中考英语语法重点归纳与练习题

中考英语语法重点归纳与练习题引言：语法——中考英语的“骨架”与“脉络”中考英语中，语法知识贯穿阅读理解的长难句解析、书面表达的句式组织、完形填空的逻辑衔接等核心环节。扎实掌握核心语法点，既能提升语言理解的精准度，也能让表达更具规范性与逻辑性。本文将围绕中考高频语法考点展开归纳，并配套针对性练习题，助力考生系统梳理、高效突破。一、时态：动作“时间轨迹”的精准表达中考重点考查一般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完成时、一般将来时，需关注“时间标志词”与“语境逻辑”的结合。1.一般现在时核心用法：表示常态、真理、客观规律；按计划发生的动作（如时刻表）；主将从现（条件/时间状语从句中，主句将来时，从句现在时）。构成：主语为第三人称单数时，谓语动词加-s/-es（如：*Heoftenplaysbasketball.*）；其他人称用原形（如：*WestudyatNo.1MiddleSchool.*）。真题示例：*Ifit______(rain)tomorrow,we’llstayathome.*（答案：*rains*，考查“主将从现”）2.一般过去时核心用法：过去某一具体时间发生的动作或状态，常与*yesterday、lastweek、in2023*等时间标志词连用。构成：规则动词加-ed（如：*played*），不规则动词需记忆（如：*go→went，see→saw*）。真题示例：*She______(visit)hergrandparentslastweekend.*（答案：*visited*，时间标志*lastweekend*）3.现在进行时核心用法：此时此刻正在进行的动作，或现阶段持续的动作（常与*now、atthemoment、Look!/Listen!*等连用）。构成：*be(am/is/are)+现在分词*（如：*I’mreadingabooknow.*）。真题示例：*Look!Thechildren______(play)footballontheplayground.*（答案：*areplaying*，标志词*Look!*）4.现在完成时核心用法：①过去动作对现在的影响（常与*already、yet、just*连用）；②从过去持续到现在的动作（常与*for+时间段、since+时间点*连用）。构成：*have/has+过去分词*（规则动词加-ed，不规则需记忆，如：*do→done，go→gone*）。真题示例：*We______(learn)Englishforsixyears.*（答案：*havelearned*，*for+时间段*）5.一般将来时核心用法：未来将要发生的动作，常见表达：①*will+动词原形*（表意愿、临时决定）；②*begoingto+动词原形*（表计划、有迹象的推测）；③主将从现中的主句。真题示例：*I______(meet)myfriendattheairporttomorrow.*（答案：*willmeet/amgoingtomeet*，时间标志*tomorrow*）二、被动语态：动作的“承受者”视角中考重点考查一般现在时、一般过去时、一般将来时的被动语态，核心是“*be+过去分词*”的结构，需结合时态确定*be*动词形式。1.一般现在时被动：*am/is/are+过去分词*例句：*English______(speak)inmanycountries.*（答案：*isspoken*）2.一般过去时被动：*was/were+过去分词*例句：*Thenewlibrary______(build)lastyear.*（答案：*wasbuilt*）3.一般将来时被动：*willbe+过去分词/begoingtobe+过去分词*例句：*Themeeting______(hold)nextweek.*（答案：*willbeheld*）注意：不及物动词（如*happen、takeplace*）无被动语态；主动表被动的情况（如：*Thebooksellswell.*书卖得好）。三、宾语从句：“句子作宾语”的逻辑规则中考考查连接词（*that/if/whether/特殊疑问词*）、语序（陈述语序）、时态呼应三大要点。1.连接词陈述句作宾语：用*that*（可省略），如：*Iknow(that)heisateacher.*特殊疑问句作宾语：用原疑问词（*what/when/where*等），如：*Sheaskedwherehelived.*2.语序：必须为“*连接词+主语+谓语*”（陈述语序）错误：*Doyouknowwhatishedoing?*正确：*Doyouknowwhatheisdoing?*3.时态呼应：主句为过去时，从句用过去的某种时态（客观真理除外）例句：*Hesaidthathe______(go)toBeijingthenextday.*（答案：*wouldgo*，主句*said*为过去时，从句表将来用过去将来时）客观真理：*Theteachertoldusthattheearth______(go)aroundthesun.*（答案：*goes*，真理用一般现在时）四、定语从句：“修饰名词”的从句魔法中考重点考查关系代词（*that/which/who/whom/whose*）的用法，需明确先行词（被修饰的名词）是人还是物，以及关系词在从句中的成分。1.先行词为人作主语：用*who/that*，如：*Thegirlwho/thatissingingismysister.*作宾语：用*whom/that*（可省略），如：*Theboy(whom/that)wemetyesterdayisfromAmerica.*作定语：用*whose*（表所属），如：*Themanwhosecarwasstolenisveryangry.*2.先行词为物作主语/宾语：用*which/that*（宾语时可省略），如：*Thebook(which/that)Iboughtyesterdayisinteresting.*注意：*that*可指代人或物，且在以下情况优先用*that*：①先行词为*all、little、much*等不定代词；②先行词被最高级、序数词修饰；③先行词既有人又有物。五、非谓语动词：“动词变形”的功能拓展中考考查动词不定式（*todo*）、动名词（*doing*）、现在分词（*doing*）、过去分词（*done*）的基本用法，核心是“句子已有谓语，需用非谓语作其他成分（主语、宾语、定语、状语等）”。1.动词不定式（*todo*）作主语：*TolearnEnglishwellisimportant.*（常用*it*作形式主语：*It’simportanttolearnEnglishwell.*）作宾语：*wanttodo,hopetodo,decidetodo*等，如：*IwanttovisitBeijing.*作目的状语：*Togetgoodgrades,hestudieshard.*2.动名词（*doing*）作主语：*Swimmingismyhobby.*作宾语：*enjoydoing,finishdoing,practicedoing*等，如：*Heenjoysreadingbooks.*3.