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11种树郭橐驼传——高二语文人教统编版选择性必修下册课前导学【基础知识】一、作者简介柳宗元(773-819)唐代文学家、哲学家。字子厚,河东解人(今山东运城县解州镇),世称柳河东。他出身于官吏家庭,21岁时中进士,官监察御史里行。与刘禹锡参加了主张革新的王叔文集团,任礼部员外郎。革新失败后被贬为邵州刺史,赴任途中又被贬为永州司马。同时被贬的还有七人,史称“八司马事件”。在长期的谪贬生活中,柳宗元接近了人民,他的思想有了很大变化。后任柳州刺史,故后人也称之为柳柳州。文学上与韩愈一起提倡古文运动,同被列入“唐宋八大家”之中,并称“韩柳”。他的文学主张是“文道并重”,强调创作态度必须严肃认真。他的创作可分为传记、论文、山水游记、寓言等四种,以山水游记和寓言的文学成就最高。他的游记代表作《永州八记》寓情于景,情景交融。他的寓言短小精悍,含义深远。《三戒》是很有影响的代表作。柳宗元在诗歌创作上的成就也主要体现在山水诗的创作上。他的诗不同于其他人的山水田园诗,而是借诗表现了对现实社会的不满和自身不幸的感叹。他在哲学上,提出天地、元气、阴阳不能“赏功而罚祸”,打击了当时流行的因果报应思想,但对佛教妥协,有儒、释、道三教调和的主张,著有《河东先生集》。二、写作背景本文名为“传”,实际上是一个讽喻性极强的寓言故事。从内容和风格上看,当是柳宗元早年在长安任职时期的作品。郭橐驼种树的本事已不可考,后世学者多认为这是设事明理之作。本文是针对当时官吏繁政扰民的现象发而为言的。中唐时期,豪强地主兼并掠夺土地日益严重,“富者兼地数万亩,贫者无容足之居。”(陆贽《均节赋税恤百姓》)仅有一点土地的农民,除了交纳正常的绢粟外,还要承受地方军政长官摊派下来的各种杂税。据《旧唐书•食货志》载,各地官僚为巩固自己的地位,竞相向朝廷进奉,加紧对下层的盘剥,于是“通津达道者税之,莳蔬艺果者税之,死亡者税之”,民不聊生。这就是柳宗元写作本文的社会背景。三、生词释义1.字音字形橐驼(tuó)病偻(lǚ)硕茂(mào)窥伺(sì)寿且孳(zī)早实以蕃(fán)长人者(zhǎng)勖尔植(xù)早缫而绪(sāo)移徙(xǐ)莳也若子(shì)飧饔(sūnyōng)2.词类活用(1)名我固当(名词作动词,起名)(2)早实以蕃(名词作动词,结果实)(3)根拳而土易(名词作动词,拳曲,伸展不开)(4)其筑欲密(名词作动词,捣土)(5)爪其肤以验其生枯(名词作动词,用指甲划破)(6)故乡人号之“驼”(名词作动词,称呼,称作)(7)而卒以祸(名词作动词,造成灾祸)(8)而木之性日以离矣(名词作状语,一天天地)(9)旦视而暮抚(名词作状语,在早上;在晚上)(10)驼业种树(名词的意动用法,以……为业)(11)非有能早而蕃之也(形容词的使动用法,使……结果早;使……果实多)(12)非有能硕茂之也(形容词的使动用法,使……硕大茂盛)3.古今异义(1)他植者虽窥伺效慕古义:暗中观察。今义:暗中观望,等待时机,含贬义。(2)以致其性焉尔古义:使……充分发展。今义:连词,用在下半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果)。(3)不抑耗其实而已古义:它的果实。今义:副词,表示所说的是实际情况(承上文,多含转折意)。(4)吾小人辍飧饔以劳吏者古义:小民。今义:人格卑劣的人。(5)传其事以为官戒也古义:把……作为。今义:认为。4.文言句式(1)我知种树而已,理,非吾业也。(判断句,“也”表判断)(2)又何以蕃吾生而安吾性耶?(宾语前置句,“何以”即“以何”)(3)传其事以为官戒也。(省略句,应为“以之为官戒”)四、梳理结构全文可分为四个部分:第一部分:简要介绍郭橐驼的形象特征及名号来历。第二部分:介绍郭橐驼的籍贯及高超的种树技艺。第三部分:写郭橐驼种树与他人种树的不同,实际上就是能否做到“顺木之天,以致其性”的问题。第四部分:在问答中将种树之理“移植”到做官治民之理上来。【知识小练】1.下列句子中,加粗词语的古今意义相同的一项是()A.故乡人号之“驼” B.既然已,勿动勿虑C.不抑耗其实而已 D.若不过焉则不及2.下列对句子中加粗词的解释,全都正确的一项是()A.名我固当(恰当) 早实以蕃(茂盛)B.移之官理(治) 烦其令(让人厌烦)C.勖尔植(勉励) 早缫而绪(丝头)D.字而幼孩(养育) 故病且息(生病)3.下列对课文中相关文化常识的解说,不正确的一项是()A.培,即培土,也叫壅土。