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文档简介

第1课时

函数的图象及其画法01课前预习1.函数的图象定

义:一般地,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的____________,那么坐标平面内由这些点组成的______,就是这个函数的图象.2.函数图象的画法步

骤:画函数图象的一般步骤是______、______、______.横、纵坐标图形列表描点连线02考点探究1函数图象的概念

BA.

B.

C.

D.

2画函数图象例2

分别画出下列函数的图象:

解:列表:

01234…

0123456…描点、连线,图象如答图①.①

解:列表:

1234…

…4321

…描点、连线,图象如答图②.②03课堂检测

CA.

B.

C.

D.

BA.

B.

C.

D.

解:列表:

012…

012…

0123…

…3210

…描点、连线如答图所示.第3题答图

第2课时

实际问题中的函数图象01课前预习

增大而增大增大而减小

一个常数02考点探究实际问题中的函数图象

(2)“加速期”结束时,小斌的速度为多少?

(3)根据图中提供的信息,给小斌提一条训练建议.

52521503课堂检测1.小明的速度与时间的函数关系如图所示,下列情境与之较为相符的是(

)CA.小明坐在门口,然后跑去看邻居家的小狗,随后坐着逗小狗玩B.小明攀岩至高处,然后顺着杆子滑下来,随后躺在沙地上休息C.小明跑去接电话,然后坐下来电话聊天,随后步行至另一个房间D.小明步行去朋友家,敲门发现朋友不在家,随后步行回家

CA.26只

B.30只

C.40只

D.50只

D

1

8004(2)当小明到达体育馆时,他共骑行了多少米?

第3课时

函数的表示法01课前预习函数的表示法方

法:函数的表示方法有______法、______法和______法.比

较:列表法能准确、直观地给出部分自变量与函数的对应值;解析法能全面、准确地表示自变量与函数的对应规律;图象法能直观、形象地表示自变量与函数值的变化趋势.解析列表图象02考点探究1列表法例1

一个学习小组利用同一块木板,测量了小车从不同高度下滑的时间,得到数据如下表:支撑物高度

1020304050607080小车下滑时间

4.233.002.452.131.891.711.591.50

下列说法错误的是(

)C

2解析法例2

某校办工厂的年产值是15万元,计划以后每年增加2万元.

例2答图(2)估计10年后该校办工厂的年产值.

3图象法

02468…

2024283236…

例3答图

03课堂检测

A

用电量

12345…应缴电费

元0.551.11.652.22.75…下列说法错误的是(

)D

海拔高度

0123

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