消防安全小达人评选活动

消防安全小达人评选活动演讲人：时间：2025119消防宣传日PPT模板11月9日消防宣传日-活动目的与意义参评人员基本要求评选考核内容活动流程设计评分标准细则奖励设置方案后续延伸活动宣传与教育推广评选活动的监督与反馈目录活动效果评估活动安全保障措施活动的后续发展与完善活动目的与意义第1章活动目的与意义通过实践活动增强儿童对火灾危害的认知提升青少年消防安全意识系统传授预防火灾和逃生自救的专业方法普及消防知识技能通过"小手拉大手"影响家庭和社区构建社会安全防线引导参与者将安全理念融入日常生活培养安全行为习惯参评人员基本要求第2章参评人员基本要求12345年龄范围建议6-15岁在校学生参与知识储备需掌握基础消防理论知识实践能力能够演示简单消防器材操作表达能力可以清晰讲解安全要点行为表现日常生活中践行安全规范评选考核内容第3章评选考核内容>消防知识掌握8火灾分类标准：了解ABCDEF类火灾特征及对应扑救方法隐患识别技巧：具备发现家庭及公共场所隐患的观察力器材识别能力：能正确指认常见消防设施及其功能报警要素掌握：熟记119报警时需要提供的关键信息清单评选考核内容>安全技能实操结绳技能能够快速制作消防逃生常用绳结逃生技巧正确演示毛巾捂鼻、低姿前进等标准动作灭火器使用熟练掌握"提、拔、握、压"四步操作法急救能力掌握烧伤处理、心肺复苏等基础急救技术活动流程设计第4章活动流程设计01报名阶段通过学校或社区组织集体报名，提交基本信息02初赛环节笔试测试消防理论知识，筛选合格者进入复赛03复赛环节设置模拟场景考核实际操作和应急反应能力04决赛展示综合知识问答、技能演示和情景模拟多维评分05颁奖仪式表彰优秀者并授予"消防安全小达人"称号评分标准细则第5章评分标准细则13知识测试：笔试成绩占总分30%，重点考核标准理解创新展示：安全宣传占20%，考察形式新颖度和影响力应急反应：情景模拟占25%，评估决策合理性和时效性技能操作：器材使用占25%，动作规范性为主要评分点奖励设置方案第6章奖励设置方案实践机会学习资源荣誉称号宣传平台优胜者可参观消防队并与消防员互动交流奖励消防安全教育图书及培训课程分级授予"铜牌"、"银牌"、"金牌"小达人证书优秀作品在官方媒体渠道展示推广标题标题后续延伸活动第7章后续延伸活动组建安全宣讲团选拔优秀者参与社区安全宣传活动开展伙伴计划实施"小达人"帮扶同学提升安全能力举办家庭竞赛设计亲子消防技能挑战赛建立反馈机制定期回访评估活动长期效果宣传与教育推广第8章宣传与教育推广04专题培训：对教师和家长进行安全培训，提升整体意识01

媒体合作：与学校、社区、电视台等合作进行广泛宣传03主题讲座：定期举办校园、社区消防安全主题讲座02网络平台：利用社交媒体和线上平台普及消防知识评选活动的监督与反馈第9章评选活动的监督与反馈01成立监督小组：负责活动过程的监督和指导02反馈机制：设立反馈渠道，及时收集并处理意见和建议03定期评估：对活动效果进行定期评估，持续改进活动效果评估第10章活动效果评估效果指标：通过参与者的消防知识掌握程度、技能操作水平等指标进行评估问卷调查：通过问卷调查收集参与者的反馈和意见反馈报告：定期撰写活动效果报告，向上级部门汇报活动进展和成果活动安全保障措施第11章活动安全保障措施准备急救设备和药品，配备专业医疗人员应对意外情况在活动前对参与者进行安全教育，增强安全意识确保活动场地符合安全标准，无安全隐患使用前对器材进行安全检查，确保器材完好无损场地安全安全教育器材安全医疗保障活动的后续发展与完善第12章活动的后续发展与完善活动复盘活动结束后进行全面复盘，总结经验教训案例分析收集和分析活动中优秀的案例，为以后的活动提供借鉴活动升级根