2023年人教版小学四4年级下册数学期末质量监测题及解析

2023年人教版小学四4年级下册数学期末质量监测题及解析1．与63×101的计算结果相等的式子是（）。A．63×100＋1 B．63×100－1 C．63×100＋63 D．63×100×12．下面图形不是轴对称图形的是（）。A． B． C． D．3．一个三角形的两边分别是3厘米和7厘米，的第三条边可能是（）。A．3厘米 B．4厘米 C．5、6、7、8、9厘米4．用4个同样大的正方体摆成不同的物体，（）从右面看是。A． B． C． D．5．下列各数中去掉“0”而大小不变的是（）。A．7.065 B．5.760 C．76506．下面说法对的的有（）个。①136－8＋22＝136－（8＋22）。②这个轴对称图形只有一条对称轴。③身高1.4米的人到平均水深1.2米的水池游泳不一定安全。④4.5和4.50大小相等计数单位也相同。A．1 B．2 C．3 D．47．下图表示三位同学的跳高成绩，要求肖红跳了多少米，列式正确的有（）个。①②③④A．1 B．2 C．3 D．48．解放军进行野营拉练。晴天每天走，雨天每天比晴天少走，一周共走了。这一周晴天有（）天。A．1 B．2 C．5 D．69．下图是明星小学四（1）班和四（2）班同学参加课外活动小组的统计情况。参加英语组的人数比参加篮球组的多（）人。A．1 B．7 C．810．420平方厘米＝()平方分米8.09米＝()米()厘米5千米40米＝()千米3.62吨＝()吨()千克11．0.5里面有()个0.1。()里面有37个0.01。12．()的8倍是312；除数是25，商是12，余数是9，被除数是()。13．一个数扩大到原来的1000倍后，又把小数点向左移动了一位是3.4，这个数原来是()。14．一个足球原来售价是280元，现商场促销，半价出售原来买10个足球的钱数现在能买()个足球。15．一张三角形玻璃缺失了一块（如图），缺失的这个角等于()度；按边分这是一个()三角形。16．小马虎在计算一道除法算式时，将除数6看成了9，结果得36，正确的商应该是．17．一次数学竞赛共有20道题，做对一题得8分，做错一题倒扣4分。张星考了100分，他做对()道题，做错()道题。18．图中阴影部分的面积是5.5平方厘米，平行四边形的的面积是________平方厘米．19．直接写得数。20．计算并验算。10.6＋7.39＝504÷36＝32×17＝21．先思考运算顺序，再计算。38＋56÷7×45.6＋2.7＋4.5140－（2.7＋0.8）40×[128－（154–31）]22．亮亮有25元钱，要买这两种商品，够吗？23．一个文具盒14.80元，一支钢笔10.60元。小芳买了一个文具盒和一支钢笔，付给营业员50元，应找回多少钱？24．王老师带了3000元去买体育用品。买了一些跳绳后还剩2280元。（1）王老师买了多少根跳绳？（2）如果要用剩下的钱买足球和排球各25个，那么剩下的钱够吗？25．下面是四年级同学体育达标合格情况统计表。立定跳远跳绳投实心球仰卧起坐男22211518女19181220（1）根据统计表，把下面的统计图补充完整。（2）根据统计图回答下面的问题。①女生合格人数最少的项目是（），男生合格人数最多的项目是（）。②合格人数最多的项目是（）。26．欢欢和妈妈一起去超市购物，酸奶每箱60元，纯牛奶每45元。欢欢问妈妈带了多少钱，妈妈说带的钱正好可以买6箱果汁或4箱纯牛奶。果汁每箱多少元？如果妈妈带的钱都买酸奶，可以买多少箱？（列表整理题目的条件和问题，再解答）纯牛奶每箱（）元买（）箱果汁每箱（）元买（）箱酸奶每箱（）元买（）箱1．C解析：C【解析】【分析】乘法分配律：a×（b＋c）＝a×b＋a×c；据此即可解答。【详解】63×101＝63×（100＋1）＝63×100＋63故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对乘法分配律的掌握和灵活运用。2．B解析：B【解析】【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴；据此进行判断即可。【详解】A．是轴对称图形；B．不是轴对称图形；C．是轴对称图形；D．是轴对称图形。故答案为：B。【点睛】判断一个图案是否是轴对称图形的关键是看在这个图形中能否找到一条直线，使图形沿着这条直线对折后能够完全重合。3．C解析：C【解析】【分析】三角形任意两边之差小于第三边，任意两边之和大于第三边。【详解】3＋7＝10（厘米），7－3＝4（厘米），4厘米＜第三条边＜10厘米，符合条件的只有选项C。故答案为：C。【点睛】熟练掌握三角形三边间的关系是解答本题的关键。4．C解析：C【解析】【分析】画出各个几何体从右面看到的形状即可解答。【详解】A．从右面看，看到的是；B．从右面看，看到的是；C．从右面看，看到的是；D．从右面看，看到的是；故答案为：C。【点睛】本题主要考查学生对三视图知识的掌握。5．B解析：B【解析】【分析】小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，依此选择即可。