四川省成都市锦江区2024-2025学年三年级上册期末考试数学试卷（含答案）

第第页四川省成都市锦江区2024-2025学年三年级上册期末考试数学试卷一、认真思考，正确填空。1．博物馆内的中华白海豚素有“水上大熊猫”之称，属于国家一级保护动物，体长最长达2.71米，画横线的小数读作米，表示米分米厘米。2．在括号里填上合适的数。3年＝月2天＝时3时15分＝分5.05米＝米分米厘米元＝3元7分3．在括号填上“＞”“＜”或“＝”。1.8米1.85米360天1年548－382＋147548－（382＋147）1.06元1元6角25×626×535＋5＋5（35＋5）＋54．小向导介绍：博物馆于2022年11月23日开馆试运行，2022年是年，（填“平”或“闰”），全年共天，其中2月有天。博物馆接待游客时间从上午9时至下午5时，用24时计时法表示是至，每天开馆小时。5．博物馆第一周售出了纪念币320个，第二周比第一周多售出80个，第三周比第二周多售出105个，第三周售出个纪念币。三周一共售出个纪念币。6．工作人员正在博物馆广场布置一个长方形的文创展示区域A，长大约8分米，宽大约4分米。笑笑围着这个区域走了2圈，她一共走了米。7．快放假了，来博物馆参观的人越来越多，工作人员想用长24米的隔离带围出一个正方形休息区，休息区的边长是米。8．笑笑当向导时准备了54个纪念品，其中6个要交还给博物馆，她可以分发给8个小游客，每人能分到个，列综合算式为。9．淘气采购了如图所示食品，妈妈告诉他只能带一包饼干和1瓶饮料，淘气可以有种搭配方案。10．参加“小地质学家”挑战：请用2、5、8、7这四个数字组成三位数乘一位数的乘法算式，积最大是，积最小是。二、反复比较，正确选择。（将正确答案的字母填入括号里）11．下面关于2.55元的说法，错误的是（）。A．2.55元表示2元5角5分 B．2.55元就是255分C．比2.50元多0.5元 D．两个数字“5”表示的意义不同12．笑笑在博物馆捡到两片拼图如图，图甲与图乙的周长相比，（）。A．甲周长更长 B．乙周长更长 C．无法确定 D．一样长13．学校计划栽树85棵，已经栽了50棵，剩下的分给5个班级栽，平均每个班级栽多少棵？正确列式为（）。A．50÷5+85 B．85-50÷5 C．（85-50）÷514．我国古代用小棒表示小数，就把小数点后面的数放低一格，如2.15就摆成，如图，表示的小数是（）。A．2.13 B．3.24 C．4.23 D．4.2515．成都开往某地的火车，早上6：45开车，13：55到达，路上用的时间是（）。A．6时15分 B．6时40分 C．7时10分 D．7时45分三、小法官，巧判断。（正确的在括号内记“√”，错误的记“×”）16．一个长方形，相邻两边的和是14厘米，这个长方形的周长是28厘米。（）17．632－287－87＝632－（287－87）。()18．如果一个长方形的长增加4厘米，宽不变，它的周长也增加了4厘米。()19．2000年、2008年、2100年都是闰年。()20．所有的小数都比1小。()四、计算小能手。21．直接写出得数。400÷8＝800＋200＝0.9＋0.1＝64÷2＝0×150＋30＝21×3＝140－50＝1.5－0.2＝700÷7＝120÷3＋120＝300×5＝2400÷4＝8－0.6＝45＋21－45＝200×1－200＝22．列竖式计算。84×6＝704×5＝3.6元＋7.5元＝20元－5.4元＝23．用递等式计算。1000－244－126928－244＋157126－96÷3（54＋87）×4五、解决问题。24．博物馆新征集到了一批标本，各种标本数量如图，征集到了多少矿石标本？​​25．看到那么多动物标本，爸爸想买一台相机拍照，先付了1700元，余下的钱每个月付300元，几个月能全部付清？26．缤纷生命厅准备靠着展厅外墙铺设一块长50米，宽为35米的大草坪，并给这块草坪围上一圈小护栏，请问护栏最短需要准备多少米？（先画图，再列式）27．笑笑打算购买一些纪念品送给朋友。部分纪念品的价格如表所示。熊猫水杯熊猫玩偶毛毛虫徽章长颈鹿拼图文创明信片狮子贴纸98元/个150元/个9.5元/个13.5元/套20元/套3元/张（1）笑笑买了一个毛毛虫徽章和一套长颈鹿拼图，一共需要多少钱？（2）文创明信片一套里有4张，每张明信片比每张狮子贴纸贵多少元？28．淘气一家在成都的旅行愉快的结束了，他们准备坐动车回贵阳，动车9：30从成都出发，14：30到达贵阳，这列动车每时行126千米，成都到贵阳有多少千米？

