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文档简介

广东省博罗中学2026届高一数学第一学期期末质量跟踪监视试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.已知函数,若方程f(x)=a有四个不同的解x1,x2,x3,x4,且x1<x2<x3<x4,则的取值范围为()A.(﹣1,+∞) B.(﹣1,1]C.(﹣∞,1) D.[﹣1,1)2.定义在的函数,已知是奇函数,当时,单调递增,若且,且值()A.恒大于0 B.恒小于0C.可正可负 D.可能为03.已知,,函数的零点为c,则()A.c<a<b B.a<c<bC.b<a<c D.a<b<c4.O为正方体底面ABCD的中心,则直线与的夹角为A. B.C. D.5.如图,的斜二测直观图为等腰,其中,则原的面积为()A.2 B.4C. D.6.下列命题正确的是A.若两条直线和同一个平面所成的角相等,则这两条直线平行B.若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行C.若一条直线平行于两个相交平面,则这条直线与这两个平面交线平行D.若两个平面都垂直于第三个平面,则这两个平面平行7.如图是一个体积为10的空间几何体的三视图,则图中的值为()A2 B.3C.4 D.58.“”是“函数在内单调递增”的()A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充分必要条件 D.既不充分也不必要9.某人去上班,先跑步,后步行.如果y表示该人离单位的距离,x表示出发后的时间,那么下列图象中符合此人走法的是().A. B.C. D.10.已知函数的图像如图所示,则函数与在同一坐标系中的图像是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.已知函数,.(1)若函数的值域为R,求实数m的取值范围;(2)若函数是函数的反函数,当时,函数的最小值为,求实数m的值;(3)用表示m,n中的最大值,设函数,有2个零点,求实数m的范围.12.函数f(x),若f(a)=4,则a=_____13.已知一容器中有两种菌,且在任何时刻两种菌的个数乘积为定值,为了简单起见,科学家用来记录菌个数的资料,其中为菌的个数,现有以下几种说法:①;②若今天值比昨天的值增加1,则今天的A菌个数比昨天的A菌个数多10;③假设科学家将B菌的个数控制为5万,则此时(注:)则正确的说法为________.(写出所有正确说法的序号)14.设,若函数在上单调递增,则的取值范围是A. B. C. D.15.__________16.命题“”的否定是_________.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知集合,其中,集合若,求;若,求实数的取值范围18.化简(1)(2)19.已知函数,实数且(1)设,判断函数在上的单调性,并说明理由;(2)设且时,的定义域和值域都是,求的最大值20.已知,且是第________象限角.从①一,②二,③三,④四,这四个选项中选择一个你认为恰当的选项填在上面的横线上,并根据你的选择,解答以下问题:(1)求的值;(2)化简求值:.21.设关于x二次函数(1)若,解不等式;(2)若不等式在上恒成立,求实数m的取值范围

