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文档简介
2025年幼儿园控烟制度与方案为全面保障在园幼儿身心健康,营造安全、健康、文明的育人环境,依据《公共场所卫生管理条例实施细则》《健康儿童行动提升计划(2021-2025年)》等相关法规要求,结合幼儿园实际管理需求,现就2025年度幼儿园控烟工作制定本制度与实施方案,具体内容如下:一、总体要求与适用范围本园控烟工作以"保护幼儿免受二手烟危害"为核心目标,通过建立全流程管理机制、强化多方协同参与、深化健康理念普及,实现园内环境全面无烟。适用范围涵盖幼儿园所属全部室内外区域(包括教学区、办公区、活动区、食堂、走廊、楼梯间、地下车库等),以及所有进入园区的人员(含教职工、在园幼儿监护人、访客、临时工作人员等)。二、组织架构与职责分工成立幼儿园控烟工作领导小组,作为控烟管理最高责任机构,由园长任组长,副园长、保健医生、后勤主任、年级组长为成员,负责统筹规划控烟政策制定、资源调配及重大问题决策。领导小组下设日常监督组与宣传教育组,具体职责如下:1.日常监督组:由后勤主任牵头,配备2名专职控烟巡查员(由保安、保洁人员兼任)及各班级1名教师控烟联络员(由主班教师担任)。负责每日3次(晨间入园、午间休息、离园时段)全覆盖巡查,记录违规吸烟行为;每周汇总巡查数据并提交领导小组;每月联合保健室开展空气质量检测(重点监测教室、办公室PM2.5及尼古丁浓度)。2.宣传教育组:由保健医生牵头,联合保教主任、心理教师组成。负责制定分年龄段健康教育方案;组织教职工控烟培训;设计家长宣传材料;定期更新园内控烟标识与宣传阵地。三、全区域禁烟管理规范(一)室内区域管理幼儿园所有室内场所(含封闭/半封闭走廊、楼梯间)全面禁止吸烟,具体要求如下:-教室、寝室、多功能活动室等幼儿活动区域:严禁任何人员(包括教师、参观访客)携带烟具进入,墙面张贴统一制作的"禁止吸烟"标识(尺寸30cm×40cm,含"为了孩子健康,请不要吸烟"警示语),标识高度与幼儿视线平齐(离地1.2米)。-办公室、会议室、保健室等教职工工作区域:取消原有烟灰缸等烟具,桌面放置"无烟办公室"桌牌(尺寸15cm×10cm),空调系统设置"内循环"模式,每日通风不少于3次(每次30分钟)。-公共卫生间:增设"禁止吸烟"语音提示装置(感应式,距离1米触发),内容为"卫生间内禁止吸烟,吸烟危害儿童健康",并由保洁人员每2小时巡查1次。(二)室外区域管理划定独立室外吸烟区(仅限教职工及成年访客使用),位置设置于园区西北侧围墙边(距离最近教学楼25米、活动场30米、食堂40米),具体规范如下:-区域标识:设置明显"吸烟区"指引牌(离地2米,含箭头标识及"仅限成人使用,距离儿童活动区25米外"说明),周边1米范围内设置1.8米高防风围挡(材质为防阻燃塑料板),地面铺设防烟扩散地垫(吸附型活性炭材质)。-设施配置:区域内仅允许放置1个防风雨烟灰柱(容量50L,带密封盖),柱身标注"吸烟后请熄灭烟头并投入此处"提示语;配备1台小型空气净化器(CADR值≥300m³/h),每日运行时间与园区开放时间同步(7:30-18:00)。-使用规则:吸烟区仅限18周岁以上人员进入,单次停留时间不超过10分钟,禁止携带幼儿进入;吸烟者需自行携带打火机(园区不提供火种),离开前须确认烟头完全熄灭;后勤部门每日18:30后对吸烟区进行清洁(包括清理烟蒂、更换地垫、消毒围挡)。四、全流程准入与行为约束(一)人员准入管理1.教职工:新入职教职工需在签订劳动合同同时签署《控烟承诺书》(内容包含"不在园内任何区域吸烟""主动劝阻他人吸烟""积极参与控烟宣传"等条款),承诺书存入个人档案;在职教职工每年9月重新签署,未签署者暂缓年度考核评优资格。2.