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文档简介
2026年大学生心理健康教育考试题库第一部分单选题(50题)1、压力应对的“情绪焦点应对”指的是()?
A.改变压力源本身
B.调节自己的情绪反应
C.寻求社会支持
D.制定解决问题的计划
【答案】:B2、职业能力的分类不包括()?
A.专业能力
B.方法能力
C.社会能力
D.星座能力
【答案】:D3、大学生自我认同的发展任务不包括()?
A.确立自我意识
B.形成自我价值感
C.建立良好的人际关系
D.盲目追随他人
【答案】:D4、人际交往中,“冲突解决的妥协方式”的特点是()?
A.双方都让步
B.一方让步
C.双方都不让步
D.第三方介入
【答案】:A5、大学生学习倦怠的核心表现不包括()?
A.情绪低落
B.行为逃避
C.成就感低
D.注意力集中
【答案】:D6、心理健康教育的“全员育人原则”指的是()?
A.全体教师都要参与心理健康教育
B.全体学生都要接受心理健康教育
C.全体家长都要参与心理健康教育
D.以上都是
【答案】:A7、自我认同的形成是一个复杂的过程,埃里克森认为,青少年时期的核心发展任务是()?
A.建立自我认同
B.发展亲密关系
C.获得勤奋感
D.建立信任感
【答案】:A8、大学生自我调控的重要性不包括()?
A.促进自我发展
B.提高学习效率
C.增强人际交往能力
D.冲动行事
【答案】:D9、焦虑症的主要表现不包括()?
A.持续的焦虑情绪
B.坐立不安
C.注意力集中
D.自主神经功能紊乱
【答案】:C10、生涯规划的第一步是()?
A.职业探索
B.自我探索
C.确定目标
D.制定计划
【答案】:B11、抑郁症的核心症状不包括()?
A.情绪低落
B.兴趣减退
C.思维迟缓
D.强迫行为
【答案】:D12、下列属于消极情绪的是()?
A.平静
B.烦躁
C.好奇
D.满足
【答案】:B13、下列属于积极压力应对方式的是()?
A.酗酒抽烟
B.逃避现实
C.合理宣泄
D.自我否定
【答案】:C14、大学生心理健康的“智力正常”标准指的是()?
A.智商在120以上
B.智商在90以上
C.能够正常学习和生活
D.具有超常的记忆力
【答案】:C15、下列关于心理治疗的说法,错误的是()?
A.心理治疗的对象是有心理障碍的人
B.心理治疗需要由专业人员进行
C.心理治疗的目的是治愈心理疾病
D.心理治疗可以替代药物治疗
【答案】:D16、压力应对的“时间管理策略”不包括()?
A.制定优先级
B.避免拖延
C.multitasking(多任务处理)
D.合理安排休息时间
【答案】:C17、大学生学习心理的特点不包括()?
A.学习的自主性
B.学习的探索性
C.学习的被动性
D.学习的多样性
【答案】:C18、人际交往的技巧不包括()?
A.积极倾听
B.恰当表达
C.自我中心
D.适时赞美
【答案】:C19、下列关于心理咨询的“自愿性原则”的说法,正确的是()?
A.来访者必须自愿接受咨询
B.咨询师可以强制来访者接受咨询
C.来访者可以随时终止咨询
D.以上都是
【答案】:D20、愤怒情绪的管理方法不包括()?
A.冷静思考
B.合理表达
C.压抑愤怒
D.转移注意力
【答案】:C21、悲伤情绪的健康处理方式不包括()?
A.允许自己悲伤
B.寻求他人支持
C.压抑悲伤情绪
D.进行适度的宣泄
【答案】:C22、大学生自我认知的重要性不包括()?
A.促进自我发展
B.提高人际交往能力
C.增强学习动力
D.盲目自信
【答案】:D23、人际交往中,建立信任的关键是()?
