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文档简介

2026届江苏省南京市高一数学第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1.为了得到函数的图象,只需把函数的图象上所有点()A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度2.已知是关于x的一元二次不等式的解集,则的最小值为()A. B.C. D.3.下列区间中,函数单调递增的区间是()A. B.C. D.4.若函数则下列说法错误的是()A.是奇函数B.若在定义域上单调递减,则或C.当时,若,则D.若函数有2个零点,则5.已知函数,若关于的方程有四个不同的实数解,且,则的取值范围是()A. B.C. D.6.“密位制”是用于航海方面的一种度量角的方法,我国采用的“密位制”是密位制,即将一个圆周角分为等份,每一个等份是一个密位,那么密位对应弧度为()A. B.C. D.7.下列结论中正确的个数是()①命题“所有的四边形都是矩形”是存在量词命题;②命题“”是全称量词命题;③命题“”的否定为“”;④命题“是的必要条件”是真命题;A.0 B.1C.2 D.38.在正方体中,为棱的中点,则A. B.C. D.9.定义运算:,则函数的图像是()A. B.C. D.10.与角的终边相同的最小正角是()A. B.C. D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11.在中,角、、所对的边为、、,若,,,则角________12.中国南宋大数学家秦九韶提出了“三斜求积术”,即已知三角形的三条边长分别为、、,则三角形的面积可由公式求得,其中为三角形周长的一半,这个公式也被称为海伦—秦九韶公式,现有一个三角形的边长满足,,则此三角形面积的最大值为______13.已知圆心为(1,1),经过点(4,5),则圆标准方程为_____________________.14.已知函数的图象经过定点,若为正整数,那么使得不等式在区间上有解的的最大值是__________.15.点是一次函数图象上一动点,则的最小值是______16.已知在同一平面内,为锐角,则实数组成的集合为_________三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.已知函数.(Ⅰ)用“五点法”作出该函数在一个周期内的图象简图;(Ⅱ)请描述如何由函数的图象通过变换得到的图象.18.某工厂某种航空产品的年固定成本为万元,每生产件,需另投入成本为,当年产量不足件时,(万元).当年产量不小于件时,(万元).每件商品售价为万元.通过市场分析,该厂生产的商品能全部售完.(1)写出年利润(万元)关于年产量(件)的函数解析式;(2)年产量为多少件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大?19.已知函数与.(1)判断的奇偶性;(2)若函数有且只有一个零点,求实数a的取值范围.20.英国数学家泰勒发现了如下公式:,其中,此公式有广泛的用途,例如利用公式得到一些不等式:当时,,.(1)证明:当时,;(2)设,若区间满足当定义域为时,值域也为,则称为的“和谐区间”.(i)时,是否存在“和谐区间”?若存在,求出的所有“和谐区间”,若不存在,请说明理由;(ii)时,是否存在“和谐区间”?若存在,求出的所有“和谐区间”,若不存在,请说明理由.21.某校高二(5)班在一次数学测验中,全班名学生的数学成绩的频率分布直方图如下,已知分数在分的学生数有14人.(1)求总人数和分数在的人数;(2)利用频率分布直方图,估算该班学生数学成绩的众数和中位数各是多少?(3)现在从分数在分的学生(男女生比例为1:2)中任选2人,求其中至多含有1名男生的概率.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每个小题给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的1、D【解析】利用三角函数图象的平移变换及诱导公式即可求解.