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文档简介

备战2026年中考语文一轮复习现代文阅读(全国通用)

专题06:记叙文阅读之伏笔与照应(练习)

三、重难创新练

基础模拟练

一、阅读下面的文学类文本,完成下面小题。

①女孩被一个中年妇女领进来。中年妇女说:“我外甥女,小卿。'‘女孩露出惊恐的眼神。师傅愣了一下:

“别害怕,我们是来给你娘画像的。”

②1944年春末,我十五岁,师傅大约四十岁。他是城里唯一的炭精画师。三年前,他来到城里,开了家

画像馆,专门给人画像。

③小卿舅妈说:“三年前,小姑子不见了,我们找了她整整三年,如今就当她死了。"师傅说:"我需要她

的照片。〃芽妈在屋子找到一本相册,但照片一张也不见。她问小卿:“照片咋就不见了?〃小卿落下泪来,

抽抽搭搭的。师傅说:“孩子别哭,只有知道你娘长什么样,才能把她画出来。你知道照片在叨口儿吗?”

小卿领着我们走出屋,墙角放着个搪瓷脸盆。她指着脸盆说:“都在这里。〃盆底有一层物体燃烧后的灰

烬。招妈一把抓住小卿:“你把照片都烧了?!”

④舅妈只得翻箱倒柜,在自家找到一张久远的全家福。指着一个年轻姑娘说:“这就是小卿的娘。”师傅

仔细辩认照片中的人:〃这张照片是什么时候拍的?”“大攒十三年前吧。这之后没多久,她就离家出走了J

师傅再次把照片拿近端详着:"就它吧。”

⑤那张照片的清晰度已大打折扣,以往师傅对照片质量很挑别,而这一次他在冒一个很大的险。我拿出

画画的工具,开始为打稿作准备,师傅坐在邪,闭目养神。偶尔能听到远处传来的隐约的枪炮声。

⑥师傅起身.净手.擦干.揉揉眼晴,松松筋针,然后端坐在桌子前,开始画头像的轮廓。我从没见他

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如此小心谨慎、畏首畏尾。铅爸拉成的线,犹疑不定地寻找着方向。平时干净利落的线条此时显得笨拙

