高中生物人教版必修一知识清单第六章（含旁栏和课后习题）答案

第第页细胞的生命历程第1节细胞的增殖一、细胞的增殖1.概念：细胞通过

细胞分裂增加细胞数量的过程，叫作细胞增殖。2.细胞增殖意义：单细胞生物体通过细胞增殖而繁衍。多细胞生物从受精卵开始，要经过细胞的

增殖和分化逐渐发育为成体。生物体内，也不断地有细胞衰老死亡，需要通过细胞增殖

加以补充。因此，细胞增殖是重要的细胞生命活动，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。3.细胞增殖过程：细胞增殖包括

物质准备和细胞分裂

两个相连续的过程，“物质准备—分裂—物质准备—再分裂……”可见细胞增殖具有周期性

。4.真核细胞的分裂方式有有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。其中主要方式是有丝分裂。细胞只有进行有丝分裂才具有周期性。5.连续分裂的细胞，从一次分裂完成开始，到时下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。一个细胞周期包括分裂间期和分裂期两个阶段。

二、1.有丝分裂过程：下图动、植物细胞均为2n=6的细胞，完成表格：时期植物细胞示意图动物细胞示意图写出各时期①主要特点②染色体、染色单体、DNA分子数分裂间期①完成组成染色体的DNA的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长。②染色体数6DNA分子数6→12染色单体数0→12分裂期前期a.染色质丝螺旋缠绕，缩短变粗，成为染色体；（每条染色体含2条姐妹染色单体）。b.核仁逐渐解体，核膜逐渐消失；c.从细胞的两极发生纺锤丝，形成纺锤体；d.染色体散乱分布在纺锤体的中央。②染色体数6DNA分子数12染色单体数12中期①每条染色体的染色体着丝粒排列在赤道板上。该时期染色体的形态比较稳定，数目比较清晰，便于观察。②染色体数6DNA分子数12染色单体数12后期①每个着丝粒分裂成两个，姐妹染色单体分开，成为两条子染色，由纺锤丝牵引着向细胞两极移动，形成两套形态和数目完全相同的染色体。②染色体数12DNA分子数12染色单体数0末期a.染色体解旋逐渐变成染色质；b.纺锤丝逐渐消失；c.出现了新的核膜和核仁；d.在赤道板位置上出现了一个，进而形成新的细胞板，最后一个细胞分裂成两个子细胞。②染色体数12→6DNA分子数12→6染色单体数02.与细胞有丝分裂有关的细胞器及功能线粒体（供能）；中心体（形成纺缍体（动物、低等植物细胞）；高尔基体——形成细胞板（植物细胞）；核糖体——合成蛋白质。3.动物细胞和植物细胞的有丝分裂区别前期：动物的纺锤体是由中心粒发出的星射线形成;而植物是由细胞两极发出的纺锤丝形成；末期：动物由细胞膜从中部向内凹陷，缢裂成两个子细胞;而植物细胞是在赤道板的位置形成细胞板，再向四周扩展形成细胞壁，从而形成两个子细胞。4.有丝分裂的意义将亲代细胞的染色体经过复制以后，精确地平均分配到两个子细胞中去。从而保持生物的亲代和子代之间的遗传性状的稳定性。三、有丝分裂曲线四、无丝分裂1.细胞分裂过程中没有出现纺锤体和染色体的变化。2.过程：细胞核先延伸，核的中部向内凹进，缢裂成两个细胞核，接着整个细胞从中部缢裂成两部分。蛙的红细胞——无丝分裂中，无纺锤体和染色体的出现；不能保证母细胞的遗传物质平均的分配到两个子细胞中。5、观察根尖分生组织细胞的有丝分裂解离→漂洗→染色→制片→观察1、取材：剪取根尖2-3mm；2、解离：解离液：质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精按1:1体积混合；时间：3-5min；作用：使组织中的细胞相互分离开来；3、漂洗：漂洗液：清水；时间：约10min；目的：洗去解离液，防止解离过度，保证染色体的完整性；4、染色：染色液：甲紫溶液或醋酸洋红溶液；时间：3-5min；目的：使染色体或者染色质着色；5、制片：用镊子将处理过的根尖放在载玻片上，加一滴清水，并用镊子尖，将根尖弄碎，盖上盖玻片，用拇指轻压，使细胞分散开；6、观察：先低倍镜观察：找到分生区的细胞（细胞形态特征：排列紧密，呈正方形）；再高倍镜观察：再找分裂中期的细胞。★实验中细胞已经被杀死，观察到的细胞为死细胞（如果题目中说①观察到细胞分裂过程②细胞板像四周扩展形成细胞壁均错误）★大多数细胞处在间期运用模型解释细胞的表面积和体积的比值与细胞的大小成反比细胞越大，细胞的物质运输效率越低，因此不能太大。细胞也不能过小，因为细胞中有众多的必需物质和细胞器，如果细胞太小，没有足够的空间，不能进行相应生理活动，发挥相应生理功能。第2节细胞的分化一、细胞的分化1.概念：在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，称为细胞分化。2.实质：基因的选择性表达特点：持久性、稳定性、不可逆转性、普遍性分化意义：①细胞分化是生物个体发育的基础②使多种生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高各种生理功能的效率。二、全能性1.概念：已分化的细胞，仍然具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。2.基础：生物体的每个细胞都含有本物种的全套遗传物质。。三、干细胞1.定义：动物和人体内仍保留着少数具有分裂和分化能力的细胞。2.种类：(1)按发育阶段：胚胎干细胞、成体干细胞(2)按发育潜能：全能干细胞、多能干细胞、专能干细胞第3节细胞的衰老和死亡一、细胞衰老1.特征：(1)水分减少，细胞萎缩，体积变小，代谢速率减慢。(2)细胞核体积增大，核膜内折，染色质收缩，染色加深。(3)大部分酶活性降低。(4)色素积累。(5)细胞膜通透性改变，物质运输降低。2.细胞衰老的学说(1)自由基学说:细胞代谢产生的自由基会攻击生物膜、DNA和蛋白质，致使细胞衰老。(2)端粒学说：染色体两端的端粒会随着细胞分裂次数的增加而缩短，导致正常的DNA序列损伤，使细胞逐渐衰老。3.个体衰老与细胞衰老的关系单细胞生物体，细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡。多细胞生物体，个体衰老的过程就是组成个体的细胞普遍衰老的过程二、细胞的死亡（包括凋亡和坏死等方式）1.细胞凋亡概念：细胞调亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，所以也常常称为细胞编程性死亡。类型：①个体发育中细胞的编程性死亡②成熟个体中细胞的自然更新③被病原体感染的细胞的清除意义：①保证多细胞生物体完成正常发育②维持内