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文档简介
1.我会看拼音写词语。xiōngtáng
duànliàn
xiánjiē
xiàngmào()
()
()
()shuāijiāo
chàndǒu
chuánshāo
qīngxǐng()
()
()
()qīfu
chéngrèn()
()2.选出加点字的正确读音,用“_______”画出来。点缀(zhuìzuì)
威吓(hèxià)
慈祥(cíchí)
妒忌(jíjì)
桅杆(wéiwěi)
痴迷(chīcī)牲畜(chúchù)
毛毡(zānzhān)眷恋(juànquàn)
搔痒(sāoshāo)3.请在下列词语分组中,选出意思最为接近的一组。(
)A.神机妙算
出谋划策 B.情不自禁
不由自主C.哭笑不得
冷嘲热讽 D.养尊处优
娇生惯养4.请在下列诗、句的理解中,选出表述错误的一项。(
)A.“村庄儿女各当家”中的“儿女”指的是成年男女,不是指小孩子。B.“遗民泪尽胡尘里”表现百姓企盼朝廷收复失地却一次次落空的失望。C.“其人弗能应也”这里的“弗能应”是楚人在用沉默表达自己的不满。D.“人人都爱自己故乡的月亮”这句话凝聚着中国人对故乡的深情。5.下面句子中,没有语病的是哪一句(
)A.学校反复强调要预防安全事故不再发生。B.我们要共同维护集体的利益,珍惜班级的荣誉。C.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理。D.三月时节,金黄色的油菜花盛开了,五颜六色,十分艳丽。6.下列句子标点符号使用错误的一项是(
)A.魏格纳整理他的“大陆漂移学说”,出版了《海陆的起源》一书。B.有名的老铺挂出几百盏灯:有的一律是玻璃的;有的清一色是牛角的;有的都是纱灯。C.一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚,望着……D.“这就是叫你只许看,不许动。”父亲回答。7.选出分句顺序排列正确的一项是(
)世界屋脊上的,以其独特的魅力,吸引着越来越多的游客,千里风雪的青藏公路,正成为一条令人神往的旅游热线。①晶莹的湖泊②大漠③奔腾的江河④雪岭⑤数不清的珍禽异兽⑥草原⑦冰峰A.②;⑦;⑥;④;①;⑤;③B.①;③;⑤;⑥;②;⑦;④C.⑦;④;②;⑥;①;③;⑤D.③;①;⑦;②;⑤;④;⑥8.小练笔。下面这句话应怎么改成人物对话?表演时应加上哪些表情和动作?谈谈你的看法。他(曹小三)真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。_____________________9.根据课内积累与感悟填空。(1)《鸟鸣涧》中“___________________,___________________。”以动写静,与王籍“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙。(2)“君子坦荡荡,___________________。”告诫人们心胸开阔,才会神定气安。斤斤计较,只会患得患失。(3)“___________________,___________________。”那些为非作歹的人最终是没有好结果的。(填一句《左传》中名言)10.阅读非连续性文本《调查统计表》,完成练习。手机、电脑、平板电脑等电子产品已经成为我们日常生活必不可少的用品。针对小学生上网情况,五年级(1)班某学习小组做了抽样调查,统计结果如下:抽样年级开始接触网络的平均年龄每天平均上网时间无线上网方式所占比例二年级5岁20分钟80.3%四年级7岁36分钟83.5%六年级8岁1小时15分钟78.9%11、根据调查结果,如果小明现在就读于四年级,那么他开始接触网络的年龄可能是(
)A.5岁 B.6岁 C.7岁 D.8岁12、根据调查结果,小学生开始接触网络的年龄逐渐呈(