而胆怯。这是我学徒以来,第一次为师傅忧虑。

⑦舅妈坐在一边数落小姑子:"这兵荒马乱的世道,一个年轻女子,天天在外和陌生人打交道。三年前

出现时,怀里抱着一个娃娃,就是小卿,死活不说父亲是该。〃师傅手中的笔前行速度越来越慢,屋里

听到铅笔在纸上滑动的声音。

⑧每一次作画,师傅都是从眼睛画起,他说眼暗是一幅肖像曲的魂做,眼暗对了,人像就精准了c而这

一天,面对草稿,他犹豫了片刻,然后笔落在鼻子上。往常师傅画一幅八开的人像,大约一个白天。可

这次,一天下来,他只画了鼻子和嘴巴。太阳快落山时,我用一张宣纸把那张素描纸蒙住,细心地在四

边压上镇尺,叮嘱小卿和她骂妈:“谁也别动下面的纸!〃就这样持续画到了第四天,小卿母亲年轻时的

画像,即将大功告成。劳妈不住地贽叹:〃真像!”小卿看了一会儿,突然趴在桌上,放声痛哭。舅妈说,

三年多来,小卿从未因思念母亲哭过,她一直相信,母亲一定会在某个黎明时刻,在她睁眼的一瞬间,

回到她的身边,而此刻她意识到,那个黎明永远不会到来了。

⑨第五天,我照例为最后成画做准备,掀开宣纸,下面却是空荡荡的桌面,画不见了!菖妈将小卿一把

拽过去:“是不是你?前两天把你娘的照片烧了,这次又把你娘的画像弄到哪里去了?〃小卿倔强地憋着

眼泪,昂着头不回答问话。师得挥了挥手,淡定地说:"我重新画。〃师傅做这样的决定是非同寻常的,

类似的事情从没发生过。他说过,重画就是对自己的否定。

⑩画的丢失让大家心力交瘁,晚上回到店里,我倒头就睡,不知过了多久,暗夜中恍若传火细碎的脚步

声,我爬下床循着声音推开店门,迈出去,借着淡淡的月光,浓浓的夜色中隐约有一个人站在那里。手

里拿着一个卷筒,那人终于有了动静,他打着火在烧什么东西。在火光的映衬下,那个人,竟是师傅。

⑪那天后,我和师傅谁也没有再提画像的事。一年之后的某一天,师傅突然消失了,只留下画店给我。

又过了一年,遥远的枪炮声来到了城外,清晰而响亮。

⑫1951年的一天,我的画店里走进来一个年轻姑娘,她面色凝重而哀伤。她说,“想请你画幅画,我是

小卿。"小卿说:"邯郸解放后:我一直在寻找我娘,直到去年,居房突然拉着我到烈士纪念堂里。我们

站在一张模糊的合影前,合影上是两男两女,我蹲在那里失声痛哭。一个女人走到我身边,问我为啥哭。

我指着照片里的一个年轻女人说,那是我娘。她把我搅在怀里,也放声大哭。她是照片中的另一个女人,

他们四个曾经是战友,这是他们分别时的照片。她指着我娘左边的那个年较男子说,那是我爹。”

⑬此刻,小卿的脸上除了哀伤还挂着几分自豪。她说:"我想请你给我娘画一张像。"我跟着她来到烈士

陵园,看到了那张照片。我紧紧盯着照片右边的那个男人,使劲揉了揉眼睛,惊呼道:"小卿,你看,

那个人是我师傅!〃

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节选自《十月》2021年第6期(有删减)

【明・叙事】

1.梳理文中围绕“画像”展开的核心情节,补全下列表格。

情节阶段关键事件概括画像状态

开端(1)______________无法启动绘制

发展画像初步完成(2)______

高潮(3)______________重画过程中断

结局烈士纪念堂发现真相(4)______

【品•形象】

2.请从人物细下描写的角度赏析划线句的表达效果

师傅起身,净手,擦千,揉揉眼靖,松松筋哥,然后端坐在桌子前,开始画头像的轮廓。

【析•手法】

吟"3.伏笔和悬念是文学创作中重要的叙事技巧,请任选一种技巧,在文中找到1处并分析它的作用。

【辨•主题】

4.小说的标题往往具有丰富的内涵和作用,请从下列选项中选择一个最适合本文的标题,并说明理由。

(1)《寻亲》(2)《战火中的肖像》(3)《无法完成的画像》

选择:________

理由:

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二、阅读下面的文学类文本,完成下面小题。

爱的防弹衣

①儿子去买菜了,一个多小时还没回来。

②妻子开始埋怨我,说,锻炼孩子,也不是这个法子呀!十一二岁的孩子,能独自去买菜吗?去那个

菜市场,要穿过一条车来车往的马路,况且,外面的雨下得哗哗的,瓢泼一般。起初,我对妻子的话不

以为意,球磨了一会儿,竟也有了担心,而且这担心随着琢磨的深入愈来愈烈°终于,我坐不住了,关

掉电视,拿把雨伞,匆匆下了楼。

③屋外风雨正紧,走了不到百米,膝盖以下的裤子便湿透了,贴在皮肤上,凉丝丝的,幸亏已到初夏,

不算太冷。对着风来的方向,假斜着伞,总算能保住上身不被雨淋。深一脚浅一脚地走了一盏茶的工夫,

终于来到菜市场。收好雨伞一回头,发现妻子也跟了来,她在家里放心不下。

④可能是下雨的原因,平时人山人海的菜市场,今天竟然冷冷清清,买菜的比卖菜的人还少。在靠近肉

市的水果神前,我们发现了儿子,要不是我把食指竖在嘴前,妻子冲定会太叫起来。儿子很狼狈,身上

满是泥水,显然在路上滑倒过。不知为什么,他蹲在过道上,正在捡拾橘子。他的前面,是散落一地的

黄橘,有些橘子已经烂了,白色的地板上沾有星星点点的黄色汁液,不远处还有个蓝色的塑料箧,倒扣

在地上。我牵着妻子躲在一边,远远地看着。

⑤“小家伙,这筐橘子就是你撞倒的。眼睛长哪儿去了?走路怎么这样莽撞!”在苹果、橘子、杳蕉等水

果围成的一米多高的半圆形撞位内,站着一个穿着蓝色围裙的中年男人,年纪约莫三十一二岁,中等身

材,四方脸庞,眼袋很大,眼圈略微发黑。白衬衫的领口微微敞开,袖口摘到手臂中间,露出古铜色的

皮肤,他双手按在摊位上,神着脖子,喳着通红的眼睛冲儿子吼道。

⑥“叔叔,真不是我撞倒的,我根本就没碰到橘子筐,我经过的时候,它恰巧歪倒了。”儿子说。

⑦“不是你撞倒的,那你干吗捡拾呀?”

