第一单元 我们共同的世界 学情评估卷（含答案）-2025-2026学年部编版九年级道德与法治下册（陕西）

第一单元学情评估

第一部分（选择题共30分）

本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。

1.近年来，我国跨境电商快速发展，在“买全球、卖全球”方面的优势和潜力

持续释放，全球越来越多的消费者享受到跨境电商带来的便利。对此解读

正确的有（）

2022年中国跨境电商进出U2.1万亿元，同比增长7.1%。

2023年中国跨境电商进出口2.38万亿元，同比增长15.6%。

2024年中国跨境电商进出口2.63万亿元，同比增长10.8%。

①当今世界是开放的、发展的、紧密联系的世界②商品

生产在全球范围内完成

③经济全球化使风险跨国界传递④经济全球化的趋势不可逆

转

A.①②B.①④C.②③D.③④

2.一架波音747飞机的零部件超过400万个，由全球1500家大企业和1.5万多

家中小企业协作生产；一部智能手机有几百甚至上千个组件，产自不同的

国家；一件玩具从多国采购原料，经不同国家分工生产，组装后销往全球。

上述现象反映了（）

A.目前，世界各国的生产和消费正在走向同质化

B.当下，世界各国经济日益深度融合、相互依存

C.各国经济交融逐渐淡化了国家间的利益分歧

D.为顺应经济全球化，各国纷纷用合作代替竞争

3.2025年央视蛇年春晚舞台上，中国歌手与秘鲁歌手合作演唱的《山鹰和兰

花花》，将陕北民歌的苍茫与安第斯山鹰的旷远交织，是一次文明对话的

典范。下列选项可以概括这场演出的意义的是（）

A.出入相友，守望相助B.孤掌难鸣，独木难支

C.各美其美，美美与共D.亲仁善邻，国之宝也

4.某国外网络主播在游历中国期间，深入体验了京剧、书法等传统文化，

并通过直播向全球观众介绍中国的发展成就。部分海外网友因文化差异提

出质疑，该主播则用事实和数据进行理性回应。这告诉我们（）

①尊重文化多样性，促进文明交流

②新媒体是讲好中国故事、传播正能量的重要平台

③不同文化背景下的价值观差异必然引发冲突

④增强文化自信需要以理服人，消除文化差异

A.①②B.①③C.②④D.③④

5.当地时间2025年4月28日，金砖国家外长会唔在巴西里约热内卢举行。巴

西外交部长表示，扩员后的金砖国家人口已经接近全球人口的一半，金砖

机制在促进对话、践行可持续发展和尊重国际法方面的作用更具决定性。

金穆扩员（）

A.表明世界百年未有之大变局加速演进，合作与发展是时代主题

B.有助于推动世界多极化，为世界经济持续增长提供强大动力

C.有助于遏制霸权主义和单边主义，消除威胁和平的各种因素

D.旨在弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值

6.2025年4月，美国以“对等”为名，对所有贸易伙伴加征10%的“最低基准关

税”，并对某些贸易伙伴征收更高关税。九年级（1）班在道德与法治课上就

这一事件进行了讨论，下列观点合理的有（）

①关税战、贸易战没有赢家，保护主义没有出路

②对于逆经济全球化的行为，要通过武力解决争端

③应推动建设公平正义、合作共赢的新型国际关系

④国际竞争的实质是以经济和军事为基础的综合国力的较量

A.①②B.③④C.②④D.①③

7.中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识中的长

城象征全民族众志成城、奋勇抗战；橄榄枝象征中国人民经过艰苫卓绝的

抗战，用胜利赢得和平；光辉围合而成的胜利之门，象征中国人民抗口战

争和世界反法西斯战争的胜利是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜

反动的伟大胜利。这给我们的启迪有（）

Ad

①要铸牢中华民族发展壮大的精神支柱

②应铭记历史，坚定不移捍卫世界和平

③要推动民族精神随着时代进步不断开拓创新

④要弘扬和培育以爱好和平为核心的民族精神

A.①②B.①③C.②④D.③④

8.九年级（1）班开展议题式学习活动，老师出示了以下资料。你认为学生对

资料理解正确的是（）

资料一

自2025年4月底以来，印度和巴基斯坦之

间的紧张局势已持续数周，爆发了20年

来最严重的军事冲突。

A.威胁和平与发展的因素依然存在

B.世界经济发展不平衡现象仍存在

C.世界各国在合力解决全球性问题

D.世界上维护和平的力量不断壮大

9.世界粮食计划署是世界上最大的人道主义组织，在紧急情况下拯救生命,

并向受冲突、灾难却气候变化影响的人们提供粮食援助。它采取各项措施

消除一切形式的贫困。这说明（）

A.贫困是制约人类发展的最重要因素

B.消除贫困只是贫困地区人民自己的事

C.国际组织积极探索消除贫困的途径

D.发展中国家应该主动承担更多的责任

10.小秦所在班级开展《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（

初中）》读书分享活动。下面理解不氐碰的是（）

选内容摘录我的理解

项

中国要前进，就要全面

A“好吃的肉”都吃掉了，剩下的都是难啃的“硬骨头”