分词现在分词（*doing*）：表主动、进行，如：*Theboyreadingabookismybrother.*（作定语，表主动）过去分词（*done*）：表被动、完成，如：*ThebookwrittenbyLuXunisfamous.*（作定语，表被动）六、情态动词：“语气与推测”的精准表达中考重点考查*can/could,may/might,must,need,should*的用法，需区分“推测”与“情态”的不同语境。1.表推测（可能性）*must*：肯定推测（一定），如：*Hemustbeathome(灯亮着).**may/might*：可能（*might*更弱），如：*Itmayraintomorrow.**can’t*：否定推测（不可能），如：*Hecan’tbeintheclassroom(他刚出去).*2.表情态（许可、义务等）*can/could*：许可（*could*更委婉），如：*CanIuseyourpen?/Couldyouhelpme?**must*：必须，如：*Wemustfollowtherules.**need*：需要（否定/疑问常用），如：*NeedIgonow?/Youneedn’tworry.**should*：应该，如：*Youshouldstudyhard.*七、形容词与副词：“比较等级”的逻辑表达中考考查原级、比较级、最高级的构成与用法，需注意“范围词”（*than,ofall,in...*）与“程度词”（*much,alittle,even*）的搭配。1.构成规则变化：单音节词加*-er/-est*（如：*tall→taller→tallest*）；多音节词加*more/most*（如：*beautiful→morebeautiful→mostbeautiful*）。不规则变化：*good→better→best；bad→worse→worst；many/much→more→most*。2.用法原级：*as...as*（和...一样），*notas/so...as*（不如...），如：*Heisastallasme.*比较级：*than*，或“*the+比较级...，the+比较级...*”（越...越...），如：*Heistallerthanme./Themoreyouread,thebetteryouwrite.*最高级：*of/in+范围*，如：*Heisthetallestinourclass.*八、连词与状语从句：“句子逻辑”的纽带中考考查并列连词（*and,but,or,so*）与状语从句（时间、条件、原因、让步等），需明确逻辑关系与引导词。1.并列连词*and*：顺承/并列，如：*IlikeEnglishandmath.**but*：转折，如：*Heispoorbuthappy.**or*：选择/否则，如：*Doyouliketeaorcoffee?/Hurryup,oryou’llbelate.**so*：结果，如：*Itrained,sowestayedathome.*2.状语从句时间状语从句：*when*（当...时）、*while*（当...时，从句用进行时）、*after*（在...之后）、*before*（在...之前）、*until*（直到...）等，如：*WhenIgothome,mymotherwascooking.*条件状语从句：*if*（如果）、*unless*（除非=*ifnot*），遵循“主将从现”，如：*Ifitrains,wewon’tgoout.*原因状语从句：*because*（因为，回答*why*）、*since*（既然，表已知原因），如：*IlikeEnglishbecauseit’sinteresting.*让步状语从句：*though/although*（虽然，不能与*but*连用），如：*Thoughit’sraining,westillgoout.*九、代词：“指代与替代”的精准运用中考考查人称代词（主格/宾格）、物主代词（形容词性/名词性）、反身代词、不定代词（*some/any,few/little,many/much*等）。1.人称代词主格（作主语）：*I,you,he,she,it,we,they*宾格（作宾语）：*me,you,him,her,it,us,them*例句：*Shegavemeabook.*（*she*主格，*me*宾格）2.物主代词形容词性（后接名词）：*my,your,his,her,its,our,their*名词性（=形容词性+名词）：*mine,yours,his,hers,its,ours,theirs*例句：*Thisismybook.=Thisbookismine.*3.反身代词构成：*self/selves*，如：*myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,themselves*用法：表“自己”，如：*Icandoitmyself.*4.不定代词*some/any*：*some*用于肯定句、希望得到肯定回答的疑问句；*any*用于否定句、疑问句，如：*Wouldyoulikesometea?/Idon’thaveanymoney.**few/little*：*few*修饰可数名词，表否定（几乎没有）；*afew*表肯定（一些）；*little*修饰不可数名词，表否定；*alittle*表肯定，如：*Hehasfewfriends./Thereisalittlewaterintheglass.**many/much*：*many*修饰可数名词，*much*修饰不可数名词，如：*manybooks,muchmoney*十、介词：“空间与时间”的关系表达中考考查时间介词（*in,on,at*）、地点介词（*in,on,at,under,behind*等）、固定搭配（如：*begoodat,lookforwardto*）。1.时间介词*in*：年、月、季节、上午/下午/晚上（如：*in2024,inMay,insummer,inthemorning*）*on*：具体某天、某天的上午/下午/晚上（如：*onMonday,onMay1st,onarainymorning*）*at*：具体时刻、节日（如：*at7:00,atChristmas*）2.地点介词*in*：大地方（如：*inChina,inthecity*）、封闭空间（如：*inthebox*）*on*：表面接触（如：*onthetable,onthewall*）*at*：小地方（如：*atthestation,athome*）3.固定搭配动词+介词：*lookat,listento,waitfor,dependon*形容词+介词：*beinterestedin,begoodat,beangrywith*名词+介词：*alotof,apairof,thekeyto*---中考英语语法练习题（含答案解析）一、单项选择1.—Whereisyourfather?—He______toShanghai.He’llbebacknextweek.A.hasgoneB.hasbeenC.goesD.went解析：选A。*hasgoneto*表“去了某地（未回）”，*hasbeento*表“去过某地（已回）”，根据“*nextweek*回来”可知未回，选A。2.Theb