2025-2026学年人教版数学三年级上学期期末仿真模拟试卷一（含答案）

第第页2025-2026学年人教版数学三年级上学期期末仿真模拟试卷一一、填空题(每空1分，共26分）1．在横线上填上合适的单位。早晨，小慧背着3重的书包去上学，她走一步约长4，大约走20分钟到学校，她家离学校大约1；她跑50米所需要的时间一般用作单位；她带了5个一元硬币，一元硬币的厚度约是2，5个这样的硬币叠起来的厚度约；她得知神舟十三号载人飞船重约8，以每小时28000的速度飞向太空。2．一根绳子对折2次后的长度是12米，这根绳子原来长米。3．乐乐的身份证号码可以看出乐乐的性别是，乐乐的生日是每年的。4．小熊在运动会上受伤了，小鸟站在树上打电话叫救护车。一会儿救护车来了，停在小羊的旁边，小鹿在后面大声叫：“快从这里上。”小鸟、小羊、小鹿看到的分别是哪一幅图？请你填一填。5．一筐苹果连筐共重90千克，卖去苹果的一半后，连筐共重47千克，（除去筐）一筐苹果千克，筐重千克。6．小马虎在计算“÷4×6”时，把乘号看成了加号，最后计算结果是14，正确的结果应该是。7．如下图每一小段表示（），请用“”与“”分别标出125、3158．有一个蛋糕的切分图如下，聪聪吃了4块，聪聪吃的蛋糕块数是妙妙的2倍，则还剩块蛋糕，剩余的蛋糕占已经吃掉蛋糕的。

9．有一些书，数量在10～20之间，平均分给3个小朋友，或平均分给5个小朋友，都只剩下1本，这些书可能有本。10．在下面的图形中各有几个角?二、单选题(每小题2分，共10分）11．计算(32-16)÷4能解决的问题是()。A．每盒杨梅16元，妙妙拿了32元，如果要买4盒，她还差多少元?B．妈妈带32元去买水果，买苹果花了16元，剩下的钱刚好买了4斤橘子，每斤橘子多少元?C．甲每小时摘16箱芒果，乙4小时摘了32箱，两人平均每小时共摘多少箱?12．妈妈手机的图案解锁密码中，有锐角，有直角，也有钝角，妈妈手机的解锁密码可能是图案()。A． B． C．13．下面（）不能表示阴影部分占了整个图形的14A． B．C． D．14．有甲、乙两堆〇，都只露出了一部分。猜一猜，哪一堆〇多？（）A．甲堆多 B．乙堆多 C．一样多15．越窑是浙江最著名的窑口之一，其青瓷釉色青翠，胎质细腻，被誉为“类玉类冰”。王叔叔买了3件越窑青瓷，每件108元，一共花了多少元？以下计算方法不正确的是()。A． B．C． D．三、计算题(26分）16．直接写出得数。240÷8=30×60+60=108×5=306÷3=

7

2

1−1吨-450千克=17．用竖式计算。98×6=706×9=580×3=18．脱式计算。①5×（406﹣115）②760+40÷8③152×6﹣308四、操作题（9分）19．按要求作图。（1）作射线AB、线段BC。（2）用圆规在线段BC的延长线上截取CD=BC。（3）在直线l上找到一点P，使AP+CP最小，在图上画出来，并写出你的理由。20．请把下图中每个图形的34五、看图列式（7分）21．看图列式计算。算式：（）＋（）＝（）22．如图，一个重多少克？六、解决问题（22分）23．为了促进学生积极参加体育锻炼，学校准备购置一些球。李老师走进体育用品商店，看到以下球类商品信息。李老师准备购买10个篮球，实际购买时，商店正在进行“买4个送1个”的促销活动。李老师购买10个篮球实际要付多少元？24．书法是中华传统文化的象征。为引导学生感受汉字之美，弘扬中华民族书法文化，向阳小学开展了书法作品欣赏活动，此次活动展示的书法作品有行书作品、隶书作品和楷书作品三种，共56幅作品。其中行书作品占总数的27，隶书作品占总数的325．如图是某品牌的甜品礼盒。（1）甜品礼盒净含量为多少克?（2）礼盒包装重多少克?26．兰兰和妈妈坐高铁去洛阳玩，途中列车要行驶480千米。

