共点力的平衡课件-高一上学期物理人教版-

第三章相互作用--力第5节

共点力的平衡新课导入图甲、乙、丙、丁分别画出了重力为G的木棒在力F1和F2的共同作用下处于平衡状态的情况，这些力都位于同一平面内.请问那些是共点力，那些是非共点力？

共点力非共点力一、平衡状态静止的书静止的电灯随传送带匀速运送的物体沿直线公路匀速前进的汽车

平衡状态请在下图中画出各物体受力的示意图，并分析它们的运动状态有什么共同点？1.定义：物体受到几个力作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这个物体处于平衡状态。2.“静止”和“v=0”的区别和联系：v=0a=0时，静止，处于平衡状态；a≠0时，不静止，处于非平衡状态，如自由落体初始时刻；一、平衡状态3.匀速直线运动：速度大小放下均不变，v≠0，a=0。二、共点力平衡1.共点力：如果一个物体受到两个或更多个力的作用，这些力共同作用在同一点上，或者虽不作用在同一点上，但是它们的延长线交于一点或者反向延长线交于一点，这样一组力叫作共点力。2.平衡状态：保持静止或匀速直线运动的状态。3.共点力的平衡条件：合力为0。静止的书

作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力平衡。FN=GF合=0力的合成二力平衡平衡条件：合力为0三、共点力平衡问题

F

F：传送带对物体的作用力力的合成平衡条件：合力为0三力平衡三力平衡二力平衡等效三、共点力平衡问题

四力平衡

三力平衡二力平衡等效等效

平衡条件：合力为0四力平衡三、共点力平衡问题正交分解法由平衡条件得出的三个结论：注意：①物体处于平衡状态时，沿任意方向物体所受的合力均为0。

②

物体在某个方向上处于平衡状态,在此方向上合力为0。三、共点力平衡问题三、共点力平衡问题1.力的合成法2.正交分解求合力的步骤：(1)建立直角坐标系（以共点力的作用点为坐标原点，选择直角坐标系的x轴和y轴时应使尽量多的力落在坐标轴上）。(2)正交分解各力:将每一个不在坐标轴上的力分解到x轴和y轴上，并在图上注明，如图所示。总结共点力平衡的条件：1.条件：在共点力作用下物体平衡的条件是合力为0。2.公式：F合＝0，或Fx合=0和Fy合＝0。

Fx=F1x+F2x+F3x+…Fy=F1y+F2y+F3y+…GGyGxθGfFNθF合fFN1.力的合成法2.正交分解法

【例题】(多选)下面关于共点力的平衡与平衡条件的说法正确的是A.在某一时刻速度等于零的物体一定处于平衡状态；

B.如果物体的运动速度大小不变（速率不变），则必处于平衡状态；C.如果物体处于平衡状态，则物体沿任意方向所受的合力都必为零；D.如果物体受到三个共点力的作用而处于平衡状态，则任意两个力的合力与第三个力大小相等、方向相反；E.相对于另一物体保持静止的物体一定处于平衡状态；（CD）1.整体法：将运动状态相同的几个物体作为一个整体进行受力分析的方法。2.整体法的选用原则：

研究系统外的物体对系统整体的作用力，受力分析时不要再考虑系统内物体间的相互作用3.隔离法：将研究对象与周围物体分隔开进行受力分析的方法。4.隔离法的选用原则：

研究单个物体所受的作用力，一般隔离受力较少的物体。三、共点力平衡问题--整体法和隔离法【例题】如图所示，物体a、b和c叠放在水平桌面上，水平力Fb=5N、Fc=10N分别作用于物体b、c上，a、b和c仍保持静止。以f1、f2、f3分别表示a与b、b与c、c与桌面间的静摩擦力的大小，则（）A．f1=5N，f2=0、f3=5N