【详解】A．7.065中“0”不在小数的末尾，因此不满足；B．根据分析可知：5.760＝5.76；因此满足；C．7650为整数，因此不满足；故答案为：B【点睛】熟练掌握小数的性质是解答此题的关键。6．A解析：A【解析】【分析】根据题意，对各选项进行认真分析、进而得出结论。【详解】①是加减混合计算式，它不可以用减法的性质进行简算；说法错误。②这个轴对称图形因该有2条对称轴才对；说法错误。③身高1.4米的人到平均水深1.2米的水池游泳不一定安全；说法对的。④4.5和4.50大小相等，4.5计数单位是0.1；4.50计数单位是0.01；4.5和4.50大小相等计数单位也相同，说法错误。只有一个是正确的。故选：A【点睛】解答此题用到的知识点：①减法的性质；②轴对称图形的特点；③平均数的含义；④小数的大小比较。7．B解析：B【解析】【分析】观察线段图可知，张琳跳了，唐旭比张琳多跳，所以唐旭跳了。而肖红比唐旭少跳了，所以肖红跳了米。也可看作肖红比张琳多跳m，所以肖红跳了，据此选择。【详解】根据分析可得：肖红跳的米数可用算式或来表示。所以①和③正确。故选B。【点睛】本题考查小数加减法的应用，掌握小数的运算顺序是解题的关键。8．C解析：C【解析】【分析】一周有7天，也就是晴天和雨天共7天。假设全是雨天，那么可以走，比实际走的少了，所以晴天有（天）。【详解】（35－8）×8＝27×8＝216（千米）（229－189）÷8＝40÷8＝5（天）故答案为：C。【点睛】熟练掌握鸡兔同笼问题解题方法是解答本题的关键。9．C解析：C【解析】【分析】求一个数比另一个数多几，用减法解答即可。【详解】（15＋11）－（8＋10）＝26－18＝8（人）故答案为：C【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息解决有关的实际问题。10．2895.043620【解析】【分析】先确定是把高级单位的名数换算成低级单位的名数，还是把低级单位的名数换算成高级单位的名数，如果是前者，就乘单位之间的进率，如果是后者，就除以单位间的进率，再确定出两个单位之间的进率，进一步计算得解。【详解】据分析可知：420平方厘米＝4.2平方分米8.09米＝8米9厘米5千米40米＝5.04千米3.62吨＝3吨620千克【点睛】此题考查名数的换算，注意分清是把高级单位的名数换算成低级单位的名数，还是把低级单位的名数换算成高级单位的名数，进而确定算法。11．0.37【解析】【分析】首先分清楚这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位；0.5是一位小数，它的计数单位是0.1，0.5里面有5个这样的计数单位；37个0.01就是0.37，由此求解。【详解】0.5里面有5个0.1。0.37里面有37个0.01。【点睛】此题考查了小数的计数单位；解答时一定要看清楚数位和这个数位的计数单位。12．309【解析】【分析】求312是几的8倍，可以理解为把312平均分成8份，其中的一份是多少，用除法计算。求被除数，根据：被除数＝商×除数＋余数，解答即可。【详解】312÷8＝3912×25＋9＝300＋9＝309【点睛】本题考查根据除法的意义进行整数除法的计算，明确被除数与除数，商和余数的关系则是解决问题的关键。13．034【解析】【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知，小数点向左移动一位相当于把这个数除以10，已知条件可知原数×1000÷10＝3.4，求原数就是3.4×10÷1000，即可解答。【详解】3.4×10÷1000＝34÷1000＝0.034【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化的灵活运用。14．20【解析】【分析】根据总价÷单价＝数量，在乘法中，一个因数除以2（减半），积不变，则另一个因数需要乘2，以此作答。【详解】10×2＝20（个）【点睛】本题考查总价、数量、单价的关系，合理运用商的变化规律是解答此题的关键。15．等腰【解析】【分析】三角形的内角和为180°，因此用180°减去90°后，再减去45°即可，然后再根据三角形的分类标准分类即可。【详解】180°－90°－45°＝90°－45°＝45°45°＝45°，因此按边分这是一个等腰三角形。【点睛】此题考查的是三角形的内角和度数，以及三角形的分类标准，应熟练掌握。16．54【解析】【详解】试题分析：先用错误的除数乘错误的商求出被除数，然后用被除数除以正确的除数，求出商即可．解：36×9=324，324÷6=54，答：正确的商是54．故答案为54．点解析：54【解析】【详解】试题分析：先用错误的除数乘错误的商求出被除数，然后用被除数除以正确的除数，求出商即可．解：36×9=324，324÷6=54，答：正确的商是54．故答案为54．点评：解决本题关键是理解被除数是一定的，然后根据被除数=除数×商求出被除数，进而求解．