⑧"我是帮你呀。”儿子站了起来,他不想继续捡拾橘子了。

⑨“橘子难道长腿了?它自己会跑到地上吗?你这个小家伙不但很笨,而且还很不诚实。”

⑩妻子有点儿沉不住气了,想过去和胖男人争论,被我一把拉住。她疑惑地看着我,似乎觉得我太窝囊。

我压低声音解释说:“小孩顺风顺水地长大,承受能力会很差,遇到点儿委屈和挫折便会受不了。让他

接受点挫折教育也好。“妻子白了我一眼,对我的主意不太赞同,但还是依了我,继续旁观。

⑪“我还是那句话,我没有撞倒你的橘子筐。"儿子斩钉截铁地说。

⑫“你这个小坏蛋,看你一身脏的,是个乞丐吧,犯了错,还不敢承认?”胖男子从半圆形摊位内走了出

来。

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⑬这些话,就像嗖嗖射出的子弹,连妻子都给伤到了,泪水迅速充盈了她的眼眶。这一次,我没有拉住

妻子,她一下子就冲到胖男人面前,指着胖男子喷道:“我们说话都要讲道理呀,你说是我儿子撞的,

我儿子说他没撞,我也不知道你们俩谁说的不对。”

⑭“哎哟!〃胖男子转脸又和妻子吵起来,“大人来了更好,我这橘子摔烂了很多,正愁找不到头呢!〃

⑮“你家橘子是摔烂了很多,我也很同情,可不一定就和我儿子有关系呀。他帮你捡拾,也不能作为你

赖上他的依据呀.〃妻子拉着儿子想走,被胖男人伸出的胳膊拦住.胖男人说:“继续捡吧,我不会错怪

任何一个好人!,,我走过去拍拍胖男人的肩膀,说:"师傅,上面有监控呢,我们看看监控吧,如果是我

儿子摔烂的,这筐橘子我全买了,如果不是,你可要道歉喔!”

⑯〃好,看监控就看监控,我这橘子不能白拌。”胖男子喘着粗气,摆手让邻摊的一位老人帮他看摊,拉

着我就去监控室。

⑰录像放得很慢,也放了好几遍,原来是橘子筐摞得太高,又有点儿歪,才倒的。橘子筐倒时,我儿子

离它有一大截距离呢,他只超恰巧经过。

⑱“叔叔,看清是了吧?〃儿子撇着嘴说。

⑲“对不起,小兄弟,怪我没看清。“胖男子给儿子道了歉。

⑳回家的路上,妻子问儿子:“孩子,胖男人骂你笨蛋,骂你乞丐,你心里难受吗?”

㉑儿子回答说:“我不难受,我只是气愤。”

坦妻子很纳闷,又问:“那话像子弹一样,很伤人的,为什么就伤不到你呢?〃

⑥儿子咧嘴笑了笑,仰着头说:"你们给我穿了‘防弹衣'呢!你们不是经常夺我是一个善良、勇敢的人

吗?〃

(有改动)

5.梳理全文,将下表①、②、③横线处补充完整。

儿子久未儿子遭斥儿子显大

情节发展①—

归骂度

父母的心埋怨、担惊讶、不

②—③—

情心解

6.联系上下文,品味下列句子中加点的词语。

这些话,就像嗖嗖射出的子弹,准妻子郁给伤到了,伤心的泪水迅速充盈了她的眼眶。(“连……都

强调了什么?有什么作用?)