答案解析部分1．【答案】千克；分米；千米；秒；毫米；1厘米；吨；千米【解析】【解答】解：小慧背着3千克重的书包去上学，

她走一步约长4分米，

她家离学校大约1千米，

她跑50米所需要的时间一般用秒作单位，

一元硬币的厚度约是2毫米，5个这样的硬币叠起来的厚度约1厘米，

神舟十三号载人飞船重约8吨，以每小时28000千米的速度飞向太空。

故答案为：千克；分米；千米；秒；毫米；1厘米；吨；千米。

【分析】质量的常用单位有吨、千克、克；长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米；时间常用的单位有时、分、秒；根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。2．【答案】48【解析】【解答】解：12×4=48（米）

故答案为：48。

【分析】对折1次平均分成2段，对折2次就平均分成4段，因此用对折后的长度乘4即可求出绳子原来的长度。3．【答案】女；4月13日【解析】【解答】解：从乐乐的身份证号码以看出乐乐的性别是女，乐乐的生日是每年的4月13日。

故答案为：女；4月13日。

【分析】身份证号码的数字分别代表：前1、2位数字表示：所在省份的代码；第3、4位数字表示：所在城市的代码；第5、6位数字表示：所在区县的代码；第7~14位数字表示：出生年、月、日；第15、16位数字表示：所在地的派出所的代码；第17位数字表示性别：奇数表示男性，偶数表示女性；第18位数字是校检码，用来检验身份证的正确性。校检码可以是0~10的数字，10用x表示。4．【答案】解：【解析】【分析】小鸟站在树上打电话叫救护车，小鸟看到了救护车的上面；小羊看到了救护车的侧面，小鹿看到了救护车的后面。5．【答案】86；4【解析】【解答】解：（90﹣47）×2＝43×2＝86（千克）90﹣86＝4（千克）。

故答案为：86；4。【分析】一筐苹果的质量=一半苹果的质量×2；其中，一半苹果的质量=90-47=43千克；筐的质量=一筐苹果连筐的总质量-一筐苹果的质量。6．【答案】48【解析】【解答】解：14﹣6＝84×8=32，所以□＝3232÷4×6＝8×6＝48。故答案为：48。【分析】计算“□÷4×6”时，先算除法，再算乘法，关键先求出□里面的数；把乘号看成了加号，最后计算结果是14，先用14减去6求出□÷4表示的数，得出□=4×8=32。7．【答案】15；

解：画图如下：

【解析】【解答】解：根据题意可知，如下图每一小段表示1故答案为：15

【分析】观察数轴可知，数轴上1到2之间被平均分为5小段，则把单位“1”平均分成5份，份表示15，8．【答案】1；1【解析】【解答】解：7-4-4÷2=1（块）

共剩余1块，已经吃了4＋2=6（块），剩余的蛋糕占已经吃掉蛋糕的16。

故答案为：1；16。

【分析】把这块蛋糕平均分成了7块，聪聪吃了4块，妙妙吃的块数=聪聪吃的块数÷2，两人共吃了2＋4=6块，还剩下7-6=1块，则剩余的蛋糕占已经吃掉蛋糕的9．【答案】16【解析】【解答】解：3×5+1＝16（本）。故答案为：16。【分析】根据乘法口诀：三五十五，可以判断出如果有15本书，平均分给3个小朋友，或平均分给5个小朋友都正好分完，然后再加上剩余的1本。10．【答案】3；6；8【解析】【解答】解：368