家长与访客:幼儿入园时,监护人需填写《家庭控烟环境调查表》(含"家中是否有人吸烟""是否在儿童面前吸烟"等问题),并签署《入园控烟协议》(明确"接送期间不吸烟""参加活动时遵守园内禁烟规定"等责任);访客需在门卫处登记时阅读《访客控烟须知》,确认无误后领取"无烟访客标识贴"(粘贴于胸前,尺寸5cm×5cm),未领取者不得进入园区。(二)违规行为处理建立"三级预警+分级处罚"机制:-一级预警(首次违规):由巡查员当场劝阻并记录姓名、时间、地点,发放《控烟提醒卡》(含吸烟危害简表及园区吸烟区位置图),违规教职工扣除当月绩效50元,家长/访客由班级教师进行电话回访教育。-二级预警(累计2次违规):由领导小组约谈当事人,教职工需提交书面检讨并参加2小时控烟培训(内容包括《儿童被动吸烟危害》《公共场所控烟法规》);家长需参加1次家长学校控烟专题讲座(每学期组织2次),访客列入"重点关注名单",6个月内再次来访需由对接教师全程陪同。-三级处罚(累计3次及以上违规):教职工取消当年评优评先资格,扣除季度绩效300元,情节严重者(如在幼儿活动区吸烟)给予通报批评并计入师德考核负面清单;家长取消"优秀家长"评选资格,其子女所在班级取消"无烟班级"评选资格;访客限制6个月内入园权限(特殊情况需园长审批)。五、分层分类健康教育(一)教职工教育每学期开展2次控烟专题培训(单学期1次理论+1次实操):理论培训内容包括《中国吸烟危害健康报告》核心数据、《幼儿园空气质量管理标准》、劝阻吸烟沟通技巧(如"三步法":指出危害-提供替代方案-表达感谢);实操培训通过情景模拟(如"家长在教室外吸烟"场景)提升教师应对能力,培训考核纳入教职工年度继续教育学分(每次2学分)。(二)幼儿教育根据幼儿年龄特点设计阶梯式教育内容:-小班(3-4岁):通过《不喜欢烟味的小熊猫》《烟囱哥哥生病了》等绘本共读,结合"闻一闻"体验活动(对比香烟味与花香),建立"烟味不好闻"的直观认知;开展"吹泡泡"游戏(模仿吸烟动作,理解烟雾扩散对同伴的影响)。-中班(4-5岁):组织"无烟小卫士"角色扮演(佩戴标识牌检查教室、走廊),学习使用"老师,这里有烟味"等简单劝阻语言;结合科学课观察"烟雾在玻璃罐中的扩散实验",理解二手烟的危害范围。-大班(5-6岁):开展"给爸爸的一封信"活动(教师协助书写),内容包含"我不喜欢闻烟味""请去外面吸烟"等情感表达;举办"无烟家庭"绘画比赛(作品展示于园内长廊),引导幼儿关注家庭控烟环境。(三)家长教育通过"线上+线下"双渠道普及控烟知识:-线下:每学期初召开"无烟家园"家长会(时长40分钟),播放《二手烟对儿童呼吸系统的影响》科普视频(时长10分钟),展示园内空气检测数据对比图(吸烟区与教室PM2.5值);设立"控烟咨询角"(位于园所大厅),由保健医生每周三16:00-17:00坐诊,提供戒烟药物咨询、替代疗法指导等服务。-线上:通过幼儿园公众号每月推送1期控烟专题(内容包括"家庭吸烟区设置指南""儿童被动吸烟的早期症状识别");家长群每日发送1条控烟小贴士(如"吸烟后30分钟内不要拥抱孩子"),鼓励家长分享"家庭控烟小妙招"(优秀案例制作成短视频在园所大屏播放)。六、效果评估与持续改进建立"月度监测-季度评估-年度总结"的动态评估体系:-月度监测:由保健室汇总空气质量检测数据(目标值:教室PM2.5≤35μg/m³,尼古丁浓度≤0.05μg/m³)、违规吸烟事件数量(目标:每月≤2起)、幼儿问卷知晓率(目标:≥90%)。-季度评估:领导小组召开专题会议,分析监测数据,调整管理措施(如吸烟区位置不合理则重新选址,家长违规率高则增加家访频次),形成《控烟工作改进报告》(含具体问题、改进方案、责任人和完成时限)。-年
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