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[£^7.本文前有伏笔,后有照应,使得结构圆合,故事流畅合理。"原来是橘予筐摞得太高,又有点歪,

才倒的"照应前文"①这句话:"你们不是经常夸我是一个善良、勇敢的人吗”中的“善良”一词

照应前文儿子说的"②"这句诘。

8.文中的父母用哪些教子之道为儿子织就“爱的防弹衣〃?请你结合自己的成长经历,谈谈你的父母好的教

子方式。

三、阅读下面的文学类文本,完成下面小题。

艾叶杳中寻玉佩

郑凤岭

①催春的雨,引得山茶流红,麦苗铺绿,湖色空蒙。湖岸被雨水浇出一片嫩绿,艾叶散发着清雅的香气。

在这氤鼠的艾香中,我又想起了儿时的情景。

②年幼的我跟在奶奶身后,走过村头的木桥:春花一片片,新生芦苇一丛丛。雨水打湿高高晾起的渔网,

细细地流进湖里。我学着奶奶的样子,摘下一片嫩芽,仿佛闻到了那贴在锅里的丈饼的香甜。雨后积在

艾叶上的水滴从指缝滑落,"滴答"声融入醒来的土地。

③沿着当年的田间小路,我又回到了老屋。老屋还是熟悉的模样,泥垒的墙、泥烧的瓦、泥砌的灶,连

大门正面的照壁也是泥做的。老屋南墙上,树枝支起的窗根与木板拼成的门楣上方,挂着菖蒲与艾条。

窗梭下摆着老旧的石磨.这磨由上下两块尺寸相同的短圆形石块做成.磨拐是用门前大辣树的枝做成的,

一端连接在上磨,一端用绳索系挂在灶房的横梁上。我仿佛义听到石磨"吱吱"转动的响声,看到奶奶教

我磨面的身影。奶奶推动磨拐,石磨每转动一周,我就往磨眼里添加一小瓢碎米粒。随着石磨一圈圉转

动,细面就落在了磨盘里。奶奶在面粉里加入晾过的艾叶,拌匀,做成小饼,贴在烟灶上。生起红红的

灶火,慢慢地煎。随着木制锅盖下滴进铁锅的水溅声,热气带着那艾的香、面的甜,飘满村落。

④推开奶奶的房门,那个老旧的木箱子静静地守在屋角。触摸脱去桐油的边框。那些往事愈加清晰。

⑤那年新年,奶奶打开木箱子,从箱底下摸出崭新的一角纸币。又从门楣上撕下一片红喜纸,包裹好,

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放在我贴身衣袋里,是给我的压岁钱。就在打开木箱那一刻,我看到了一支黄亮亮的竹笛,红线系着颗

玉心佩。听父亲说,竹笛是爷爷生前留下的,玉心佩是奶奶的奶奶传下来的。

⑥再见玉心佩是在那个灾荒年,在遭遇连续的自然灾害后,村里人食不果腹,野菜不够充优,我再没闻

见艾饼的香气。清明节前几天,我看见奶奶戴起那多年未戴的玉心佩,去了一趟老镇。回先后,变戏法

似的做出了丈叶饼。我跟随奶奶去。上坟,祭祀仪式毕,奶奶给了我一块小艾饼,将剩下的全部分给了

跟来的孩子们C

⑦奶奶上了年纪后,眼睛已看不见,她常坐在门槛上静静地听雨。有一段日子,奶奶倚在床上,连门槛

也少坐。雨细细地下,风轻轻地吹.门楣上枯艾和曾蒲呜呜作响,好似远处隐约传来的竹笛声。我睢见

奶奶脸,上浮现出少有的红晕,伸出小手抚模奶奶的脸。静静地,听见奶奶自言自语小声说:“好你个

外人,又来到我面前吹那好听的竹笛。〃

⑧那之后,奶奶再没下过床。母亲打开奶奶的旧木箱,我看到了那黄亮的竹笛,却不见了系在竹笛上的

玉心佩。祖辈以农耕为生,奶奶一世清贫,养育子女多人己属不易。家里原本就没有什么值钱的东四,

唯有玉心佩。母亲翻遍了木箱的底,也未找到玉心佩,赶紧走到床前,贴在奶奶耳边问:“娘,那玉心

佩呢?〃奶奶不言语。母亲说:“是要给您老人家带走的。”奶奶用微弱的声音说:要走了,还带那东西做

啥?”奶奶走了,终究没说玉心佩在哪里。

⑨走出房门,雨停了,我又闻到空气中飘来的艾叶的清香。

9.文章回忆了奶奶哪几件事情?请用简洁的语言加以概括。

①:②;

③;④荒年,奶奶卖了玉心佩给我们做艾叶饼;

⑤;⑥奶奶临死都不说出玉佩的去向。

10.第⑦段画线句运用了什么修辞手法?有什么表达效果?

