小班安全看望兔奶奶课件

小班安全看望兔奶奶课件目录01课程目标02课程内容03课程实施04课程评估05课程资源06课程改进课程目标01培养安全意识01识别危险引导幼儿认识生活中常见的危险，如尖锐物品、热水等。02遵守规则教育幼儿遵守基本的安全规则，如不乱跑、不跟陌生人走。学习基本礼仪懂得尊重长辈，如主动让座、帮忙拿东西等。尊重长辈行为学会使用“您好”“谢谢”等礼貌用语，养成文明习惯。礼貌用语使用认识常见安全风险了解过马路看红绿灯，不乱跑等基本交通安全知识。交通安全认知01认识家中潜在危险，如不碰热水、不摸插座等。居家安全注意02课程内容02安全知识讲解讲解过马路看红绿灯、走人行横道等交通安全知识。交通安全教育孩子不跟陌生人走，不吃陌生人给的食物等防拐防骗要点。防拐防骗礼仪行为示范问候礼仪示范如何礼貌地向兔奶奶问好，如微笑、挥手、说“奶奶好”。拜访礼仪展示拜访时应遵守的行为，如进门换鞋、不随意触碰物品。情景模拟练习01模拟过马路模拟安全过马路场景，教幼儿识别红绿灯，遵守交通规则。02模拟家中安全模拟家中可能遇到的安全问题，如触电、烫伤，教幼儿应对方法。课程实施03教学方法选择创设看望兔奶奶的情境，让幼儿在模拟中学习安全知识。情境模拟法通过安全知识小游戏，增强幼儿的安全意识和参与度。游戏互动法教学材料准备01课件与图片准备小班安全主题课件及兔奶奶相关图片，辅助教学。02安全道具准备安全教育相关道具，如安全帽、反光背心等，增强体验感。教学过程组织通过讲述兔奶奶的故事，激发幼儿兴趣，引入安全主题。导入环节0102组织幼儿模拟看望兔奶奶的场景，学习安全出行和自我保护。实践环节03回顾安全要点，强化幼儿安全意识，鼓励分享学习心得。总结环节课程评估04学习效果检测观察幼儿在模拟看望场景中的行为表现，评估其安全意识。行为表现评估通过提问方式，检测幼儿对安全看望知识的掌握情况。知识掌握检测安全行为观察记录幼儿日常安全行为，如上下楼梯、使用餐具等，评估其安全意识。日常行为记录通过模拟安全情景，观察幼儿反应，评估其应对危险的能力。情景模拟评估家长反馈收集设立线上问卷与线下访谈，多途径收集家长对课程意见。反馈渠道建立整理家长对课程安全、趣味及教育意义的看法与建议。反馈内容分析课程资源05教师指导手册手册包含安全规则详解，助力教师明确教学要点提供应急处理流程，指导教师应对突发安全事件0102教师指导手册学生互动材料角色扮演卡片提供兔奶奶家场景的角色扮演卡片，让学生模拟安全看望过程。01学生互动材料设计包含安全知识问题的问答卡片，用于课堂互动问答环节。02安全知识问答卡家长参与指南协助孩子准备看望所需物品，如小礼物，并讲解安全注意事项。课前准备陪伴孩子参与活动，鼓励孩子与兔奶奶互动，同时注意孩子安全。课中陪伴与孩子交流活动感受，向教师反馈孩子表现及家庭安全教育情况。课后反馈课程改进06教学反馈分析多数学生积极参与，少数需引导，后续将设计更多互动环节。学生参与度学生对安全知识掌握较好，但部分细节需加强，将增加复习环节。知识掌握度课程内容更新加入更多日常安全小知识，如防拐骗、紧急电话拨打等。新增安全知识设计更有趣的互动游戏，让孩子在玩乐中学习安全知识。互动环节升级