【详解】将函数的图象向右平移个单位长度得到.故选:D.2、C【解析】由题知,,,则可得,则,利用基本不等式“1”的妙用来求出最小值.【详解】由题知是关于x的一元二次方程的两个不同的实数根,则有,,,所以,且是两个不同的正数,则有,当且仅当时,等号成立,故的最小值是.故选:C3、A【解析】解不等式,利用赋值法可得出结论.【详解】因为函数的单调递增区间为,对于函数,由,解得,取,可得函数的一个单调递增区间为,则,,A选项满足条件,B不满足条件;取,可得函数的一个单调递增区间为,且,,CD选项均不满足条件.故选:A.【点睛】方法点睛:求较为复杂的三角函数的单调区间时,首先化简成形式,再求的单调区间,只需把看作一个整体代入的相应单调区间内即可,注意要先把化为正数4、D【解析】A利用奇偶性定义判断;B根据函数的单调性,列出分段函数在分段区间的界点上函数值的不等关系求参数范围即可;C利用函数单调性求解集;D将问题转化为与直线的交点个数求参数a的范围.【详解】由题设,当时有,则;当时有,则,故是奇函数,A正确因为在定义域上单调递减,所以,得a≤-4或a≥-1,B正确当a≥-1时,在定义域上单调递减,由,得:x>-1且x≠0,C正确的零点个数即为与直线的交点个数,由题意得,解得-3<a<-5+172,D错误故选:D5、D【解析】画出函数的图象,根据对称性和对数函数的图象和性质即可求出【详解】可画函数图象如下所示若关于的方程有四个不同的实数解,且,当时解得或,关于直线对称,则,令函数,则函数在上单调递增,故当时故当时所以即故选:【点睛】本题考查函数方程思想,对数函数的性质,数形结合是解答本题的关键,属于难题.6、B【解析】根据弧度制公式即可求得结果【详解】密位对应弧度为故选:B7、C【解析】根据存在量词命题、全称量词命题的概念,命题的否定,必要条件的定义,分析选项,即可得答案.【详解】对于①:命题“所有的四边形都是矩形”是全称量词命题,故①错误;对于②:命题“”是全称量词命题;故②正确;对于③:命题,则,故③错误;对于④:可以推出,所以是的必要条件,故④正确;所以正确的命题为②④,故选:C8、C【解析】画出图形,结合图形根据空间中的垂直的判定对给出的四个选项分别进行分析、判断后可得正确的结论【详解】画出正方体,如图所示对于选项A,连,若,又,所以平面,所以可得,显然不成立,所以A不正确对于选项B,连,若,又,所以平面,故得,显然不成立,所以B不正确对于选项C,连,则.连,则得,所以平面,从而得,所以.所以C正确对于选项D,连,若,又,所以平面,故得,显然不成立,所以D不正确故选C【名师点睛】本题考查线线垂直的判定,解题的关键是画出图形,然后结合图形并利用排除法求解,考查数形结合和判断能力,属于基础题9、A【解析】先求解析式,再判断即可详解】由题意故选:A【点睛】本题考查函数图像的识别,考查指数函数性质,是基础题10、D【解析】写出与角终边相同的角的集合,即可得出结论.【详解】与角终边相同角的集合为,当时,取得最小正角为.故选:D.二、填空题:本大题共6小题,每小题5分,共30分。11、.【解析】利用余弦定理求出的值,结合角的取值范围得出角的值.【详解】由余弦定理得,,,故答案为.【点睛】本题考查余弦定理的应用和反三角函数,解题时要充分结合元素类型选择正弦定理和余弦定理解三角形,考查计算能力,属于中等题.12、【解析】计算得出,利用海伦—秦九韶公式可得出,利用基本不等式可求得的最大值.【详解】,所以,.当且仅当时,等号成立,且此时三边可以构成三角形.因此,该三角形面积的最大值为.故答案为:.13、【解析】设出圆的标准方程,代入点的坐标,求出半径,求出圆的标准方程【详解】设圆的标准方程为(x-1)2+(y-1)2=R2,由圆经过点(4,5)得R2=25,从而所求方程为(x-1)2+(y-1)2=25,故答案为(x-1)2+(y-1)2=25【点睛】本题主要考查圆的标准方程,利用了待定系数法,关键是确定圆的半径14、【解析】由可得出,由已知不等式结合参变量分离法可得出,令,求出函数在上的最大值,即可得出实数的取值范围,即可得解.【详解】由已知可得,则,解得,故,由得,因为,则,可得,令,,则函数在上单调递减,所以,,.因此,正整数的最大值为.故答案:.15、【解析】把点代入函数的解析式得到,然后利用基本不等式求最小值.