2025年中职播音与主持艺术（播音基础）试题及答案

2025年中职播音与主持艺术（播音基础）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共30分）请将答案填写在题后的括号内。每题只有一个正确答案。(总共10题，每题3分，每题选出符合题意的选项，不选、多选、错选均不得分)w1.播音发声中，气息控制的关键在于（）A.呼气的稳定B.吸气的深度C.气息的持久D.气流量的大小w2.以下哪种共鸣方式对播音音色的圆润、响亮起到重要作用（）A.胸腔共鸣B.口腔共鸣C.头腔共鸣D.鼻腔共鸣w3.播音时，重音的处理主要是为了（）A.突出情感B.强调内容C.增加节奏D.吸引听众w4.普通话中，阴平调的调值是（）A.55B.35C.214D.51w5.播音中，口腔控制的主要作用不包括（）A.扩大共鸣B.清晰吐字C.调整音色D.增加音量w6.下列关于播音节奏的说法，错误的是（）A.节奏由声音的快慢、强弱等要素构成B.节奏只与稿件内容有关C.恰当的节奏能增强播音的表现力D.节奏可通过停顿、重音等体现w7.播音发声时，喉部的状态应该是（）A.紧张B.放松C.用力D.随意w8.以下声母中，属于双唇音的是（）A.bB.pC.mD.以上都是w9.播音中，眼神交流主要是为了（）A.看提词器B.观察现场C.与观众互动D.调整状态w10.对于播音主持来说，良好的形象气质不包括（）A.外表的华丽B.内在的修养C.得体的着装D.自信的神态第II卷（非选择题，共70分）w11.名词解释（每题5分，共15分）（1）播音创作基础（2）对象感（3）情景再现w12.简答题（每题10分，共20分）（1）简述播音发声的呼吸方法及特点。（2）如何在播音中运用语气来准确表达情感？w13.材料分析题（共15分）阅读以下材料：“在繁华的都市街头，人来人往，车水马龙。一位老人正吃力地提着重物，艰难地行走在人行道上。这时，一个年轻人快步上前，主动帮老人提起了重物，并护送老人过马路。”请分析这段材料中可以挖掘出哪些播音时需要突出的重点内容，以及如何通过播音技巧来展现这些重点。w14.实践应用题（共20分）请根据以下主题进行一段2分钟左右的播音创作：“我的家乡”。要求运用所学的播音基础理论知识，如气息控制、共鸣运用、重音处理、节奏把握等，生动地展现家乡的特色和魅力。w15.论述题（共20分）论述播音基础理论知识在播音主持实践中的重要性，以及如何不断提升自己的播音基础能力。答案：w1.Aw2.Bw3.Bw4.Aw5.Dw6.Bw7.Bw8.Dw9.Cw10.Aw11.（1）播音创作基础：是播音员、主持人对播音创作规律系统的理性认识，是对播音创作实践经验的科学总结。它涵盖了播音创作的基本原理、原则、方法和技巧等方面，是播音创作得以顺利进行的重要理论支撑。（2）对象感：是指播音员、主持人必须设想和感觉到对象的存在和对象的反应，必须从感觉上意识到受众的心理、要求、愿望、情绪等，并由此而调动自己的思想感情，使之处于运动状态，从而更好地表情达意，传达稿件节目的精神实质。（3）情景再现：是指播音员、主持人以语言为中介，进入稿件、节目所规定的情境中，产生相应的态度、感情。它是播音创作中调动情感的重要手段，通过对文字描述的情景进行想象和再现，使播音更具感染力。w12.（1）播音发声的呼吸方法主要有胸腹联合呼吸法。特点：吸气量大，能为发声提供充足的动力；呼气均匀、持久、稳定，便于控制声音的强弱、长短；气息运用灵活，能适应不同的播音需求。（2）在播音中运用语气来准确表达情感，要根据稿件内容确定语气的基调，如欢快、悲伤、严肃等；通过声音的高低、强弱、快慢变化来体现情感的起伏；注意语势的走向，如波峰类、波谷类等，使语气更生动地传达情感。w13.重点内容：年轻人主动帮助老人这一行为。播音技巧：在描述老人吃力行走时，语速稍慢些，声音平稳中带点担忧，突出老人的艰难；描述年轻人出现时，声音提高、语速加快，表现出年轻人的积极主动；“快步上前”“主动帮老人提起重物”“护送老人过马路”等关键动作重音突出，展现年轻人的热心。w14.我的家乡是一个充满魅力的地方。那里有青山绿水环绕，空气格外清新。清晨，鸟儿欢快地歌唱，仿佛在迎接新一天的到来。家乡的人们淳朴善良，邻里之间互帮互助。夜晚，繁星点点，大家聚在一起谈天说地，充满了温馨。家乡的美食更是让人回味无穷，独特的风味承载着满满的乡情。我爱我的家乡，它是我心中永远的港湾。ww15.播音基础理论知识在播音主持实践中至关重要。它是播音主持的基石，气息控制能让声音稳定持久，共鸣运用可使音色圆润动听，重音处理突出关键内容，节奏把握增强表现力。提升播音基础能力，要加强