)趋势。A.低龄化 B.高龄化13、根据调查结果,下列说法对的打“√”,错的打“×”。(1)小学生每天平均上网时间随着年龄的增长而降低。()(2)无线上网是小学生们主要的上网方式。()(3)六年级学生每天平均上网的时间是二年级学生每天平均上网时间的两倍。()(4)六年级学生采用无线上网方式所占的比例低于低年级学生采用无线上网方式所占的比例。()14、同学们,电子产品给人们的生活带来了极大的便利,但也存在弊端。请你列举两条电子产品的弊端。①____________________________________②____________________________________文言文阅读。引婴投江有过于江上者,见人方①引婴儿而欲投之江中,婴儿啼。人问其故,曰:“此其父善游。”其父虽善游,其子岂遽②善游哉?以此任③物,亦必悖④矣。——《吕氏春秋》注释:①方:正在。②遽(jù):就;遂。③任:处理,对待。④悖(bèi):违反(常理)。15、解释下列句子中加点的字。(1)人问其故()(2)见人方引婴儿而欲投之江中。()(3)其父善游()16、“有过于江上者”看到了一件什么事?用“___________”在文中画出相关的句子。17、关于这则寓言,下列说法不正确的一项是(
)A.本领的获得既要靠自己,也要靠先天的遗传。B.处理事情要从实际出发,对象不同或环境不同,处理问题的方法也要随之改变,要因人因事而异。C.对象变了,解决问题的方法、手段也要随之变化。18、那个人要把小孩扔到江中的理由是什么?(用原文语句回答)__________________________________________19、读完了这则故事,你获取了怎样的启示?_____________________________________阅读短文,完成练习。背书上学时,我是住校生,喜欢早早地起来到校园背书。那时没有手表,一觉醒来,便不敢再睡。有时起得太早,开门一看,天上繁星点点,亮亮的月儿还挂在半空中。轻轻地掩了宿舍的门,走过校园那条长长的甬道。月光下的校园,影影绰绰,迷迷蒙蒙,一片肃静。不到起床时间,学校不供电。所以我早起背书时,手里便提一盏煤油灯。我的煤油灯是自己做的。一个普通的墨水瓶,一绺(liǔ)棉纱,一枚废弃的平板车轮胎上的气门芯。气门芯当灯芯,上边有螺母拧上拧下,灯光便可大可小,可明可暗。为了防风,我又在煤油灯外罩了一圆肚短颈的玻璃罩。有时,一阵夜风吹来,上了罩的煤油灯,闪闪烁烁,提着它,真像提着一颗星星在走。我是个爱静的人,(
)是早起背书,(
)喜欢找一个僻静的地方。我选中了校园墙角的一个打扫得干干净净的地方。石子铺的小道,青石砌的围栏,薄薄的雾气,冰凉的青石板。坐在上面背书,真是清新爽快。除了背诵文史地英语外,还有一本我日日必背的书。那是本很旧的《唐诗三百首》,发黄的麻纸,竖排版,繁体字,石印。一首一首,一页一页,在晨风轻拂的油灯下,我慢慢地都背过去了;日子,一个又一个的日子,都从油灯下,从我琅琅的背书声中翻过去了。到了冬天,起早背书就不那么惬意了。冷风从低矮的围墙呼呼而入,为了煤油灯不被风吹灭,我只好挡在风口。手麻了,脚麻了,耳朵也麻了。在昏黄的灯光下,我一边跺着脚一边背书,直到天亮。有时遇到下雪天,片片雪花飞旋而下,无声地落在灯罩上,发出咝咝的声响,像无数飞着的小蛾子。放寒假后,我回到家,母亲看着我冻得红肿的手背,心疼得直掉眼泪。我的两只脚也溃烂成疮,袜子与脚粘在一起,脱都脱不下来。现在,人们早已不用煤油灯了。但每当耳旁听到有人说:上了几年学,混了几年,啥也没学下。我便想起求学的那些日子,那些寸金难买寸光阴的日子。20、在文中的括号里填上合适的关联词语。21、及时概括句段的意思,能够帮助我们把握主要内容,提高阅读的速度。请概括第2自然段的主要内容。__________________________22、第3自然段中描写了作者在冬天背书的场景,想象当时的画面,我能从中感受到________23、联系上下文,说说画横线的句子体现了作者怎样的心情?___________________________24、本文作者爱读书背书,古人对读书也有深刻的见解,比如宋朝朱熹说过:“余尝谓读书有三到,谓心到、_________、_________。”25、习作。题目:他了提示:生活中,谁陶醉、生气、伤心、兴奋……的样子让你印象深刻?回想一下,当时发生了什么事?事情的前因后果是什么?要求:1.把题目补充完整,如“他陶醉了”“他生气了”……然后完成习作。2、把这件事写下来,特别要把这个人当时的表现写具体,反映出他的内心。【参考答案】1.