为保护植物,在其根基部分垒土,有防止植物倒伏,促进植物根部发育等作用。B.缫,把蚕茧浸在热水里抽出蚕丝。缫丝是制丝的一个主要工序,传说黄帝之妻嫘祖是养蚕缫丝的创始人。C.鸣鼓,指击鼓聚集、召集人,公开宣布某件事。例如屈原《国殇》“霾两轮兮絷四马,援玉枹兮击鸣鼓”中的“鸣鼓”就是此义。D.飧饔,晚饭和早饭。周朝时亦是招待宾客的两种礼宴,“飧,客始至之礼;饔,即将币之礼”(郑玄注)。4.写出下列特殊句式的类型并分析。(1)理,非吾业也________________(2)传其事以为官戒也________________(3)而卒以祸________________(4)苟有能反是者________________(5)然吾居乡________________(6)移之官理,可乎________________5.词类活用:指出下列加粗词的活用类型并解释。(1)病偻,隆然伏行_______________(2)名我固当_______________(3)驼业种树_______________(4)早实以蕃_______________(5)以致其性焉尔_______________(6)则其天者全而其性得矣_______________(7)非有能硕茂之也_______________(8)非有能早而蕃之也_______________(9)旦视而暮抚_______________(10)爪其肤以验其生枯_______________(11)而木之性日以离矣_______________(12)移之官理_______________(13)而卒以祸_______________(14)鸣鼓而聚之_______________(15)又何以蕃吾生而安吾性耶_______________6.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《种树郭橐驼传》中,郭橐驼提到自己的种树经验时谦虚地说,自己之所以种树种得好,是因为“_____________,_____________”。(2)《种树郭橐驼传》中,郭橐驼提到自己种树的四点秘诀时说,除了要让树的根得以充分舒展,还要做到“_____________,_____________,_____________”。(3)《种树郭橐驼传》中,郭橐驼在介绍种树的经验时说,为了保持树木的天性,种树人要在栽种时和栽种后采取截然相反的态度,即“_____________,_____________”。(4)《种树郭橐驼传》中,郭橐驼在介绍自己种树经验的同时,也一针见血地指出有些人在种树的“易土”与“培土”方面存在不足,具体表现在“_____________,_____________,_____________”。(5)《种树郭橐驼传》中,写其他种树人对所种树木不放心,早晚探视、时时关照的句子是“_____________,_____________”。(6)《种树郭橐驼传》中,对“长人者”养人之不善,文章先简要地用几句话加以概括,即“_____________,_____________,_____________”,这与上文“他植者”养树之不善相呼应。答案以及解析1.答案:C解析:A.古义,所以乡里;今义,出生或长期居住过的地方,家乡、老家。B.古义,已经这样;今义,连词,用在上半句,下半句往往有“就、也、还”跟它呼应,表示先对现实或已有的结论予以承认,而后进一步做出判断。C.“而已”古今义均为“罢了”。D.古义,不是多了;今义,连词,用在后半句的开头儿,表示转折,对上半句话加以限制或修正,跟“只是”相同。2.答案:C解析:A.蕃:多。B.烦:繁多。D.病:困苦。3.答案:C解析:本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。C项,“援玉枹兮击鸣鼓”中的“鸣鼓”指的是鼓。4.答案:(1)判断句,“非……也”表否定判断(2)省略句,“以”后省略代词“之”(3)省略句,“以”后省略代词“之”(4)省略句,“反”后省略介词“于”(5)省略句,“居”后省略介词“于”(6)省略句,“之”后省略介词“于”5.答案:(1)名词作动词,患病(2)名词作动词,用这个名字称呼(3)意动用法,以……为业(4)名词作动词,结果实(5)使动用法,使达到(6)形容词作动词,保全(7)使动用法,使……高大茂盛(8)使动用法,使……结得早/使……结得多(9)名词作状语,在早晨/在
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