玉佩去向在文章已有伏笔,请找出该伏笔句。

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12.结合文章内容,说说奶奶留给你怎样的印象?

13.请简要说说最后一段在文中的作用。

(Q真题实战练

一、(2025•陕西宝鸡•二模)阅读下面的文字,完成小题。

母亲的年货

肖靖

①腊月底的冷风像不听话的孩子,在窗外聒噪。素月穿好厚厚的羽绒服,将室内的温暖关在门内,一

个人走进冷风里。

②她要去商场给母亲买一件羽绒服,去年买的那一件,颜色不太合母亲的心意。但是母亲胖胖的身材

又无法选择款式。当时素月想,明年有了新样式,她一定要给母亲再添置一件。时间像坐上了快速列

车,一下子就进了腊月。买羽绒服的事情变得非常紧迫。

③素月的家离商场并不远,但她平时很少逛商场。她有点儿贫血,到了商场就头晕。如果不是必须购

买物品,她一般都只在单位和家两点一线活动。

④素月穿过一层又一层的寒风,身上犀上的羽绒服变成了一层薄薄的纸.素月收缩肩膀和脖子,将自

己尽量缩小,似乎这样能减少受风的面积,多保留一丝身体的热气。在素月要被冻僵的时候,商场温

暖的空气终于拥抱住了她。

⑤冻僵的细胞开始苏醒,热气从发梢,从手指间,从鞋子的缝隙里活跃起来,继而游遍全身,就像经

历了一次涅槃重生。素月长舒一口气,恢复了生机,就像此刻她身边摆放的那些花花草草。

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⑥新年的花卉总是很受欢迎。那些含苞待放的长寿花长得肆意飞扬。素月的嘴角轻轻翘了起来。自从

她给母亲买了六七种不同颜色的长寿花之后,家中花卉大有泛滥之势,她家和哥哥家的长寿花越来越

多,一进腊月就竞相开放。今年商场里面的花包有了更新,可以再给母亲添上一两盆。

⑦母亲爱花,总不嫌多。春天的时候给母亲买的各色月季花苗里,爬藤月季没有种活,母亲很是遗憾,

但是其他的月季开起来的时候,母亲已经忘记了爬藤月季的遗憾。母亲让素月给她在月季花前拍照,

那时候母亲的身体很不好,脸色灰暗C

⑧转到十字绣柜的时候,素月似乎看到母亲戴着老花镜,坐在阳台温暖的光线里,仔细地描着花样子。

这些花样子是素月打印出细小的四方格子,母亲在小格子里面涂色,组成各种对称的花朵或者不对称

的小动物,然后按照花样子,用各色彩线在十字绣鞋垫上一针一针绣出来。这是一件十分耗时的事情,

绣错一针都会影响整个图案的造型。母亲绣了一百多双鞋垫,花样子叠了厚厚的一摞。

⑨母亲说明年是素月哥哥的本命年,嘱咐素月买一块红色的十字绣布,她要给哥哥绣一双鞋垫。素月

将服务员包好的绣布塞进背包里。

⑩素月给母亲选了一件高粱红色的羽绒服,款式简单,充绒量足,母亲自生病后抵抗力就很弱,受不

得一丁点儿风。其他过年的东西林林总总,到最后,素月实在是拿不住了。

⑪素月拦出租车前,想给母亲打个电话。手机放在厚外套的里面,实在不好拿,算了吧,几分钟就到

了。

⑫素月想着母亲一定会责怪她,这么冷的天跑过来,又乱花钱。各种唠唠叨叨一大堆,素月只负责笑,

笑完了就和母亲一样一样分享买回来的东西,看着惊喜爬上母亲脸上的褶皱,素月的心就是快乐的。

⑬出租车司机帮素月将东西放进后备厢里,朗声说:“这是买的年货呀!”

