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文档简介

美术学科特色活动月实施方案一、活动背景为全面贯彻党的教育方针,落实“五育并举”教育理念,丰富校园文化生活,营造“以美育人、以文化人”的校园氛围,特举办本次美术学科特色活动月。旨在为学生搭建展示美术才华的平台,激发对视觉艺术的热爱,提升审美素养与创造力,促进我校美育工作深入发展,打造具有影响力的校园美术文化品牌二、活动目标(一)学生层面在实践创作过程中提升艺术表现力,增强自信心与成就感。激发兴趣,普及美育:通过丰富多彩的活动,激发广大学生对美术艺术的兴趣与爱好,引导他们积极参与艺术实践活动,提升审美与鉴赏能力,陶冶高尚情操。(二)教师层面检验成果,促进教学:检验美术课堂教学与课外社团活动的成果,为教师反思教学、改进方法提供实践依据。提升专业,拓展视野:通过组织和指导活动,提升美术教师(三)学校层面营造氛围,打造品牌:营造浓厚的校园艺术氛围,丰富校园文化生活,打造具有学校特色的艺术活动品牌。彰显特色,促进发展:彰显学校“以美育人、以文化人”的办学特色,促进学校素质教育的全面发展,提升学校的社会美誉三、活动主题“艺彩纷呈,美绘生活”以画笔为媒介,探索艺术万象;以创意为墨,描绘多彩生活四、活动时间与参与对象2.参与对象:高一、高二年级全体师生(以个人或班集体形式参与)美术学科组全体教师:负责活动策划、指导与安全保障五、活动内容与安排本次活动月将分为“普及参观”、“实践创作”、“展览表彰”三个阶段。启动仪式:利用社团课活动时间,进行活动月启动仪式,宣布活动主题、内容及安排。书画展览走廊:在教学楼走廊布置展板,展示美术专业生的习作和社团学生习作,营造艺术氛围。学校美展室开放日:开放迎曦楼一楼的美展室,供全校师生时间:第十六周(12月10日)下午4:10举办“庆元旦全校师生书画作品展”,征集活动向全校师生发布征稿启示,并指导学生创作。学生代表打分评奖。评选个人奖包括:最佳创意奖、最美色彩奖、最佳构图奖。评选团队奖包括:最佳组织奖、艺术先锋奖;六、活动保障组织保障:成立活动组委会,明确分工,责任到人。美术组负责专业指导、展览布置与后期评选;专人负责场地、设备与安全保障;信息中心负责摄影摄像与宣传。经费保障:申请专项活动经费,用于书画笔墨纸张的购置、奖品购置、宣传材料制作等。场地与设备保障:确保展览场地和展板可用。提前准备展板等设备,确保活动效果。七、预期成效成功举办一场高水平的校园书画作品展览,涌现一批有潜质的校园书画家。学生参与度广,活动月期间校园艺术氛围空前浓厚,学生对美术书画艺术的兴趣显著提升。通过活动,增强班级凝聚力,展现我校学生多才多艺、朝气蓬勃的精神风貌。积累宝贵的活动组织经验,形成可延续的年度品牌活动模式,为学校美育工作留下珍贵资料。八、活动要求1.评选的作品内容。积极健康,格调高雅,紧扣活动主题,符合中学生年龄特点。杜绝低俗、不文明内容。2.学生安全。所有参与学生需服从组织安排,在展览准备过程中注意人身与财物安全。班主任需做好学生的安全教育。3.环保意识。在活动过程中,要注意环保,保持环境整洁,不随意丢弃垃圾4.团队合作

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