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文档简介
2025年大学老年学(老年研究)中期测试卷
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题只有一个正确答案,请将正确答案填写在括号内)1.以下哪项不属于老年学的研究范畴?()A.老年人的生理变化B.老年人的心理特点C.老年人群体的社会关系D.儿童的成长发育2.老年学中关于衰老机制的自由基学说认为,衰老的主要原因是()。A.细胞内自由基产生过多B.细胞内抗氧化物质过多C.细胞代谢速度加快D.细胞修复能力增强3.随着年龄增长,老年人的视力会逐渐下降,这主要是由于()等结构变化导致的。A.晶状体弹性降低B.角膜透明度增加C.视网膜血管扩张D.玻璃体体积减小4.老年人认知功能衰退的一个重要表现是()。A.记忆力增强B.注意力更集中C.反应速度减慢D.思维更加敏捷5.下列哪种社会支持对老年人的心理健康最为重要?()A.物质支持B.情感支持C.信息支持D.工具性支持6.老年学研究发现,老年人更容易患心血管疾病,其主要原因不包括()。A.血管弹性降低B.血脂代谢异常C.运动过度D.血压波动较大7.关于老年人睡眠特点,以下说法正确的是()。A.睡眠时间延长B.睡眠深度增加C.睡眠周期紊乱D.入睡速度加快8.老年学中研究老年人与家庭关系时,发现()是影响老年人家庭生活满意度的关键因素。A.经济收入B.居住距离C.代际沟通与互动质量D.子女数量9.以下哪项政策不属于积极老龄化政策范畴?()A.延长退休年龄B.提供老年健康保险C.限制老年人参与社会活动D.发展老年教育10.从老年学角度看,老年人的生活方式中,()对健康长寿影响较大。A.长期吸烟B.过度饮酒C.适度运动和合理饮食D.熬夜二、多项选择题(总共5题,每题4分,每题至少有两个正确答案,请将正确答案填写在括号内,多选、少选、错选均不得分)1.老年学研究涉及的多学科领域包括()。A.生物学B.心理学C.社会学D.经济学E.历史学2.老年人常见的心理问题有()。A.孤独感B.焦虑感和抑郁感C.成就感D.失落感E.幸福感3.影响老年人健康的环境因素有()。A.空气质量B.居住环境安全性C.社会文化氛围对老年人的态度D.噪音水平E.家庭经济状况4.老年学中关于老年人社会参与的形式包括()。A.参加志愿者活动B.参与社区文化活动C.继续从事有报酬工作D.在家独自看电视E.参加老年大学学习5.以下属于老年人合理饮食原则的是()。A.食物多样化B.控制脂肪摄入C.增加蛋白质摄入D.多吃高糖食物E.保证充足水分摄入三、判断题(总共10题,每题2分,请判断下列陈述的对错,正确的打“√”,错误的打“×”)1.老年学只关注老年人的身体问题,不涉及心理和社会方面。()2.随着年龄增长,老年人的免疫系统功能会增强。()3.老年人的社交圈子会随着年龄增长而不断扩大。()4.老年学研究表明,老年人的性格在老年期不会发生变化。()5.老年人的经济状况对其生活质量没有太大影响。()6.积极老龄化强调老年人在各个方面的全面参与。()7.老年人睡眠质量下降是正常现象,无需关注。()8.老年学研究发现,老年人更容易患传染病主要是因为他们不爱运动。()9.家庭养老在现代社会已经不再重要。()10.老年人的兴趣爱好对其心理健康没有作用。()四、简答题(总共3题,每题10分,请简要回答以下问题)1.简述老年学中关于老年人心理变化的主要特点。2.请说明影响老年人健康的主要因素有哪些。3.阐述老年学研究中老年人社会参与的意义。五、论述题(总共1题,每题20分,请结合所学知识,论述以下问题)论述如何在社会层面促进老年人的积极老龄化。答案:一、单项选择题1.D2.A3.A4.C5.B6.C7.C8.C9.C10.C二、多项选择题1.ABCDE2.ABD3.ABCD4.ABCE5.ABCE三、判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四、简答题1.老年人心理变化的主要特点包括:孤独感增加,因社交圈子缩小等;焦虑和抑郁感上升,面临健康、生活变化等压力;认知功能衰退,如记忆力、思维能力下降;情绪稳定性变差,易波动;自我价值感可能降低,因角色转变等。2.影响老年人健康的主要因素有:生理因素,如衰老导致身体机能下降;心理因素,如不良情绪影响健康;社会因素,如社会支持不足、社会歧视等;环境因素,如居住环境、空气质量等;生活方式因素,如饮食、运动、吸烟饮酒等习惯。3.老年人社会参与的意义在于:促进老年人身心健康,丰富生活,减少孤独感等;有助于维持老年人的社会角色和自我认同,提升自信;能为社会贡献经验和智慧,促进社会发展;加强代际交流,增进不同年龄段人群的相互理解;推动社会融合,营造尊老敬老的良好社会氛围。五、论述题在社会层面促进老年人的积极老龄化,可从以下方面着手:完善政策支持体系,制定鼓励老年人参与社会的政策,如给予参与志愿服务的老年人适当补贴等;优化社会环境,消除对老年人的歧视和偏见,营造包容尊重的氛围;发展老年教育,提供丰富多样的课程,满足老年人学习需求,提升其知识技能;加强
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