深化改革

伊拉克战争、阿富汗战争、利比亚战争、叙利亚

居安思危，增强忧患意

B战争……当今世界仍很不安宁，远不是理想的太平

识，警惕战争危险

盛世

中国共产党人的初心和

从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，中国共

使命，就是为中国人民

C产党百年来所付出的一切努力、进行的一切斗争、

谋幸福，为中华民族谋

作出的一切牺牲，都是为了人民幸福和民族复兴

复兴

历史表明：落后就要挨打，就会备受欺凌；国家实现国家富强，就能确保

D

不强，人民的幸福生活将无法得到根本保障人民幸福生活

11.以下两则新闻体现出的全球性问题是（）

☆世界气象组织发布的年度气象报告指出，2024年全球平均气温创有

记录以来最高水平。

☆气候科学家表示，南极可能正从地球的“冰箱”变成地球的“暖气片

A.贫富分化加剧B.恐怖主义袭击

C.网络安全威胁D.全球气候变暖

12.2025是中国同欧盟建交50周年。50年来，中欧形成了强大的经济共生关

系，年贸易额从24亿美元增长到7858亿美元，增长了300多倍。中欧的

合作不仅为双方人民带来了实实在在的福祉，也为维护世界稳定繁荣作

出了重要贡献。这说明构建人类命运共同体要坚持（）

A.合作共赢，促进经济的共同繁荣

B.交流互鉴，共建世界文化大花园

C.绿色低碳，建设清洁美丽的世界

D.共建共享，维护世界和平和正义

13.中企承建东非最大光伏电站，缓解肯尼亚“电荒”；中国技术支持非洲“绿

色长城”，阻止撒哈拉沙漠南侵；中国电动大巴出现在南美，有效缓解环

境污染……这体现了中国致力于（）

①主导经济全球化进程②推动构建人类命运共同体

③推动世界多极化发展④建设绿色清洁美丽的世界

A.①②B.①③C.②④D.③④

14.以“智能时代的合作”为主题的世界经济论坛2025年年会在瑞士达沃斯举

行，来自全球各领域的代表共同聚焦全球经济增长点与风险因素，为全

球经济“把脉开方”。面对正在来临的智能时代，各国应（）

①塑造以新兴国家为主导的世界经济新格局②提高以科技和军事实力为基础

的综合国力

③秉持人类命运共同体理念，共商人工智能规则④加强多

边合作，推动人工智能全球治理体系建设

A.①②B.②③C.①④D.③④

15.学校对学生开展了以“关心共同命运，构建人类命运共同体''为主题的问

卷调查，下表是其中一个问题的调查统计结果。下列对此结果解读正确

的是（）

青少年为构建人类命运共同体贡献力量的方法有哪些？

序号做法比例

①关怀生命，尊重生命的价值95%

②关切世界，关注他人的命运94%

③为构建人类命运共同体建言献策34%

A.①说明很多学生把构建人类命运共同体理念同实际行动联系起来

B.②说明构建人类命运共同体的唯一做法是关注世界发展和人类命运

C.③的做法不符合实际，因此选择这种途径的学生比例比较低

D.上述结果说明学生们都能通过不同途径解决全球性问题

第二部分（非选择题共50分）

本部分共3题，计50分。

人类命运彼比相依，未来需要共同守望。学校九年级围绕“我们共同

的世界”展开探究，请你参与。

16.（18分）放眼全球经济，科技正成为重塑世界格局的核心引擎。九年级（1）

班围绕“全球竞争，聚焦科技”开展学习活动，请你参与。

材料一近年来，全球数字化进程持续加速，人工智能已然成为科

技变革的核心驱动力。国际市场犹如一个严苛的“竞技场”，只有凭借卓

越的技术产品打破行业既有格局，才能在全球范围内吸引资源，为本土

科技产业开辟广阔天地。在全球范围内，消费者和企业客户对AI技术的

需求日益增长，但同时也愈发挑剔，他们渴望获得更智能、更高效、更

具性价比的解决方案。

⑴运用“我们共同的世界”的相关知识，谈谈材料一向我们传递了哪些信息。

（6分）

材料二在人工智能蓬勃发展的当下，世界主要大国基于自身战略

考量，纷纷在人工智能领域积极布局、采取行动。中国大力提倡加强人

工智能能力建设国际合作；美国利用其科技优势，试图主导全球人工智

能规则制定；俄罗斯也在加大对人工智能领域的投入，提升自身在该领

