序言物理学研究物质及其运动规律的科学课件-高一上学期物理人教版

培养什么人/怎样培养人/为谁培养人序言

物理学：研究物质及其运动规律的科学一、为什么要学习物理？“正经”的回答：为了人类文明的发展一、为什么要学习物理？“功利”的回答：为了升学（嘘！）一、为什么要学习物理？“功利”的回答：为了升学（嘘！）一、为什么要学习物理？“功利”的回答：为了升学（嘘！）想一想物理学给你的印象是怎么样的？有的人觉得物理是什么？

物理学（Physics）是研究物质结构及其相互作用和运动规律的一门自然科学。物理学概述01

早在2000多年前的古希腊时期，亚里士多德、阿基米德等一批科学家就开始了对物理现象和规律的探索，并发现了杠杆原理、浮力定律等规律。这是物理学的萌芽时期。亚里士多德阿基米德物理学的萌芽02伽利略牛顿16~17世纪，伽利略和牛顿等人在前人工作的基础上创立了系统性的力学理论，建立了实验观测和理论分析计算相结合的现代研究方式。1687年，牛顿出版了他的名著《自然哲学的数学原理》。这标志着现代意义的物理学正式诞生。物理学的诞生03麦克斯韦19世纪电磁学爱因斯坦20世纪相对论哥白尼16世纪日心说物理学的发展的四个世纪网牛顿17世纪经典力学物理学大厦物理学的发展04物质世界的时空尺度空间上，从10-19m的夸克到1026m的类星体都是物理研究的范围时间上,从10-25s~1018s都是物理的研究范畴物理学是关于万物之理的学问物理学的研究范围05学物理有什么用？揭示自然，造福人类——物理学的应用

物理学的发展，推动了工业、农业和信息技术等方面的进步，引发了一次次的产业革命，改变了人类的生产和生活方式。

创立于17世纪的牛顿力学，被广泛地应用于工程技术，大大推动了社会发展。18-19世纪，工程上对蒸汽机等热机的改进需求，又迫使人们对热的问题进行深入研究，引发了热力学的巨大进步。改变了人类的生产和生活方式01

19~20世纪初，电磁学的发展，直接导致发电机和无线电通信的诞生，使电能被广泛利用。电走进了千家万户，世界被电灯点亮，电话和电报把各地的人们连接起来，人类从此进入了电气时代。推动人类进入电气时代02

对固体中电子运动的研究，引发了半导体工业的诞生，导致了晶体管、集成电路和大容量电子存储技术的发明，从而使人们可以制造高性能电子计算机。掌握了微观世界的规律03

人们制造了巨大的望远镜和粒子加速器等设备，从而把研究的目光投向更深邃的宇宙和更微小的粒子；目光投向更深邃的宇宙04北斗卫星导航系统神舟十五号嫦娥六号应用一：石墨烯06高中物理学什么？运动学、力学三、高中物理如何进行升级的？高中课程的设置必修1必修2必修3选择性必修1选择性必修2选择性必修3电磁学力学、光学热学原子物理学力学在高中占比40%，且是物理学习的开始和基础，也是本学期学习内容。必修课程内容详解必修一FEIGE物理公众号+小红书+抖音运动学基础（直线运动）力学基础（受力分析）牛顿运动定律（力与运动）“高中物理的基石和根本”必修二FEIGE物理公众号+小红书+抖音平面动力学（曲线运动）基本模型构建（抛体运动、圆周运动）机械能及能量守恒“高中物理的模型构建”必修课程内容详解必修三FEIGE物理公众号+小红书+抖音“高中物理的综合运用”电场电路及电能电磁感应及电磁波必修课程内容详解如何学好物理？定量多物理模型、数学方法实验探究、理论探究抽象思维、逻辑推理初、高中物理学习对比初中高中VS定性多物理现象、物理事实实验探究、简单应用形象思维、逻辑推理六、高中物理学习建议实验能力分析综合能力理解能力推理能力探究能力一看就懂一听就会

一做就错一考就傻没记住没理解不会用高中物理考查的五种能力六、高中物理学习建议学好高中物理的五大抓手六、高中物理学习建议形成、本质、运用概念解释实际问题、内涵与外延、相关概念间联系与区别建立过程、表述形式、成立条件和适用范围模型：一种理想化的实物、状态或物理过程。实验:是形成物理概念，认识物理规律，构建物理模型的基础。方法：解决问题的手段概念规律实验模型方法盘活三种题——问题、错题、好题错题：易错题、常错题——整理到错题本。好题：老师明确的重要的题、典型的题；

注意一题多思、一题多解