17．5【解析】【分析】假设张星全部做对了，则用20乘8计算出总得分，然后计算出总得分与实际得分的差，做对一题的得分与做错一题的得分差，再用总得分与实际得分的差除以做对一题的得分与做错一题的得分差计解析：5【解析】【分析】假设张星全部做对了，则用20乘8计算出总得分，然后计算出总得分与实际得分的差，做对一题的得分与做错一题的得分差，再用总得分与实际得分的差除以做对一题的得分与做错一题的得分差计算出做错的题的数量，最后用总题数减去做错的题的数量就是做对的题的数量，依此计算并填空。【详解】20×8＝160（分）160－100＝60（分）8＋4＝12（分）60÷12＝5（道）20－5＝15（道）【点睛】此题考查的是鸡兔同笼问题的计算，可采用假设法进行解答。18．【解析】【分析】三角形面积=底×高÷2，平行四边形面积=底×高，用三角形面积的2倍除以高即可求出底；用三角形的底加上5cm就是平行四边形的底，根据平行四边形面积公式计算面积即可．【详解】5解析：【解析】【分析】三角形面积=底×高÷2，平行四边形面积=底×高，用三角形面积的2倍除以高即可求出底；用三角形的底加上5cm就是平行四边形的底，根据平行四边形面积公式计算面积即可．【详解】5.5×2÷5=2.2(厘米)，面积：(2.2+5)×5=7.2×5=36(平方厘米)．故答案为3619．9；1；385；0.07；8.5；8383；5.75；4.6；【解析】【分析】【详解】略解析：9；1；385；0.07；8.5；8383；5.75；4.6；【解析】【分析】【详解】略20．99；14；544【解析】【分析】根据小数加法、除数是两位数的除法以及两位数乘两位数的计算方法解答。小数加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等于另一个加数。除法验算时，用商乘除数，看是不是等解析：99；14；544【解析】【分析】根据小数加法、除数是两位数的除法以及两位数乘两位数的计算方法解答。小数加法验算时，用和减去一个加数，看是不是等于另一个加数。除法验算时，用商乘除数，看是不是等于被除数。乘法验算时，交换两个因数的位置，看是不是等于乘积。【详解】10.6＋7.39＝17.99验算：17.99－7.39＝10.6504÷36＝14验算：36×14＝50432×17＝544验算：17×32＝54421．70；12.81；36.5；200【解析】【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的；有多层括号时，先算小括号解析：70；12.81；36.5；200【解析】【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的；有多层括号时，先算小括号里的，再算中括号里面的。【详解】38＋56÷7×4＝38＋8×4＝705.6＋2.7＋4.51＝8.3＋4.51＝12.8140－（2.7＋0.8）＝40－3.5＝36.540×[128－（154－31）]＝40×[128－123]＝40×5＝20022．够【解析】【分析】先根据加法的意义列出算式16.5＋7.9，再根据“四舍五入”法，可把16.5看作17、把7.9看作8进行估算，然后再用估算的总钱数和25相比较即可。【详解】16.5＋7.解析：够【解析】【分析】先根据加法的意义列出算式16.5＋7.9，再根据“四舍五入”法，可把16.5看作17、把7.9看作8进行估算，然后再用估算的总钱数和25相比较即可。【详解】16.5＋7.9≈17＋8＝25（元）因为是多估了，所以带了25元钱够。【点睛】此题主要考查的是估算在小数加法计算中的应用。23．60元【解析】【分析】根据题意，用文具盒的价格加上钢笔的价格，就是小芳要付的钱；用50元减去要付的钱，就是应找回的钱。【详解】50－（14.80＋10.60）＝50－25.40＝24.解析：60元【解析】【分析】根据题意，用文具盒的价格加上钢笔的价格，就是小芳要付的钱；用50元减去要付的钱，就是应找回的钱。【详解】50－（14.80＋10.60）＝50－25.40＝24.60（元）答：应找回24.60元。【点睛】熟练掌握小数的加减法计算方法，是解答此题的关键；列式计算时，小数点要对齐。24．（1）80根（2）够【解析】【分析】（1）用3000减去剩余的2280元钱即可求出王老师买跳绳花了多少钱，然后再根据数量＝总价÷单价即可求出王老师买了多少根跳绳；（2）根据总价＝单价×数量解析：（1）80根（2）够【解析】【分析】（1）用3000减去剩余的2280元钱即可求出王老师买跳绳花了多少钱，然后再根据数量＝总价÷单价即可求出王老师买了多少根跳绳；（2）根据总价＝单价×数量可求出买25个足球和25个排球一共要花的钱，然后求出的结果和2280比较，如果大于2280，则说明剩下的钱不够，如果买排球和买足球所花的钱小于或者等于2280，则说明剩下的钱够，据此解答。【详解】（1）（根）答：王老师买了80根跳绳。（2）（元）2250＜2280