故答案为：3；6；8。

【分析】从一点引出两条射线所组成的图形叫做角。据此数一数。11．【答案】B【解析】【解答】解：A项中，求妙妙还差多少元，列式是6×4-32；

B项中，求每斤橘子多少元，列式是（32-16）÷4；

C项中，求两人平均每小时共摘多少箱，列式是32÷4+16。

故答案为：B。

【分析】A项中，妙妙还差的钱数=每盒杨梅的价钱×买的盒数-妙妙拿的签署，据此列式作答即可；

B项中，每斤橘子的价钱=剩下的钱数÷剩下的钱数可以买橘子的斤数，据此列式作答即可；

C项中，乙平均每小时摘的箱数=乙4小时摘的箱数÷4，然后把两个人平均每小时摘的箱数加起来即可。12．【答案】B【解析】【解答】解：选项A，图中有锐角；

选项B，图中有直角、锐角、钝角；

选项C，图中有直角、锐角。

故答案为：B。

【分析】角的分类：0°＜锐角＜90°，直角=90°，90°＜钝角＜180°，锐角＜直角＜钝角，据此判断。13．【答案】C【解析】【解答】解：A项：将整个图形平均分成4份，阴影部分占其中的1份，表示阴影部分占了整个图形的14B项：将整个图形平均分成4份，阴影部分占其中的1份，表示阴影部分占了整个图形的14C项：将整个图形平均分成4份，阴影部分占其中的3份，表示阴影部分占了整个图形的34D项：将整个图形平均分成4份，阴影部分占其中的1份，表示阴影部分占了整个图形的14故答案为：C。

【分析】分数中的分母表示把单位“1”平均分的份数，分子表示取的份数，涂色部分占几份，分子就是几。14．【答案】A【解析】【解答】解：甲堆平均分成4份，一份量是4个圆圈，整体就是：4×4＝16（个）乙堆平均分成3份，一份量是5个，整体就是3×5＝15（个）16＞15，则甲堆多。

故答案为：A。【分析】把整体平均分成几份，已知一份量是多少，求整体，用一份量乘份数就是总个数，然后再比较大小。15．【答案】B【解析】【解答】解：竖式计算应该是，故B项错误。

故答案为：B。

【分析】A项和C项，都是把108分成1个百和8个一，然后分别去乘3，最后把两次计算得出的结果相加；

B项中，竖式计算三位数乘一位数，从个位起，用一位数乘三位数的每一位即可；

D项中，一共买3件越窑青瓷，所以把108元加3次。16．【答案】240÷8=3030×60+60=1860108×5=540306÷3=102

79

27

1−51吨-450千克=550千克【解析】【分析】计算乘法时注意乘积末尾0的个数；计算除法时注意商的位数；同分母分数相加减，分母不变，只把分子相加减。1吨=1000千克，单位不统一的先统一单位再计算。17．【答案】解：98×6=588

706×9=6354

580×3=1740

【解析】【分析】位数乘两位数或三位数，用一位数分别与两位数或三位数每一位上的数相乘，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，据此解答；

因数末尾有0的乘法，计算时，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此解答。18．【答案】解：①5×（406﹣115）＝5×291＝1455②760+40÷8＝760+5＝765③152×6﹣308＝912﹣308＝604【解析】【分析】①先算小括号里面的减法，再算小括号外面的乘法；

②先算除法，再算加法；

③先算乘法，再算减法。19．【答案】（1）（2）（3），两点间所有连线中线段最短。【解析】【分析】（1）根据射线定义，从点A出发，经过点B并向B方向无限延伸，用直尺连接A和B，并在B方向延长，标记为射线AB；

（2）用直尺连接点B和点C，形成线段BC，两端点为B和C，无需延长；

（3）根据题意，连接AC，AC与直线l的交点为P，这时的AP+CP最小，依据两点之间线段最短。20．【答案】【解析】【分析】把一个图形平均分成4份，给其中的3份涂色就表示这个图形的3421．【答案】解：3【解析】【分析】分数中的分母表示把单位“1”平均分的份数，分子表示取的份数，涂色部分占几份，分子就是几。第一个图可以用39表示把一个正方形平均分成9份，涂了3份；第二个图可以用422．【答案】解：100＋100－100－5－20＝75(g)4－1＝3(个)75＝25＋25＋25答：一个重25g。【解析】【分析】天平处于平衡状态，则左右托盘里面物体的质量相等；一个正方体的质量=左边比右边砝码多的质量÷（右边正方体的个数-左边正方体的个数）。23．【答案】解：买4个送1个，买8个送2个，8+2=10（个），

只需要购买8个，加上送的2个，实际就能得到10个，

8×98=784(元)

答：李老师购买10个篮球实际要付784元。【解析】【分析】实际购买的数量×单价=实际付的总钱数。24．【答案】解：1-27-37

=57-356÷7×2=8×2=16(幅)答：楷书作品占总数的27【解析】【分析】单位1-行书作品占总数的几分之几-隶书作品占总数的几分之几=楷书作品占总数的几分之几；

作品的总数÷被平均分成的份数=1份的量，1份的量×楷书作品占的份数=楷书作品的幅数。25．【答案】（1）解：7×8=56(克)

9×10=90(克)

56