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文档简介
【语文】上海市新世纪小学小学二年级下册期末试题1.我会看拼音,写词语,把字写漂亮。wēnnuǎn
hǎixiá
tónghuà
shǐjìn
shénqíngyěwài
biānzhī
sàipǎo
cǎodì
zěnyàng2.读一读,用“√”标出下列加点汉字的正确读音。似(shìsì)剪刀
角(jiǎojué)度不同磨(mòmó)成米粉
烟囱(cōngchōng)3.按查字典要求填空。字部首去部首几画音序音节组词哄先闭脸4.比一比,再组词。称()
渴()
披()秤()
喝()
坡()5.照样子,把下面的句子补充完整。例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。(1)、小河里________________。例:通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。(2)、______________成了____________。例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(3)、选择“花朵、小草、小溪、浪花”中的一种事物,把它当成人来写。____________________________。例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛,在溪水里流动……(4)、我那小小的房间里,有_____,有_______,还有___________……例:读了《神笔马良》这本书,我懂得了马良是一个一心为百姓着想,十分有智慧的孩子。(5)、本学期读了《_______》这本书,我知道了________________。6.巧搭配,不会写的字可以用拼音。例:累得趴倒在地上笑得_______________
吓得_______________例:他在田边焦急地转来转去。小松鼠_______________说:“小马,你不要命啦?”7.根据学过的内容填空。(1)、____________,春风吹又生。(2)、毕竟西湖六月中,____________。(3)、____________,门泊东吴万里船。(4)、“秋处露秋寒霜降,__________________。”我能写出这句话中包含个节气:____________、____________、____________、__________。(5)、我最喜欢的传统节日是____________,它的时间是每年的______________。(6)、寓言故事《____________》告诉我们:出了问题马上补救,还不算太晚。(7)、要是你在野外迷了路,可以在____________、____________和____________这些天南针的帮助下辨别方向。8.根据课文内容及平时积累填空。(1)天_______________。打开窗户,____________的空气__________________。(2)____________,一岁一枯荣。野火烧不尽,_______________。(3)《揠苗助长》告诉我们____________________________________________________________。(4)要是你在野外迷了路,需要你_______________,_______________。9.阅读下面文章,并完成练习。暴雨(节选)刚才还是烈日炎炎,碧空万里,一转眼狂风大作(zuōzuò),把路边的树刮得东倒西歪。天色突然暗下来,半空中一大块一大块灰黑色的云差(chāchà)一点儿擦着高楼的楼顶,不一会儿,就连成一片,像一块巨大的黑布(盖 蒙 遮)住了天空,一点一点(降 落 压)下来。一阵震耳欲聋的雷声响过,大雨像一片巨大的瀑布铺天盖地地卷了过来。9、给加点字选择正确的读音,或联系上下文在括号里选择正确的汉字,打“√”。10、“巨大”一词中,“巨”和“大”的意思___________(相近 相反),这样的词语我还知道:___________、___________。11、短文中哪些词语表示时间短、速度快?_____________12、按短文的描写顺序,排列下列内容。(写序号)①大雨铺天盖地地卷了过来。
②响起雷声。③狂风大作。
④乌云连成一片。_____________阅读下面文章,并完成练习。好斗的小螃蟹(pángxiè)蓝色的海湾里,有一只小螃蟹,它仗着有一双夹子,总是欺负别人。小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。小螃蟹见大家都怕它,非常得意,仰起头来吐泡泡。突然,它发现了一根小铁棒,心想:竟敢惹(rě)我?看我怎么夹住你!“哈哈!”一个小男孩叫道,“我钓(diào)到了一只小螃蟹。”13、被小螃蟹欺负的小动物有哪些?请你用“○”在文中圈出来。14、联系上下文,我知道文中加点词语“得意”的意思是:___________________。15、短文中画“”的句子应该读出()的语气,画“﹏﹏﹏”的句子应该读出()的语气。(填序号)①兴奋、惊喜
②轻视、蛮(mán)横16、小螃蟹最后怎么样了?()(填序号)①被大鱼吃掉了
②被小男孩钓走了17、小螃蟹对待其他小动物的方式对吗?为什么?_________________________18、仔细观察四幅图画,想一想小狗在过河时发生了什么事?发挥想象,写写它怎么想怎么做。用上图画下面表示心情的词语。【参考答案】1.温暖海峡童话使劲神情野外编织赛跑草地怎样2.sì
jiǎomó
cōng3.H【解析】
口
六
H
hong
哄睡
儿
四
X
xiao
先后
门
三
B
bi
关闭
月
七
L
lian
洗脸4.
