2026年七年级历史上册期末考试试卷及答案（一）

2026年七年级历史上册期末考试试卷及答案（一）一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）考古发现证明，我国是世界上最早种植水稻的国家之一，最早种植水稻的原始人类是（）A.半坡人B.河姆渡人C.北京人D.山顶洞人下列哪一现象标志着我国原始社会的结束、奴隶社会的开始？（）A.炎黄联盟形成B.禹建立夏朝C.商汤灭夏D.分封制实行商周时期，用于祭祀和军事的主要器具是（）A.陶器B.铁器C.青铜器D.瓷器春秋时期，提出“尊王攘夷”策略，成为春秋首霸的是（）A.晋文公B.楚庄王C.齐桓公D.秦穆公战国时期，为秦国统一全国奠定物质基础的水利工程是（）A.灵渠B.都江堰C.大运河D.郑国渠主张“无为而治”，认为万物运行有其自然规律的学派是（）A.儒家B.道家C.墨家D.法家秦朝为加强中央集权，在中央设立的掌管行政的官职是（）A.丞相B.太尉C.御史大夫D.郡守秦末农民起义中，高呼“王侯将相宁有种乎”的是（）A.刘邦B.项羽C.陈胜D.吴广西汉初年，统治者实行休养生息政策的根本目的是（）A.吸取秦亡教训B.恢复社会经济C.巩固封建统治D.减轻农民负担汉武帝时期，为加强思想控制，确立儒家学说正统地位的措施是（）A.焚书坑儒B.罢黜百家，独尊儒术C.设立太学D.推行科举制丝绸之路的开辟，促进了汉朝与西域的交流，西域是指今天的（）A.欧洲地区B.中亚和西亚地区C.新疆及以西地区D.印度半岛东汉时期，发明地动仪，能够遥测地震方向的科学家是（）A.蔡伦B.张衡C.华佗D.张仲景三国鼎立局面形成后，占据长江中下游地区的是（）A.魏B.蜀C.吴D.晋西晋灭亡后，北方各族统治者先后建立了许多政权，历史上称为（）A.三国鼎立B.十六国C.南北朝D.五代十国东晋时期，率军队北伐，收复黄河以南部分地区的将领是（）A.谢玄B.刘裕C.祖逖D.苻坚南朝四个朝代的更替顺序是（）A.宋→齐→梁→陈B.齐→宋→梁→陈C.梁→宋→齐→陈D.陈→宋→齐→梁北魏孝文帝改革中，促进民族融合的关键措施是（）A.迁都洛阳B.说汉话C.改汉姓D.与汉族通婚我国现存最早的一部完整的农书是（）A.《伤寒杂病论》B.《齐民要术》C.《缀术》D.《水经注》下列历史事件中，标志着西晋统一全国的是（）A.司马炎称帝B.灭蜀C.灭吴D.八王之乱下列人物中，不属于三国时期的是（）A.曹操B.刘备C.孙权D.诸葛亮二、材料分析题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）阅读下列材料，回答问题。材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”——李白《古风》材料二：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”——《史记・秦始皇本纪》（1）材料一中“秦王扫六合”指的是什么历史事件？发生在哪一年？（6分）（2）材料二中秦始皇为巩固统一采取了哪些措施？这些措施有何影响？（9分）阅读下列材料，回答问题。材料一：“边城晏闭，牛马布野，三世无犬吠之警，黎庶无干戈之役。”——《汉书・匈奴传》材料二：“汉与匈奴合为一家，世世毋得相诈相攻。”——《汉书・匈奴传》（1）材料一、二反映的是汉朝与匈奴的哪一历史事件？（3分）（2）这一事件发生在哪个皇帝时期？主要人物是谁？（6分）（3）结合所学知识，分析这一事件的历史意义。（6分）三、简答题（本大题共2小题，每小题15分，共30分）简述秦始皇巩固统一的主要措施及其历史作用。简述三国两晋南北朝时期民族融合的主要途径及历史影响。七年级历史上册期末考试试卷（一）答案一、选择题B2.B3.C4.C5.B6.B7.A8.C9.C10.BC12.B13.C14.B15.C16.A17.A18.B19.C20.A二、材料分析题（1）事件：秦始皇统一六国（3分）；时间：公元前221年（3分）（2）措施：统一度量衡、统一车轨、统一文字（6分）；影响：便利了经济文化的交流和发展，巩固了国家统一，对后世产生了深远影响（3分，言之有理即可）（1）事件：昭君出塞（3分）（2）皇帝：汉元帝（3分）；主要人物：王昭君、呼韩邪单于（3分）（3）意义：促进了汉朝与匈奴的友好相处和文化交流，维护了北方边境的和平稳定，推动了民族融合的进程（6分，言之有理即可）三、简答题主要措施：（1）政治上，建立中央集权制度，最高统治者称皇帝，中央设三公九卿，地方推行郡县制（4分）；（2）经济上，统一货币（圆形方孔半两钱）、统一度量衡（3分）；（3）文化上，统一文字（小篆）（2分）；（4）军事上，北击匈奴，修筑长城，南征百越，开凿灵渠（3分）。历史作用：结束了春秋战国以来长期分裂割据的局面，建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，巩固了统一，促进了经济文化的交流和发展，对后世产生了深远影响（3分，言之有理即可）主要途径：（1）少数民族内迁，与汉族杂居相处（3分）；（2）少数民族统治者推行汉化政策（如北魏孝文帝改革）（3分）；（