域的竞争力……

小秦阅读完上述材料后写下如下感悟：

①我国坚持推动构建人类命运共同体理念，积极谋求互利共赢。

②国际竞争需要各方共同遵循一定的国际规则。

③国际竞争的实质是以对外经贸实力为基础的综合国力的较量。

（2）请你指出上述感悟中的错误之处并改正。（4分）

材料三某国产AI初创公司创始人表示，中国企业不能再一味模仿,

要主动在科技创新领域挑大梁；国内顶尖人才长期被忽视，硬核科技创

新机会少，好多人才的潜力都没有被挖掘出来，而该公司专门攻克难题,

吸引了不少行业高手……

（3）根据所学知识，指出材料三带给你的感悟。（4分）

（4）请你列举一例人工智能在生活中的应用场景，并简要说明人工智能的好

处。（4分）

17.（16分）陕西省以实际行动为落实全球发展倡议、全球文明倡议贡献地方

力量。小秦所在班级开展相关探究活动，请你参与。

探究一当地时间2025年4月29F1,陕西省文化和旅游厅与中国驻罗

马旅游办事处共同主办的陕西文化旅游推介会在意大利米兰成功举办。

在陕西文化旅游推介环节，主持人将陕西便捷的区位优势、美丽的自然

风光、丰富的文旅资源与特色的非遗民俗淋漓尽致地展现给现场观众。

对此，小秦和小美发表了以下观点：

4^1,举办海外文旅推介会的意义在于：①~~

小秦［助力家乡发展,做中外文化交流使者,我们可以向外国友人介绍陕西

I名胜古迹，如：②。（写出一处）广隹A

小美

（1）请结合所学知识，补全两位同学的观点。（6分）

探究二2025年4月29日上午，一列满或汽车、机械配件、家用电器

等货物的X9043次中欧班列从西安国际港站缓缓驶出，一路向西开往塔

吉克斯坦丹加拉。这标志着中欧班列（西安）2025年开行量超2000列，开

行量、装车量、发运量同比均增长超30%,核心指标稳居全国前列。

（2）结合材料和所学知识，请你分析中欧班列（西安）开行势头强劲的有利条件

有哪些。（4分）

（3）请你向世界各国发出构建人类命运共同体，践行全人类共同价值的倡议。

（写出倡议要点，6分）

18.（16分）九年级（3）班正在开展以“构建人类命运共同体”为主题的探究性学

习活动，请你参与。

活动一守望和平

当今世界，国际局势动荡不堪，多个地区陷入战火之中，频繁出现

人道主义危机，巴以冲突、俄乌冲突、叙利亚内乱……战争让人们付出

了惨痛代价。

（1）结合资料和所学知识，请你列举两个威胁世界和平的因素。（4分）

中国主张和平化解国际和地区冲突，秉持多边主义与和平发展理念，

为维护世界和平稳定发挥重要作用。中国军队参加联合国维和行动35年

来，累计派出维和人员5万氽人次，足迹遍布20多个国家和地区。

（2）上述材料说明了什么？（4分）

活动二释疑解惑

联合国《饥饿热点地区严重粮食不安全预警报告》中列出了作为“全

球饥饿热点地区”的22个国家和地区，特别提到巴勒斯坦、苏丹、南苏丹、

海地和马里正面临灾难性粮食不安全状况。对此，小秦发出疑问：“全球

粮食安全问题为何愈演愈烈？”于是，他搜集了以下资料。

近年来，全球变暖趋势加剧，极端气候灾害频发，气候相关因素引

发的粮食减产或低产问题困扰多国。俄乌冲突发生后，美西方国家对俄

实施全方位制裁，部分国家减少粮食出口，对全球粮食供应链造成冲击。

世界粮食计划署指出，尽管人道需求达到历史新高，实际可获得的资源

却远远不足以支撑应有的应对规模。当前，世界经济运行中的各种短期

问题和长期因素交织叠加，带有不确定性的短期因素不断涌现。

⑶请你根据以上资料解答小秦的疑问。（4分）

活动三主题策划

求和平、谋发展、促合作、图共赢，是我们共同的愿望和责任。只

有各国树立人类命运共同体意识，才能共同应对挑战。

（4）学校某社团计划举办“人类命运共同体”主题展览，请你拟定两个展览主

题。（4分）

答案

1.B2.B3.C4.A5.B

6.D7.A8.A9.C10.D

11.D12.A13.C14.D15.A

16.（1）例答：①当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界，全球数字

化进程加速，国际竞争日益