遇到了困难同样不能慌张,要善于用自己的智慧解决问题。25、范文:那一刻,我长大了小时候,总以为自己是个小孩——这听起来很像或者就是一句废话,注意,请听我说,我所说的小时候是指我还认为自己是个小孩的时候,至于那个小孩,就是四五岁甚至襁褓中的小孩。是的,在那时,我的心还那么幼稚。但总之,经过那件事后,我长大了,就那件小小的事,却给了我不小的启发!就是那个全市的征文大赛,我也报名参加了,但等到题目发下来时,我立刻傻眼了:《那一刻,我长大了》,长大了,长大了,我从来没有认为我是长大了的,除了个子长高,年龄变大,头发变长,或者鞋子由30码变到38码,其它的我一点也没有怀疑过我是一个小小孩,因此,我被这该死的东西困扰了一个周末,最后终于在冥思苦想中稀里糊涂的写了1000字的口水话递了上
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