胸膛
锻炼
衔接
相貌
摔跤
颤抖
船艄
清醒
欺负
承认【详解】本题考查看拼音写词语。要认真拼读给出的字音,明确要写的词语,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范和美观即可。本题“胸膛”“锻炼”“衔”“貌”“摔”“颤”笔画较复杂,易写错,需注意。2.zhuìhècíjìwéichīchùzhānjuànsāo【详解】本题考查根据词语写正确拼音的能力。根据词语写拼音这是学生学习语文的最基本的能力,要求学生克服方言困扰,读音正确标准即可。还要注意一字多音现象。【点睛】3.B【解析】B本题考查理解词语的意思。A项,神机妙算:惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势,决定策略。出谋划策:意思是制定计谋策略。多指为人出主意,出自明·冯梦龙《东周列国志》。B项,情不自禁:感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。不由自主:由不得自己,控制不住自己。C项,哭笑不得:哭也不好,笑也不好。形容很尴尬。冷嘲热讽:用尖刻辛辣的语言进行讥笑和讽刺。D项,养尊处优:指生活在有人伺候、条件优裕的环境中。娇生惯养:从小就被溺爱、娇养惯了.根据意思可知,B选项意思最为接近。4.C【解析】C本题考查诗词名句理解。A项,题目叙述正确。“村庄儿女各当家”,“儿女”即男女,全诗用老农的口气,“儿女”也就是指年轻人。B项,题目叙述正确。“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”,这两句写沦陷区的百姓热切盼望恢复之情景。沦陷区的百姓在金人的铁蹄下痛苦呻吟,他们的泪水已经流干了,他们多么想回到祖国的怀抱啊,然而年年盼望王师北伐,年年都注定失望。C项,题目叙述错误。“弗能应也”就是不能应答,不能回答了的意思。因为他扬言他的矛能穿透所有盾,而盾又能挡住所有矛,自相矛盾不合情理,所以当人们问他时,他什么也答不上来,并不是在用沉默表达自己的不满。D项,题目叙述正确。“人人都爱自己故乡的月亮”这句话凝聚着中国人对故乡的深情。5.B【解析】B【详解】本题考查病句的辨析。A选项,“预防”与“不再发生”矛盾,故应改为:学校反复强调要预防安全事故再发生。B选项,正确。C选项,缺少主语,应去掉“使”。D选项,前后矛盾,“金黄色的油菜花”与“五颜六色”前后矛盾,可去掉“五颜六色”。故答案为:B。6.C【解析】C【详解】主要考查对成语的运用和理解。7.C【解析】C【详解】略8.曹小三边向身穿黑衣的师傅投去钦佩的目光边对师傅说:“您这身黑色的衣服真有种神圣不可侵犯的威严啊!”【详解】本题考查间接叙述改为直接叙述。直接叙述句是指直接叙述是说话人与听话人之间的面对面的对话。说话人应当站在自己的角度,用第一人称跟听话人表述自己的意思。这时候,听话人相对于说话人而言,是第二人称。说话人所说出的每一个字、词、句,都是说话内容,应当用引号引起来,表示直接引用说话人的说话内容。本题中说话人是曹小三,他说话的大概内容为:觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严,应使用引号表示出来,本题还要加上说话的对象。本题可以使用神态与动作描写,将曹小三对人物说话时的的神态与动作描写出来。如:曹小三边向身穿黑衣的师傅投去钦佩的目光边对师傅说:“您这身黑色的衣服真有种神圣不可侵犯的威严啊!”9.
月出惊山鸟
时鸣春涧中
小人长戚戚
多行不义
必自毙【详解】本题考查的是诗词歌赋的背诵默写,要对学过的诗歌内容及时巩固复习,不要写错别字,不要写混诗歌内容即可。(1)本题考查的诗歌是王维的《鸟鸣涧》,全诗内容是人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。(2)本题考查的是“君子坦荡荡,小人长戚戚”是自古以来人们所熟知的一句名言。许多人常常将此写成条幅,悬于室中,以激励自己。(3)本题考查的是“多行不义,必自毙”意思是坏事干多了,一定会自取灭亡。10.C【解析】11、C12、A13、
×
√
×
√14、
电子产品上的内容良莠不齐,如果分辨能力弱,自控能力不好,会对身心造成不良影响。