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、B【解析】由方程f(x)=a,得到x1,x2关于x=﹣1对称,且x3x4=1;化简,利用数形结合进行求解即可【详解】作函数f(x)的图象如图所示,∵方程f(x)=a有四个不同的解x1,x2,x3,x4,且x1<x2<x3<x4,∴x1,x2关于x=﹣1对称,即x1+x2=﹣2,0<x3<1<x4,则|log2x3|=|log2x4|,即﹣log2x3=log2x4,则log2x3+log2x4=0,即log2x3x4=0,则x3x4=1;当|log2x|=1得x=2或,则1<x4≤2;≤x3<1;故;则函数y=﹣2x3+,在≤x3<1上为减函数,则故当x3=取得y取最大值y=1,当x3=1时,函数值y=﹣1.即函数取值范围(﹣1,1]故选B【点睛】本题考查分段函数的运用,主要考查函数的单调性的运用,运用数形结合的思想方法是解题的关键,属于中档题2、A【解析】由是奇函数,所以图像关于点对称,当时,单调递增,所以当时单调递增,由,可得,,由可知,结合函数对称性可知选A3、B【解析】由函数零点存在定理可得,又,,从而即可得答案.【详解】解:因为在上单调递减,且,,所以的零点所在区间为,即.又因为,,所以a<c<b故选:B.4、D【解析】推导出A1C1⊥BD,A1C1⊥DD1,从而D1O⊂平面BDD1,由此得到A1C1⊥D1O【详解】∵O为正方体ABCD﹣A1B1C1D1底面ABCD的中心,∴A1C1⊥BD,A1C1⊥DD1,∵BD∩DD1=D,∴A1C1⊥平面BDD1,∵D1O⊂平面BDD1,∴A1C1⊥D1O故答案为:D【点睛】本题考查与已知直线垂直的直线的判断,是中档题,做题时要认真审题,注意线面垂直的性质的合理运用5、D【解析】首先算出直观图面积,再根据平面图形与直观图面积比为求解即可.【详解】因为等腰是一平面图形的直观图,直角边,所以直角三角形的面积是.又因为平面图形与直观图面积比为,所以原平面图形的面积是.故选:D6、C【解析】若两条直线和同一平面所成角相等,这两条直线可能平行,也可能为异面直线,也可能相交,所以A错;一个平面不在同一条直线的三点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行,故B错;若两个平面垂直同一个平面两平面可以平行,也可以垂直;故D错;故选项C正确.[点评]本题旨在考查立体几何的线、面位置关系及线面的判定和性质,需要熟练掌握课本基础知识的定义、定理及公式.7、A【解析】由已知可得:该几何体是一个四棱锥和四棱柱的组合体,其中棱柱的体积为:3×2×1=6,棱锥的体积为:×3×2×x=2x则组合体的体积V=6+2x=10,解得:x=2,故选A点睛:思考三视图还原空间几何体首先应深刻理解三视图之间的关系,遵循“长对正,高平齐,宽相等”的基本原则,其内涵为正视图的高是几何体的高,长是几何体的长;俯视图的长是几何体的长,宽是几何体的宽;侧视图的高是几何体的高,宽是几何体的宽.8、A【解析】由函数在内单调递增得,进而根据充分,必要条件判断即可.【详解】解:因为函数在内单调递增,所以,因为是的真子集,所以“”是“函数在内单调递增”的充分而不必要条件故选:A9、D【解析】根据随时间的推移该人所走的距离的大小的变化快慢,从而即可获得问题的解答,即先利用时的函数值排除两项,再利用曲线的斜率反映行进速度的特点选出正确结果【详解】解:由题意可知:时所走的路程为0,离单位的距离为最大值,排除A、C,随着时间的增加,先跑步,开始时随的变化快,后步行,则随的变化慢,所以适合的图象为D;故选:D10、B【解析】由函数的图象可得,函数的图象过点,分别代入函数式,,解得,函数与都是增函数,只有选项符合题意,故选B.【方法点晴】本题通过对多个图象的选择考查函数的图象与性质,属于中档题.这类题型也是近年高考常见的命题方向,该题型的特点是综合性较强较强、考查知识点较多,但是并不是无路可循.解答这类题型可以从多方面入手,根据函数的定义域、值域、单调性、奇偶性、特殊点以及时函数图象的变化趋势,利用排除法,将不合题意的选项一一排除.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、(1)(2)(3)【解析】(1)函数的值域为R,可得,求解即可;(2)设分类论可得m的值;(3)对m分类讨论可得结论.【小问1详解】值域为R,∴【小问2详解】,.设,,①若即时,,②若,即时,,舍去③若即时,,无解,舍去综上所示:【小问3详解】①显然,当时,在无零点,舍去②当时,,舍去③时,解分别为,,只需控制,不要均大于等于1即可Ⅰ:,,,舍去Ⅱ:,无解,综上:12、1或8【解析】当时,,当时,,分别计算出的值,然后在检验.【详解】当时,,解得,满足条件.当时,,解得,满足条件所以或8.故对答案为:1或8【点睛】本题考查分段函数根据函数值求自变量,属于基础题.13、③【解析】对于①通过取特殊值即可排除,对于②③直接带入计算即可.【详解】当nA=1时,PA=0,故①错误;若PA=1,则nA=10,若PA=2,则nA=100,故②错误;B菌的个数为nB=5×104,∴,∴.又∵,∴故选③14、D【解析】由于函数为奇函数,且在上单调递增,结合函数的图象可知该函数的半周期大于或等于,所以,所以选择D考点:三角函数的图象与性质15、2【解析】考点:对数与指数的运算性质16、,【解析】根据全称命题的否定形式,直接求解.【详解】全称命题“”的否定是“,”.故答案为:,三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1);【解析】解出二次不等式以及分式不等式得到集合和,根据并集的定义求并集;由集合是集合的子集,可得,根据包含关系列出不等式,求出的取值范围.【详解】集合,由,则,解得,即,,则,则,即,可得,解得,故m的取值范围是【点睛】本题考查集合的交并运算,以及由集合的包含关系求参数问题,属于基础题.在解有关集合的题的过程中,要注意在求补集与交集时要考虑端点是否可以取到,这是一个易错点,同时将不等式与集合融合,体现了知识点之间的交汇.18、(1)(2)【解析】三角换元之后,逆用和差角公式即可化简【小问1详解】【小问2详解】19、(1)在上单调递增,理由见解析(2)【解析】(1)由定义法直接证明可得;(2)由题知是方程的不相等的两个正数根,然后整理成一元二次方程,由判别式和韦达定理列不等式组求解可得a的范围,再用韦达定理表示出所求,然后可解.【小问1详解】设,则,,,,故在上单调递增;【小问2详解】由(1)可得时,在上单调递增,的定义域和值域都是,,则是方程的不相等的两个正数根,即有两个不相等的正数根,则,解得,,,时,最大值为;20、(1)答案不唯一,具体见解析(2)【解析】(1)考虑为第三象限或第四象限角两种情况,根据同角三角函数关系计算得到答案.(2)化简得到原式,代入数据计算得到答案.【详解】(1)因为,所以为第三

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