1.2宪法的内容和作用（导学案）2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

1.2宪法的内容和作用（导学案）姓名：班级：课题1.2宪法的内容和作用课型新授课课时：1核心素养目标政治认同：通过议学活动的探究，认同宪法是党和人民意志的体现，树立宪法至上观念。法治观念：通过阅读宪法的相关章节，明确宪法的核心内容，理解宪法的根本作用，增强宪法意识。健全人格：通过本节课的学习，学会用宪法知识分析生活现象，自觉维护宪法权威。重点宪法的核心内容（国家性质、根本制度、公民基本权利义务、国家机构）；宪法的根本作用。难点理解“规范国家权力运行以保障公民权利”的核心价值追求。课前案自主预习：标划出重点段、核心句、关键词，落实在课本上。课堂案（一）基础知识点1.宪法的核心内容是______的保障和______的规范。2.我国现行宪法共4章，依次是______、______、国家机构、国旗、国歌、国徽、首都，其中______是宪法的核心价值追求。3.宪法规定了国家生活中的______问题，是国家的根本法，具有最高的______、和。4.宪法是______的保障书，是______的总章程，是______的基础。5.规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的______。（二）（交流合作→共享共长）组内交流，达到共识；【学习任务一】环节一：解码能量石——宪法里藏着什么秘密？议学情境：视频议一议：结合视频，归纳出宪法的构成。议学活动：宪法知识大比拼1.除宪法序言外，我国现行宪法共有四章（）条2.新中国第一部社会主义类型的宪法是（）3.我国现行宪法是新中国的第（）部宪法4.我国分别对现行宪法进行了几次修改（）5.第四部宪法分为序言、总纲、（）、国家机构、（）国歌、国徽、首都四章五个部分。6.宪法主要讲述了国家生活中的（）问题议学活动：看图提线索图中工人、农民是国家的阶级基础，结合国旗，抢答我国国家性质完整表述。图中投票箱、人大会议，体现国家一切权力属于谁？图中学生上课、军人站岗，分别对应公民的什么基本权利和义务？议一议：激活能量石时提到的国家性质、人民当家作主的地位，都是国家根本问题，大家知道宪法中的哪些条款，专门规定了这些重要内容吗？议学情境：《宪法》第五十七条：中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。《宪法》第五十八条：全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。《宪法》第五十九条：全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。《宪法》第六十条：全国人民代表大会每届任期五年。《宪法》第六十一条：全国人民代表大会会议每年举行一次，由全国人民代表大会常务委员会召集。议一议：阅读宪法，你能获得哪些信息？

【学习任务二】环节二：守护能量石——宪法的力量如何体现？议学情境：议一议：结合上述法律“对话”，说说宪法与其他法律的关系。议学情境：议一议：结合上方图片及P8页的探究与分享，说明我国是如何尊重和保障人权？议学活动：与同学们交流一下你对右边漫画寓意的理解。公章表示：笼子表示：阳光表示：公开透明和接受监督。轨道表示：漫画的整体寓意：议学延伸：闯过了重重难关、激活了能量石，我们作为法治的守护者，能通过哪些具体行动守护“宪法能量石”？（归纳凝练→内化升华）内化运用：1.（2026年·八下·全国课后练）

宪法的核心内容是（）A.国家机构的组织与职权B.国家性质和根本制度C.公民基本权利的保障和国家权力的规范D.国旗、国歌、国徽、首都2.（2026年·八下·全国课后练）

规范国家权力运行以保障公民权利，是宪法的核心价值追求。下列做法符合这一追求的是（）A.国家机关随意行使权力，无需遵守宪法B.行政机关严格依法行政，保障公民合法权益C.公民可以随意行使权利，不受法律约束D.司法机关独立行使权力，无需接受监督3.（2026年·八下·全国课后练）

宪法是治国安邦的总章程，主要体现在（）①宪法规范国家权力运行②宪法保障公民基本权利③宪法是普通法律的总和④宪法是一切组织和个人的根本活动准则A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.（2026年·八下·全国课后练）我国宪法序言明确指出：“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”

宪法的“根本法”地位，决定了它在国家和社会生活中具有哪些独特作用？参考答案一、1.公民基本权利；国家权力2.序言；公民的基本权利和义务；规范国家权力运行以保障公民权利3.根本；法律效力；法律地位；法律权威4.公民权利；治国安邦；普通法律5.核心价值追求三、1-3CBB4.根本法地位决定的独特作用：①统领作用：是一切组织和个人的根本活动准则，引领国家治理和社会