长期盯着电子产品的屏幕,会导致视力下降。【分析】11、本题考查了学生提取文本信息的能力,完成此类题目的关键是认真阅读文本,从中获取正确信息后解决问题。结合《调查统计表》中的信息可知,“四年级”开始接触网络的平均年龄是“7岁”,故本题选C。12、本题考查了学生对文本信息的理解能力,完成此类题目的关键是认真阅读文本,从中获取正确信息作答。结合《调查统计表》中的信息可知,小学生二年级就开始接触网络了,这是小学生开始接触网络年龄逐渐呈低龄化的体现,故选:A。13、本题考查学生对文本内容的理解与分析,必须在理解文本准确把握文意的基础上,层层筛选,剥离出有效信息作答。(1)结合《调查统计表》中的信息可知,二年级每天平均上网时间是20分钟,四年级每天平均上网时间是36分钟,六年级每天平均上网时间是1小时15分钟,据此可知小学生每天平均上网时间随着年龄的增长而增加。故本题说法错误。(2)结合《调查统计表》中的信息可知,小学生二年级、四年级、六年级无线上网方式所占比例分别为80.3%、83.5%、78.9%,由此可见无线上网是小学生们主要的上网方式。故本题说法正确。(3)结合《调查统计表》中的信息可知,六年级学生每天平均上网的时间是小时15分钟,二年级学生每天平均上网时间是20分钟,据此可知六年级学生每天平均上网的时间是二年级学生每天平均上网时间的三倍多。故本题说法错误。(4)结合《调查统计表》中的信息可知,小学生二年级、四年级、六年级无线上网方式所占比例分别为80.3%、83.5%、78.9%,由此可见六年级学生采用无线上网方式所占的比例低于低年级学生采用无线上网方式所占的比例。故本题说法正确。14、本题考查学生对电子产品弊端的认知能力。解答此题结合生活实例,表述出电子产品的弊端即可。示例:长时间对着电子产品有损身心健康,削弱人们对外部世界的认知能力;长期使用电子产品会使视力下降,使眼睛近视等。A【解析】15、
原因
拉着
代词,指这个孩子16、见人方引婴儿而欲投之江中17、A18、此其父善游19、这则故事告诉我们:一是本领的获得要考自己,而不能靠先天的遗传。二是处理事情要从实际出发,对象不同,处理的方法也要有所不同。【分析】参考译文:有一个渡江的人,看见有个人正在拉着一个小孩想要把他扔进江里去。小孩啼哭起来。旁人问他这样做的原因,(他)回答说:“这个孩子的父亲擅长游泳。”即使这个孩子的父亲擅长游泳,那他的孩子难道就一定擅长游泳吗?用这样的方式处理事情,也必然是荒谬的。15、考查对字词的解释。人问其故:旁人问他这样做的原因。故指:原因。见人方引婴儿而欲投之江中:看见有个人正在拉着一个小孩想要把他扔进江里去。引指:拉着。其父善游:这个孩子的父亲擅长游泳。其:代词,指这个孩子。16、考查对文章的理解。从“见人方引婴儿而欲投之江中”可以看出看到的事件是:有个人正在拉着一个小孩想要把他扔进江里去。17、考查对文章的理解。A项,从“其父虽善游,其子岂遽善游哉?以此任物,亦必悖矣。”中可以看出。18、考查对文章的理解。从“曰:‘此其父善游。’”中可以看出。19、这道题主要考查学生对文章内容的概括能力。学生在解答此类型的题目时,要注意找出文章的主要介绍对象和主要事件,准确理把握文章的思想感情和蕴含的道理。从“其父虽善游,其子岂遽善游哉?以此任物,亦必悖矣。”中可以看出,可以围绕此进行作答。20、即使也21、“我”坚持早早地在校园的一角背书。22、作者读书的刻苦、勤奋。23、表达了作者对早上读书的喜爱之情。24、
眼到
口到【解析】20、本题考查关联词语。通过阅读可知,“早起背书”和“喜欢找一个僻静的地方”之间是假设关系,可用“即使…也……”等表示假设关系的关联词连接。21、本题考查了对短文内容的概括。抓住关键句概括,通过文中“我是个爱静的人,即使是早起背书,也喜欢找一个僻静的地方。我选中了校园墙角的一个打扫得干干净净的地方。”可知第2自然段的主要内容是:“我”坚持早早地在校园的一角背书。22、本题考查了对短文内容的理解。第3自然段中描写了作者在冬天的清晨背书的场景,从“手麻了,脚麻了,耳朵也麻了。在昏黄的灯光下,我一边跺着脚一边背书,直到天亮。”“母亲看着我冻得红肿的手背,心疼得直掉眼泪。我的两只脚也溃烂成疮,袜子与脚粘在一起,脱都脱不下来。”我从中感受到了作者读书的刻苦、勤奋。23、本题考查了对短文内容的理解。从“喜欢早早地起来到校园背书”“有时起得太早,开门一看,天上繁星点点,亮亮的月儿还挂在半空中。轻轻地掩了宿舍的门,走过校园那条长长的甬道。月光下的校园,影影绰绰,迷迷蒙蒙,一片肃静。”可知作者早上起床的时间太早,月亮还挂在半空中,校园一片寂静,而起这么早是为了背书。体现了作者对早上读书的喜爱之情。24、本题考查了学生的知识积累,结合积累作答。余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到。意思是:用心思考,用眼仔细看,有口多读,三方面都做得到位才是真正的读书。25、范文他生气了“首夏犹清和,芳草亦未歇”。今
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