名称
渴望
披着
天秤
喝水
山坡【详解】本题考查学生对形近字的辨析与组词能力。“称”可以组词为“称呼”。“秤”可以组词为“秤杆”。“渴”可以组词为“口渴”。“喝”可以组词为“喝酒”。“披”可以组词为“披萨”。“坡”可以组词为“坡度”。5.
鱼儿欢快地游来游去
荷叶
青蛙的歌唱平台
小溪唱着歌跑下山去。
书
玩具
一台电脑
中国通史
中国文化博大精深6.
跌倒在地上
晕倒在路上
着急地7.
野火烧不尽
风光不与四时同
窗含西岭千秋雪
冬雪雪冬小大寒
秋分
立冬
小雪
大雪
春节
农历正月初一
亡羊补牢
太阳
北极星
大树8.
亮起来了
清新
迎面扑来
离离原上草
春风吹又生
做事不能违反客观规律(违反事物发展规律,急于求成,反而会把事情弄糟)。
仔细观察
多多去想9.9、zuò
chà 遮 压
10、
相近
乌黑
明亮
11、一转眼、突然、不一会儿。
12、③④②①【解析】9、本题考查字音。狂风大作——zuò:刮大风,形容风很大。文中形容突然刮大风。差——chà:缺少;欠。遮住:挡住,可以是在上方,也可以是在前方。文中指在天空前方挡住了,所以用“遮住”。压:给人充满力量的感觉。乌云压下来,形容乌云的黑沉。10、本题词义辨析。“巨”和“大”的意思相近,强调“大”的程度。像这样的词语有:欢喜、流淌、寒冷、恐惧、奇怪等。11、本题考查提取关键信息。“一转眼狂风大作”:一转眼。“天色突然暗下来”:突然。“不一会儿,就连成一片”:不一会儿。文中“一转眼、突然、不一会儿”这三个词语都表示时间短、速度快。12、本题考查句子排序。根据短文内容排序即可。这段话主要描写的是下雨前的过程,所以我们按照逻辑顺序排列。首先是③狂风大作。然后是④乌云连成一片。再然后是②响起雷声。最后是①大雨铺天盖地地卷了过来。13、小鱼小虾乌龟
14、称心如意,感到非常满意。文中指小螃蟹见大家都怕它觉得非常满意。
15、
②
①
16、②
17、不对,因为在遇到困难的时候,能来帮助自己的是身边的朋友,所以不要仗着自己的优势去欺负身边比自己弱的人。【解析】13、此题考查的是提取信息的能力。做此题时要仔细阅读原文,从“小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被它夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。”可以看出被小螃蟹欺负的有小鱼、小乌龟和小虾。14、此题考查的是联系上下文理解词语的能力。做此题时要结合上下文理解词语,平时要多积累,多练习。得意的意思是对自己的某个行为非常满意,结合“小螃蟹见大家都怕它,非常得意,仰起头来吐泡泡。”可以知道得意的意思是小。螃蟹见大家都怕它觉得非常满意。15、此题考查的是朗读句子。做此题时要根据句子表达的意思和感情来联系朗读语气。①这句话表明小螃蟹现在很生气,很蛮横所以要用轻视、蛮横的语气。②结合内容可以知道小男孩现在很高兴很惊喜,所以用兴奋、惊喜的语气。16、此题考查的是提取信息的能力。做此题时要仔细阅读原文。根据“哈哈!”一个小男孩叫道,“我钓(diào)到了一只小螃蟹。”可以知道小螃蟹最后被小男孩钓走了。17、此题考查的思维拓展做此题时要在整体感知的基础上,结合人物的言行分析概况作答,答案不唯一。文中的小螃蟹总是欺负别的小动物,可是自己遇到了困难,它没有想到可能最后帮助自己的就是被自己欺负的小动物。18、范文:
一天,小狗到森林里玩耍,找到了一块骨头,就兴高采烈地向着家的方向跑去。跑着跑着,小狗就到了河边。它站在河边,看到河面也有一只叼着骨头的小狗,感到很惊讶。它想要那只小狗口中的骨头。于是,它很生气地向着河面大叫,想吓跑河里的小狗,想拿多一块骨头。小狗口中的骨头就在小狗大声叫的时候掉进了河里。小狗马上跳下河里找骨头,但怎么找都找不到,只好垂头丧气地回家。【详解】本题考查看图写话。题目要
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