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【语文】上海市浦东新区明珠小学小学一年级上册期末试卷(含答案)(1)1.读一读,分一分。chi
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un声母:韵母:整体认读:2.看图写字词。3.《青蛙写诗》一课中,青蛙写诗的时候,谁来帮助它了?(
)A.小鱼 B.一串水珠 C.荷叶4.填上适当的量词。一()花一()小鸟一()手一()队旗一()小河一()鱼塘5.《青蛙写诗》中,()要当小逗号,()要当小句号,()要当省略号。①一串水珠
②小蝌蚪
③水泡泡6.读一读,连一连。一头
叶子
远
反一颗
小刀
开
少一片
草莓
多
近一把
黄牛
正
关7.连词成句,只写序号。①认真②同学们③读书
(1)、________①小树林的
②住在
③蜗牛一家
④旁边
(2)、________8.照样子写句子。例:我是一年级的小学生。________是______________________。例:花儿多么美丽!
_________多么______________________!例:香蕉像弯弯的月牙。_________像______________________。例:我在小小的船里坐。___________在______________________。9.根据所学内容把下列句子填写完整。(1)、草芽尖尖,他对说:“我春。(2)、船坐,只看闪闪星星蓝蓝天。(3)、对,雪对风。我会填空。(1)__________对__________,雪对风。花对树,__________对__________。(2)草芽尖尖,他对__________说:“我是春天。”(3)向着国旗,我们__________。快乐阅读。看动物识天气天气的变幻,直接影响着动物的生活,一些小动物能感觉到天气变化,预先做好准备。
蚂蚁搬家,大雨哗哗。下大雨之前,由于空气中的湿度增大,泥土吸收的水分大量增加,因此,筑在泥土里的蚂蚁巢穴变得潮湿。为了避免遭受水淹,蚂蚁往往在大雨之前搬家。蜜蜂出巢,天气晴好。久雨转晴后,气压开始升高,空气中的湿度逐渐减少,植物的花蕊出现花粉,蜜蜂便外出采集花蜜。11、本文有_____个自然段,第2自然段有_____句话。12、文中写到的小动物是_____和_____。13、我来把句子补充完整。(1)蚂蚁搬家,______________。(2)_____________,天气晴好。14、超级模仿秀。例:大雨哗哗
雷声______________晚风______________15、看看图,写一写。不会写词语的,可以用拼音代替。她是谁?她在哪?她在干什么?____________________________________1.zh
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ye2.雨马山把3.B【解析】B【详解】本题考查的是对课文内容的分析和识记。本题考查的是《青蛙写诗》这篇课文是一首轻快、活泼的儿童诗,共有五小节。作者生动地描绘了青蛙在下雨天“呱呱”地如作诗一样鸣叫的情景,形象地将小蝌蚪、水泡泡和一串水珠比作了诗歌中的逗号、句号、省略号,读来让人浮想联翩。结合原文内容:荷叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”可以得出《青蛙写诗》一课中,青蛙写诗的时候,一串水珠帮助它了。4.
朵
只
双
面
条
方5.
②
③
①【详解】本题考查对课文内容的掌握。《青蛙写诗》原文有:小蝌蚪游过来说:“我要给你当个小逗号。”池塘里的水泡泡说:“我能当个小句号。”菏叶上的一串水珠说:“我们可以当省略号。”6.7.
②①③
③②①④8.
我的祖国
中国
天空
蔚蓝
小明的脸红得
一个大苹果
妈妈
等爸爸回家吃饭9.小鸟
是
天(2)、我在小小的
里
只
见
的
的(3)、云雨
云
雨
鸟
虫
小鸟
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