【详解】由题意可知,又因为,所以,当且仅当即时等号成立所以的最小值是.故答案为:.16、【解析】分析:根据夹角为锐角得向量数量积大于零且向量不共线,解得实数组成的集合.详解:因为为锐角,所以且不共线,所以因此实数组成的集合为,点睛:向量夹角为锐角的充要条件为向量数量积大于零且向量不共线,向量夹角为钝角的充要条件为向量数量积小于零且向量不共线.三、解答题:本大题共5小题,共70分。解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(Ⅰ)图象见解析;(Ⅱ)答案不唯一,见解析.【解析】(Ⅰ)分别令取、、、、,列表、描点、连线可作出函数在一个周期内的图象简图;(Ⅱ)根据三角函数图象的变换原则可得出函数的图象通过变换得到的图象的变换过程.【详解】(Ⅰ)列表如下:函数在一个周期内的图象简图如下图所示:(Ⅱ)总共有种变换方式,如下所示:方法一:先将函数的图象向左平移个单位,将所得图象上每个点的横坐标缩短为原来的倍,再将所得图象上每个点的纵坐标伸长为原来的倍,可得到函数的图象;方法二:先将函数的图象向左平移个单位,将所得图象上每个点的纵坐标伸长为原来的倍,再将所得图象上每个点的横坐标缩短为原来的倍,可得到函数的图象;方法三:先将函数的图象上每个点的横坐标缩短为原来的倍,将所得图象向左平移个单位,再将所得图象上每个点的纵坐标伸长为原来的倍,可得到函数的图象;方法四:先将函数的图象上每个点的横坐标缩短为原来的倍,将所得图象上每个点的纵坐标伸长为原来的倍,再将所得图象向左平移个单位,可得到函数的图象;方法五:先将函数的图象上每个点的纵坐标伸长为原来的倍,将所得图象上每个点的横坐标缩短为原来的倍,再将所得图象向左平移个单位,可得到函数的图象;方法六:先将函数的图象上每个点的纵坐标伸长为原来的倍,将所得图象向左平移个单位,再将所得图象上每个点的横坐标缩短为原来的倍,可得到函数的图象.【点睛】本题考查利用五点作图法作出正弦型函数在一个周期内的简图,同时也考查了三角函数图象变换,考查推理能力,属于基础题.18、(1);(2)年产量为件时,利润最大为万元.【解析】(1)实际应用题首先要根据题意,建立数学模型,即建立函数关系式,这里,要用分类讨论的思想,建立分段函数表达式;(2)根据建立的函数关系解模,即运用数学知识求函数的最值,这里第一段,运用的是二次函数求最值,而第二段,则可运用基本不等式求最值,然后再作比较,确定最终的结果,最后要回到实际问题作答.试题解析:解:(1)当时,;当时,,所以.(2)当时,此时,当时,取得最大值万元.当时,此时,当时,即时,取得最大值万元,所以年产量为件时,利润最大为万元.考点:函数、不等式的实际应用.19、(1)偶函数(2)【解析】(1)根据奇偶性定义判断;(2)函数只有一个零点,转化为方程只有一个根,用换元法转化为二次方程只有一个正根(或两个相等正根),再根据二次方程根分布分类讨论可得小问1详解】∵的定义域为R,∴,∴为偶函数.【小问2详解】函数只有一个零点即即方程有且只有一个实根.令,则方程有且只有一个正根.①当时,,不合题意;②当时,若方程有两相等正根,则,且,解得;满足题意③若方程有一个正根和一个负根,则,即时,满足题意.∴实数a的取值范围为.20、(1)证明见解析(2)(i)不存在“和谐区间”,理由见解析(ii)存在,有唯一的“和谐区间”【解析】(1)利用来证得结论成立.(2)(i)通过证明方程只有一个实根来判断出此时不存在“和谐区间”.(ii)对的取值进行分类讨论,结合的单调性以及(1)的结论求得唯一的“和谐区间”.【小问1详解】由已知当时,,得,所以当时,.【小问2详解】(i)时,假设存在,则由知,注意到,故,所以在单调递增,于是,即是方程的两个不等实根,易知不是方程的根,由已知,当时,,令,则有时,,即,故方程只有一个实根0,故不存在“和谐区间”.(ii)时,假设存在,则由知若,则由,知,与值域是矛盾,故不存在“和谐区间”,同理,时,也不存在,下面讨论,若,则,故最小值为,于是,所以,所以最大值为2,故,此时的定义域为,值域为,符合题意.若,当时,同理可得,舍去,当时,在上单调递减,所以,于是,若即,则

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