⑭素月从沉思中抽离出来,轻声回答:”是呀,给妈妈买点比年货。〃

⑮司机轻轻叹了口气说:“有妈真好。我妈去世好几年了,想她想得厉害了只能给她买纸钱。”

⑯车里开了暖风,素月的心的喳一下,随后全身冰凉,她看了看座位上的东西,眼泪突然就涌了出来。

⑰司机问:“妈妈家在哪儿住?〃素月伏在前排的椅背上,痛哭失声。

⑱司机吓了一跳,急问:“女士,你怎么了?〃

⑲素月止住哭,抽噎着说:“我忘记了,妈妈春天的时候就去世了。我以为我还能像往年一样绐她买年

货。〃

(选自《小小说选刊》2024年第3期,有删改)

1.文章围绕素月为母亲购买年货展开情节,请根据提示,补全下面表格。

物品购买原因回忆母亲与之相关的情节

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羽绒服(1)_____

自从给母亲买了长寿花后,花卉数量增多,

长寿花(2)_____

一进腊月竞相开放

(3)

明年是哥哥本命年,要绣鞋垫(4)_____

2.请结合语境,回答问题。

(1)素月穿过一层又一层的寒风,身上厚厚的羽绒服变成了一层薄薄的纸。(从修辞手法的角度赏析

句子)

(2)车里开了暖风,素月的心咯啜一下,随后全身冰凉,她看了看座位上的东西,眼泪突然就泄了出

来。(赏析加点词语的表达效果)

[£^3.关于母亲的去世,文章在前文埋下了伏笔,请你找出一处并分析其作用。

4.素月给母亲买年货的过程中,回忆了诸多往事,这些往事反映出母亲怎样的形象特点?请结合文章内容

简要分析。

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5.阅读本文后,小西补写了以下结尾,你认为与原文结尾相比.哪一个结尾更好?请简述理由。

素月平复情绪后,让司机带她去了城南墓园。到后,她把年货摆在母亲墓前,轻抚墓碑低语:“妈,我

给您买了羽绒服,希望您能过一个温暖的冬天。”

二、(2025•山东临沂•一模)阅读下面的文字,完成下面小题。

水壶上的“祖国〃

田佳玉吴安宁

①1950年,朝鲜战场J-的隆隆炮声,一时间,“抗美援朝,保家卫国”的口号响彻祖国大江南北。他挥

别了父母,就报名参军,满心里是即将穿上绿军装的兴奋。闷罐列车晁晃荡荡把他们带到了训练基地。

也是在这里,他终于穿上了日思夜想的绿军装。

②肥大的军装套在稚嫩的肩上,昔日的毛头小伙儿竟也添了几分成熟。他把腰带紧了又紧,展展衣服

上的褶皱,不住地抚摸着帽子上的红五星。新发的绿漆水壶上也画着“八一”字样的红五星,背在身上别

提多精神了。他捧在手里上看下看,怎么也看不够,却总觉得少了点什么。

③他拿起小刀,坐在地上往水壶上一笔一画地刻着什么。

④战友不解:“这是干啥呢?"

