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教学副校长2025年度述职报告:深耕教学守初心,履职担当促发展尊敬的各位老师:大家好!首先,衷心感谢大家一直以来对我的信任与支持!过去一年,学校始终锚定“抓安全、保稳定;抓‘三风’、树正气;抓常规、提质量”三条主线不动摇,各项工作均取得了显著成效。我和各位同仁一道,在校长的带领下,见证着学校发展的每一个坚实脚印;在履职尽责的过程中,也深切体会到了教育工作的酸甜苦辣、责任担当。今天,我将对过去一年的副校长工作进行梳理、总结与反思。这既是自我审视、加压奋进的过程,也是接受大家指导、听取意见建议的良好契机。下面,我就一年来的工作思路与具体实践,向各位作汇报。一、思想方面:坚守初心,恪尽职守如何脚踏实地履行岗位职责,不辜负上级的殷切期望,赢得领导与师生的认可,是我时常思考的问题,也是我始终不渝的追求目标。这份责任,让我深感肩上担子之重。为此,我在思想上始终严格要求自己,以“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的标准,时刻警醒自己既是一名教育管理者,更是一名人民教师,力求以端正的思想态度,引领各项工作有序开展。二、工作思路及体会:深耕细作,笃行不怠在分管教学工作期间,我始终以严谨务实的态度履职尽责,在实践中积累经验,在探索中深化认知,主要有以下三点体会:1.以身作则是做好工作的根本前提自担任副校长以来,我便深知“其身正,不令而行”的道理,始终将以身作则、率先垂范作为工作的座右铭。一年来,我严格遵守学校各项规章制度,全年请私假累计不超过两天;对待学校的大小事务,均视为分内之责,既当好管理者,也做好一线教师,默默耕耘、任劳任怨,从不计较个人得失,以实际行动为全校教师树立榜样。2.虚心学习是提升工作水平的必经之路常言道:“要给学生一碗水,自己要有常流水。”这句话同样适用于教育管理者。想要更好地胜任教学分管工作,精准指导老师们解决教育教学中遇到的难题,自身必须具备扎实的业务能力、科学的管理方法和深厚的理论功底。因此,我坚持带头学习政治理论与业务知识,同时要求全体教师同步推进岗位大练兵,做到每周练兵不松懈、每月撰写教学反思不停歇,以常态化学习促进教师队伍整体素质稳步提升。3.重视教科研是推动学校发展的核心动力一所学校没有教科研的支撑,就如同失去了生命力,办学质量也无从谈起。因此,坚持教科研常规化,是学校教学工作的核心主线。作为分管教学的副校长,我对教科研工作始终不敢有丝毫懈怠,坚定不移地走“以教促研、以研促教”的道路。在做好教学常规检查与督导的同时,我坚持深入课堂一线,本学期累计听课近四十节,课后及时与授课教师沟通交流,共同探讨课堂教学改革中的难点问题与解决策略。一年来,学校教学质量稳步提升,教师教学观念实现质的转变,归根结底,是学校领导班子始终将教科研与教学质量视为学校的生命线,全体教师将教书育人奉为天职,将改革创新作为立教之本。本学期,学校更是组织开展了一系列内容丰富、形式多样的教研教改活动。三、主要工作实绩:履职担当,成效显著1.重大活动组织有序,成果丰硕高质量组织实施开学典礼、学科竞赛、观摩课评选、全乡教学能手与教坛新秀大赛、誓师大会、校际交流等多项重大活动,有效搭建了教师成长平台,夯实了教师队伍建设基础,全面提升了教师的业务能力与专业素养。2.教科研工作稳步推进,青年教师培养卓有成效通过经常性深入课堂听课评课,不仅提升了我自身的业务能力与管理水平,更能及时发现并指导教师在教研中存在的问题,推动学校教科研工作朝着规范化、科学化方向发展,青年教师的专业成长速度也明显加快。3.积极组织师生参赛,屡获佳绩精心指导师生参与上级部门举办的各类活动与比赛,在全体师生的共同努力下,我校在多项赛事中斩获佳绩,充分展现了学校的办学实力与师生的良好风貌。4.紧抓教学中心工作,常规管理扎实有效始终锚定教学工作这一核心,稳步推进教学常规管理,从备课、上课到作业批改、学情反馈,各个环节均落实到位,学校整体教学质量实现稳步提升。四、存在问题:正视不足,砥砺前行回顾一年的工作,我虽尽心尽力、问心无愧,但也清醒地认识到自身存在的诸多不足。一是在师德师风建设与青年教师成长培养方面,统筹规划不够细致周全,工作方式方法有待优化,不利于进一步凝聚共识、促进发展;二是教学管理工作缺乏系统性与全面性,部分制度在落实过程中,执行力与刚性约束不足;三是面对教学管理中的复杂问题与困难,预判不够充分,耐心与应对策略尚有欠缺。这些问题,都将成为我今后工作中重点
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