2026年八年级道德与法治上册期末考试试卷及答案（三）​

2026年八年级道德与法治上册期末考试试卷及答案（三）​一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）​2025年2月，中央一号文件聚焦“三农”问题，提出要大力推进乡村振兴战略，加快农业农村现代化。这体现了我国（）​A.重视农业农村发展B.只关注农村地区C.忽视城市发展D.坚持城乡差距扩大​2025年是中华人民共和国成立76周年，国家举行了盛大的庆祝活动。这些活动的开展有利于（）​①增强民族凝聚力和向心力②展示我国的综合国力③弘扬以爱国主义为核心的民族精神④忘记历史，沉迷于庆祝​A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④​下列行为属于正确行使公民监督权的是（）​A.捏造事实举报他人B.通过网络举报国家机关工作人员的违法失职行为C.围攻国家机关D.张贴大字报举报他人​某中学生在看到有人破坏公共设施时，及时上前制止，这一行为体现了他（）​①具有强烈的社会责任感②维护了公共利益③多管闲事④具有正义感​A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④​2025年8月，我国成功举办世界大学生夏季运动会，向世界展示了中国的风采。这一事件有利于（）​①促进国际交流与合作②增强民族自豪感和自信心③传播中华文化④引发国际冲突​A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④​下列关于自由与规则的关系，说法正确的是（）​A.自由不受规则的约束B.规则限制了自由C.自由与规则是相互依存的D.有规则就没有自由​某企业生产的食品存在质量问题，被消费者举报后，市场监管部门依法对其进行处罚。这体现了法律的（）​A.保护作用B.指引作用C.教育作用D.预测作用​公民的人身权利包括（）​①人身自由权②生命健康权③人格尊严权④财产所有权​A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④​2025年5月，我国在科技领域取得多项重大突破，包括人工智能、量子计算等。这些成就的取得离不开科研工作者的（）​①刻苦钻研②创新精神③团队协作④投机取巧​A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④​某中学生因与同学发生矛盾，故意损坏同学的财物，这一行为侵犯了同学的（）​A.人身自由权B.财产所有权C.名誉权D.肖像权​下列行为属于履行公民基本义务的是（）​A.依法纳税B.参加植树活动C.向灾区捐款捐物D.参与志愿者服务​责任是一个人分内应该做的事情，下列属于我们中学生责任的是（）​①认真学习②孝敬父母③保护环境④打架斗殴​A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④​2025年7月，全国生态环境保护大会召开，强调要牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念。这一理念体现了我国坚持（）​A.可持续发展战略B.以经济建设为中心C.对外开放基本国策D.计划生育基本国策​下列行为属于维护国家利益的是（）​A.泄露国家机密B.破坏国家统一C.维护国家领土完整D.损害国家荣誉​法律的特征包括（）​①由国家制定或认可②由国家强制力保证实施③对全体社会成员具有普遍约束力④是统治阶级意志的体现​A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④​青少年要自觉遵守法律，下列做法正确的是（）​①认真学习法律知识②增强法治意识③做守法公民④无视法律规定​A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④​2025年4月，我国与周边国家签署了多项合作协议，共同推动区域经济发展。这体现了我国坚持（）​A.独立自主的和平外交政策B.互利共赢的合作理念C.霸权主义D.单边主义​下列行为属于违反民事法律的是（）​A.故意杀人B.盗窃他人财物C.欠债不还D.贪污受贿​维护民族团结是每个公民的义务，下列做法正确的是（）​①尊重各民族的风俗习惯②与少数民族同学友好相处③传播民族分裂思想④参与破坏民族团结的活动​A.①②B.①③C.②③D.③④​某中学生积极参与“光盘行动”，拒绝浪费粮食，这一行为体现了他（）​①节约资源的意识②艰苦奋斗的精神③关爱他人④尊重劳动成果​A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④​二、材料分析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）​阅读下列材料，回答问题。​材料一：2025年6月，某省开展“法治宣传教育月”活动，通过发放宣传手册、开展法律咨询、举办法治讲座等形式，向群众普及法律知识，提高群众的法治意识。​材料二：《中华人民共和国宪法》规定：“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。”​（1）材料一中开展“法治宣传教育月”活动有什么意义？（6分）​（2）结合材料二，说说宪法的地位和作用。（5分）​（3）青少年应如何增强法治意识，维护宪法权威？（4分）​阅读下列材料，回答问题。​材料一：2025年10月，某中学组织学生开展“志愿服务进社区”活动，学生们走进社区，清理垃圾、看望孤寡老人、宣传环保知识，得到了社区居民的一致好评。​材料二：志愿服务是指志愿者、志愿服务组织和其他组织自愿、无偿向社会或者他人提供的公益服务。志愿服务体现了奉献、友爱、互助、进步的志愿精神。​（1）材料一中的学生参与志愿服务活动有什么意义？（7分）​（2）结合材料二，说说我们应如何培养志愿精神，参与志愿服务？（8分）​三、简答题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）​简述公民的基本权利和基本义务的内容。​谈谈青少年应如何正确利用网络，做网络生活的主人。​八年级道德与法治上册期末考试试卷（三）答案​一、选择题​A2.A3.B4.B5.A6.C7.A8.A9.A10.B​A12.A13.A14.C15.A16.A17.B18.C19.A20.B​二、材料分析题​（1）①有利于提高群众的法治意识和法律素养；②有利于普及法律知识，营造尊法学法守法用法的良好氛围；③有利于维护社会公平正义，促进社会和谐稳定；④有利于推进依法治国基本方略的实施（6分，答出三点即可）。​（2）地位：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力（3分）；作用：①宪法是一切组织和个人的根本活动准则；②宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背；③宪法保障公民的基本权利和自由（2分，答出两点即可）。​（3）①认真学习宪法知识，了解宪法的内容和精神；②增强宪法意识，树立宪法观念，自觉维护宪法权威；③遵守宪法和法律，依法行使权利，自觉履行义务；④积极宣传宪法，同违反宪法的行为作斗争（4分，言之有理即可）。​（1）①有利于培养学生的社会责任感和奉献精神；②有利于学生了解社会，服务社会，增强实践能力；③有利于弘扬志愿精神，传递正能量；④有利于促进社区的和谐发展，为社区居民提供帮助；⑤有利于学生实现自身价值，提升道德境界（7分，答出三点即可）。​（2）①树立奉献意识，培养关爱他人、服务社会的情怀；②积极参与学校和社区组织的志愿服务活动，积累志愿服务经验；③从身边的小事做起，主动帮助他人，如帮助老人、残疾人等；④学习志愿精神的内涵，了解志愿服务的意义，提高参与志愿服务的积极性；⑤提升自身素质，增强服务能力，为更好地参与志愿服务打下基础（8分，答出四点即可）。​三、简答题​基本权利：①政治权利和自由，包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等；②人身自由和人格尊严，包括人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护等；③社会经济与文化教育权利，包括财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利等；④其他权利，如平等权、宗教信仰自由等（8分，答出四点即可）。基本义务：①遵守宪法法律；②维护国家利益，包括维护国家统一和全国各民族团结、维护国家安全、荣誉和利益等；③依法服兵役；④依法纳税；⑤其他义务，如劳动的义务、受教育的义务、夫妻双方实行计划生育的义务、父母抚养教育未成年子女的义务和成年子女赡养扶助父母的义务等（7分，答出四点即可）。​提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我；②注意浏览、寻找与学习和工作有关