⑤“新发的水壶,得刻上字,拿混了我可舍不得!〃

⑥天刚擦亮,和其他新兵一样,他在训练场踢腿、摆臂,水壶便跟着他摇摆、晃动。举枪瞄准时,班

长让他们将水壶挂在枪口处负重加压。前线战事吃紧,他恨自己不能立马学成一身过硬的本领上阵杀

敌,便将水壶灌得满些、更满些。时间一长,他好像与水壶达成了某种默契,他们就像是一杆秤的两

端,平衡而和谐。训练中,他目光如炬,汗珠滴落,双手却依旧稳稳地支撑着枪托,枪口的水壶不见

丝毫晃动。

⑦很快,3个月的新兵训练一结束,他们便踏上列车奔赴前线。车上,连长作动员并配发式器。虽然每

天都在和武器装备打交道,但接到弹夹的那一刻,他分明觉得比平时要重一些,连长眼神里似乎也多

了些意味。

⑧涟川、铁原、华川、洪川,他一遍遍重复着地图上一个个陌生的地名。那时的他还不知道,他将在

11/24

这些地方经历一场场生死战工。

⑨转眼月余,他已经成长为一名英勇的战士。这一次又是一场硬仗,连长讲过,他们的阵地是志愿军

屯集、转运物资的重要战略交通枢纽,一旦被敌占领,就会割裂志愿军东西线的联系,对后方基地及

整个战场局势造成严重威胁。而他们作为炮兵担负的任务就是死守阵地,掩护前方战友。

⑩麋战持续了几天几夜,他和战友趴在壕沟里,仔细盯着敌人的一举一动。后方补给再送不上来,混

着硝烟味的雪便是他们的唯一口粮c这时,他举起水壶,想再酣畅地饱饮一大口时,满;满的一壶拉水

却早就冻成了冰疙瘩,没从瓶口流出一滴水。

⑪敌军发了痕似的发起猛攻,炮弹雪花般砸向阵地,高地上没有任何可用的掩体,连炮架也被打坏了。

没有炮架,他就扛起炮简:“咱们的迫击炮可不能停啊,战友们还没撤下来。”炮弹在敌人中炸开,扛着

炮筒的他一次次被震倒在地,又一次次口鼻流血地爬起来。

⑫忽然,“扑通”一声,身旁的机枪手仰而倒下。机枪手捂着胸膛,躺在雪地上艰难地喘着粗气:"水......

水......”

⑬他的胸腔里就像是塞满了棉花,每一次吸的气好像刚到嗓子眼就又呼出去了,胸口疼得像要炸裂一

样。他颤抖着,将水壶死死抱进怀里,贴在身上,想用自己的体温化开壶里的冰疙瘩。当水壶接触皮

肤,刺刀般锋利的痛觉盖过了寒意,一股冷飕飕的风声直直地钻入耳朵,在身体里蔓延。他咬咬牙,

却将水壶抱得更紧。他想给战友喝口水,哪怕只是一滴也好啊。

⑭拿起水壶,一滴,两滴……仅有的几滴水滴进机枪手干裂的双唇间。

⑮敌人再度发起猛攻,他猛地抬起头,擦干泪水模糊的双眼,颤抖着扛起炮筒,对准了敌人的方向......

⑯他牺牲在了那片冰冻的土地上,身边那个尚未捂热的水壶一直陪伴着他。在军史里,人们或许可以

隐约看到他的身影:志愿军部队在极度疲劳、粮弹缺乏的情况下,在每一个阵地上都与敌军展开反复

争夺,并不断地以反击,大量杀伤敌军。

⑰70多年后,当人们小心翼翼地翻开那片埋藏了战火与硝烟的土地,用小刷子轻轻拂去泥土,人们发

现了那个刻着字的军用水壶。深埋在地下70多年,瓶口的欧木寒早已不见踪影,壶身上的绿漆脱落殆

尽,斑斑锈迹让人辨认不出它当年的模样。

⑱不久,水壶和烈士遗骸一起,在专机的护送下终于回到了祖国。

⑲陈列在纪念馆的烈士遗物中,有生锈的纽扣、只剩下鞋底的战靴、残存的防毒面具......走到水壶跟前

时,人们不约而同地停下脚步,目光汇聚在那个漆面斑驳、旧痕累累的壶身上.上面赫然刻着两个字:

⑳“祖国!〃

6.下列对文章内容理解分析和艺术特色分析不正确的一项是()

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A."他”与"水壶〃达成了某种〃默契〃,说明作为新兵的“他”已训练有素。

B.本文主要采用第三人称叙述故事,便于直接、客观地反映事件的全貌。

C.本文讲述了“他〃在抗美援朝期间参军、训练,最后英勇牺牲的故事。

D.战斗中,“他”将水壶死死抱紧,希望融化水壶里的冰疙落来给自己解渴。

7.请你根据语境,按照要求赏析下列句子。

(1)他把腰带紧了又紧,展屐衣服卜的褶皱,不住地抚摸着帽子卜的红玉星.(从描写的角度)

(2)目光汇聚在那个漆面斑驳、旧痕累累的壶身上,上面赫然刻着两个字。(从词语运用角度)

8.文章第⑯段引用军史有什么作用?请简要说明。

.伏笔是小说常用的手法,如《智取生辰纲》中写天气酷热难当,杨志队伍内部发生矛盾,为生辰

纲被劫埋下伏笔。本文也采用这一写法,请你找出一处伏笔,并说明其效果。

三、(2025•山东泰安•二模)阅读下面的文字,完成下面小题。

茶香

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徐全庆

①寒风呼呼地吹着,有一种沁入骨髓的冷。好在下面一单是郝大爷的,我可以喝上一杯热乎的茶。

②想起三年多前第一次给郝大爷送快递,我至今还有点不好意思。我打他电话,让他下楼取快递,他

说:"我坐轮椅,不方便,你给我送上来吧。”