A.言出必行
B.阿谀奉承
C.自我暴露
D.保持距离
【答案】:A24、压力应对的重要性不包括()?
A.维护身心健康
B.提高学习和工作效率
C.促进个人成长
D.增加心理压力
【答案】:D25、大学生心理健康教育的核心任务是()?
A.普及心理健康知识
B.提升心理调适能力
C.预防心理危机
D.以上都是
【答案】:D26、心理障碍的常见类型不包括()?
A.神经症
B.人格障碍
C.精神分裂症
D.星座障碍
【答案】:D27、人际交往中,“首因效应”和“近因效应”的区别在于()?
A.影响认知的时间不同
B.影响认知的程度不同
C.适用的人群不同
D.适用的场景不同
【答案】:A28、职业能力的提升途径不包括()?
A.专业学习
B.社会实践
C.自我反思
D.无所事事
【答案】:D29、压力的生理反应中,下丘脑-垂体-肾上腺轴的激活会导致()?
A.皮质醇分泌增加
B.肾上腺素分泌减少
C.血压降低
D.心率减慢
【答案】:A30、情绪的三要素不包括()?
A.主观体验
B.生理唤醒
C.外部表现
D.情绪调节
【答案】:D31、人际交往中,“首因效应”的应用策略不包括()?
A.注重第一印象
B.保持良好的形象
C.忽视后续交往
D.展示自己的优点
【答案】:C32、生涯规划的步骤不包括()?
A.自我探索
B.职业探索
C.盲目选择
D.制定计划
【答案】:C33、情绪的“两极性”指的是()?
A.积极情绪和消极情绪
B.生理唤醒和主观体验
C.外部表现和内部感受
D.以上都不是
【答案】:A34、大学生学习动机缺乏的表现不包括()?
A.上课迟到早退
B.作业敷衍了事
C.主动参与学习讨论
D.逃避学习任务
【答案】:C35、心理健康的标准不包括()?
A.智力正常
B.情绪稳定
C.人际关系和谐
D.身体强壮
【答案】:D36、大学生心理健康教育的师资队伍主要包括()?
A.心理咨询师
B.辅导员
C.专业课教师
D.以上都是
【答案】:D37、大学生心理健康教育的课程类型不包括()?
A.理论课
B.实践课
C.选修课
D.体育课
【答案】:D38、下列关于心理危机干预的说法,正确的是()?
A.心理危机干预是一个短期的过程
B.心理危机干预的目的是解决所有问题
C.心理危机干预只能由专业人员进行
D.心理危机干预不需要关注来访者的情绪
【答案】:A39、积极情绪的培养方法不包括()?
A.练习感恩
B.培养兴趣爱好
C.关注负面信息
D.进行正念练习
【答案】:C40、心理障碍的判断标准不包括()?
A.主观痛苦标准
B.社会功能受损标准
C.统计学标准
D.星座标准
【答案】:D41、大学生心理健康教育的“主体性原则”指的是()?
A.以学生为主体
B.以教师为主体
C.以家长为主体
D.以咨询师为主体
【答案】:A42、强迫症的主要表现是()?
A.反复出现的强迫思维和强迫行为
B.持续的情绪低落
C.思维混乱
D.幻觉和妄想
【答案】:A43、生涯规划中的“短期目标”一般指的是()年以内的目标?
A.1
B.3
C.5
D.10
【答案】:A44、心理弹性的培养途径不包括()?
A.建立良好的人际关系
B.培养积极的认知方式
C.经历更多的挫折
D.提高自我效能感
【答案】:C45、生涯规划中的“职业锚”指的是()?
A.职业目标
B.职业兴趣
C.个人核心职业价值观
D.职业技能
【答案】:C46、情绪调节的重要性不包括()?
A.维护身心健康
B.提高人际交往能力
C.促进学习和工作效率
D.压抑情绪
【答案】:D47、心理健康教育的基本原则不包括()?
A.保密性原则
B.自愿性原则
C.教育性原则
D.诊
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