③我从送货地址上知道他住十六楼。我很讨厌这样的顾客,他们总是不肯下楼取快递,找各种借口让

我送上门去,完全不介意会耽误我多少挣钱的时间c我回话说:“这幡楼上有好几份快递,你得等他们

都拿完了,我才能给你送。〃

④“我有的是时间。“他声音平静,但我总觉得那语气里有一股和我较劲的味道。我先去了旁边两幢楼

送快递。我是故意的。这是我当时能想到的报复他的唯一的方法。

⑤我敲开郝大爷的门时,他稳实坐在轮椅上,但我看出他能走,那个轮椅只是他的代步工具而已,因

而对他更加嫌恶。他小心翼翼地说:“实在不好意思,让你跑上来一趟。’'他把愧疚毫不掩饰地写在满是

皱纹的脸上,让我释然许多。

⑥我正准备离开,他把一杯茶递给我:“专门给你泡的。”我虽然并不懂茶,但看那茶叶在杯中舒展着

腰身,仿佛要翩翩起舞。

⑦轮到我愧疚了。

⑧那天的茶真杳,从内到外涧泽了我,直到今天仿佛还没散去。

⑨那之后,我和郝大爷熟悉起来。他很规律地每周五买一样东西,我每周一给他送上褛。他每次都会

泡好一杯茶等我。我毒欢这种感觉,仿佛我每次放学回家,母亲立刻把饭菜端上饭桌。

⑩我很快注意到,郝大爷每次买的都是一种几元钱的小挂件。这东西不是消耗品,他为什么会买那么

多?为什么不干脆一次性买上很多?有一次,我把自己的疑问说给他听,他只是笑笑,并不解释。

⑪郝大爷每周给自己买一个小挂件,只有春节例外。我曾经问过郝大爷为什么,郝大爷很认真地说:“过

年了,你们都应该回家过年。”

⑫谁不想回家过年呢?但春节生意正好,我更想多挣一点钱。郝大爷听了我的想法,沉默了一会儿,

说:"你爸妈应该更想你回家过年。”

⑬郝大爷的话我并没有听进去,但我喜欢给他送快递。不仅仅是因为能喝到一杯热茶,更因为每次我

们能像亲人一样聊上几句话。在这个陌生的城市,很少有人能心平气和地和我说上几句话。每天的顾

客,绝大部分都视我为无物,取了快递就走。偶尔有两个与我说话的,也多是趾高气扬的样子,不是

挑毛病,就是提一些无理的要求。这让我更加念起郝大爷的好。

⑭我拨打郝大爷的手机,没人接。也许他恰好去卫生间或在忙别的事情,这种情况以前也出现过多次,

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这一次,我期待的热茶怕是要泡汤了。

⑥我挂了电话,直接去了郝大爷的家。

⑯敲门,无人应。我再次拨打郝大爷的电话,隐隐听到屋内有手机铃声响起。我使劲拍门,还是没人

应。

⑰我有一种不祥的预感。我找到物业公司,物业说他们有郝大爷家的钥匙。一个保安随我到了郝大爷

家c我第一次走进郝大爷的卧宝,发现他咽了气,在床上......卧室里摆满了他买的那些小挂件,全都没

有拆封。

⑱床头柜上放着两封信,一封是给我的,另一封是给他儿子的。

⑲给我的信上,郝大爷说:"你现在明白我为什么每周买一次用不着的东西了吗?〃

⑳我当然明白。我按照郝大爷的要求,联系了他远在外地的儿子,并且都忙张罗郝大爷的后事。

③一切都忙完了,郝大爷的儿子对我说:"你去我的公司工作吧,这也是我父亲的遗愿。”

㉒那一刻,我清清走走地听到了自己心跳的声音,我为有机会改变自己的命运而激动。但我还超拒绝

了他的邀请,我突然觉得送快递也很有意义。

⑥我依然送我的快递。每次到了郝大爷楼下,我依然会上到十六楼,敲响郝大爷的门。门内寂然无声,

但我分明能感到一股浓浓的茶杳,透过厚厚的防盗门,弥漫在我周围,久远而不绝。我站在门外,心

静如水。

㉔有一天,我如往常一样敲门,门开了,一个陌生男人问:"你找谁?"我愣了

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