答案解析部分1．【答案】二点七一；2；7；1【解析】【解答】解：2.71读作：二点七一。2.71米的整数部分是2，表示2米，小数部分的十分位是0.7表示7分米，百分位是0.01，表示1厘米。所以2.71米表示2米7分米1厘米。

故答案为：二点七一；2；7；1。

【分析】小数的读法：整数部分是“0”的读作“零”，整数部分不是“0”的按照整数的读法来读，小数点读作“点”，小数部分顺次读出每一位上的数字；用米作单位的小数，整数部分表示米，十分位表示分米，百分位表示厘米。2．【答案】36；48；195；5；0；5；3.07【解析】【解答】解：3×12＝36（月），所以3年＝36月；2×24＝48（时），所以2天＝48时；3×60＝180（分），180分＋15分＝195分，所以3时15分＝195分。5.05米＝5米0分米5厘米3.07元＝3元7分。

故答案为：36；48；195；5；0；5；3.07。

【分析】1年＝12月，1天＝24时，1时＝60分，1米＝10分米＝100厘米，1元＝10角＝100分，进行单位换算；用米作单位的小数，整数部分表示米，十分位表示分米，百分位表示厘米；元角分用小数表示时，整数部分表示元，十分位表示角，百分位表示分。3．【答案】＜；＜；＞；＜；＞；＝【解析】【解答】解：1.8米＜1.85米；1年=365天，所以360天＜1年；548－382＋147＝313，548－（382＋147）＝19，所以548－382＋147＞548－（382＋147）；1元6角＝1.6元，所以，1.06元＜1元6角；25×6＝150，26×5＝130，所以25×6＞26×5；35＋5＋5＝45，（35＋5）＋5＝45，所以35＋5＋5＝（35＋5）＋5。

故答案为：＜；＜；＞；＜；＞；=。

【分析】小数比较大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较小数部分十分位上的数，十分位上的数大的就大，如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。

平年1年=365天，然后比较大小；

用米作单位的小数，整数部分表示米，十分位表示分米，百分位表示厘米；元角分用小数表示时，整数部分表示元，十分位表示角，百分位表示分。

两位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘两位数每一位上的数，再把所得的积相加，分别计算后再比较大小。4．【答案】平；365；28；9时；17时；8【解析】【解答】解：2022÷4=505·····2，2022年是平年，2月有28天，全年有365天，上午9时用24时计时法表示为9时，下午5时用24时计时法表示为17时，17时－9时＝8小时。

故答案为：平；365；28；9时；17时；8。

【分析】平年和闰年的判断方法：公历年份是4的倍数的是闰年，但公历年份是整百的必须是400的倍数的才是闰年；平年的二月28天，全年365天；闰年2月29天，全年366天。

把24时计时法转化成普通计时法，上午时刻不变，只要在时刻前加上“早晨、上午”等词语即可；下午时数减12时，同时加上“下午、晚上”等词语即可；把普通计时法转化成24时计时法，上午时刻不变，只要去掉“早晨、上午”等词语即可；下午时数加12时，同时去掉“下午、晚上”等词语即可。

博物馆每天的开馆时间=闭馆时刻-开馆时刻。5．【答案】505；1225【解析】【解答】解：320＋80＝400（个）400＋105＝505（个）400＋505＋320＝1225（个）。

故答案为：505；1225。

【分析】三周一共售出纪念币的个数=三周售出纪念币的个数相加；其中，第二周售出纪念币的个数=第一周售出纪念币的个数＋多的个数；第三周售出纪念币的个数=第二周售出纪念币的个数＋多的个数。6．【答案】4.8【解析】【解答】解：（8＋4）×2×2＝12×2×2＝24×2＝48（分米）48分米＝4.8米。

故答案为：4.8。

【分析】笑笑围着这个区域走了2圈，一共走的米数=（长方形区域A的长＋宽）×2×走的圈数。用米作单位的小数，整数部分表示米，十分位表示分米，百分位表示厘米。7．【答案】6【解析】【解答】解：24÷4＝6（米）。

故答案为：6。

【分析】休息区的边长=周长÷4。8．【答案】6；（54－6）÷8【解析】【解答】解：（54－6）÷8＝48÷8＝6（个），所以每人能分到6个。

故答案为：6；（54－6）÷8。

【分析】每人能分到纪念币的个数=（笑笑当向导时准备纪念品的个数-要交还给博物馆的个数）÷分发小游客的人数。9．【答案】6【解析】【解答】解：3×2＝6（种）。

故答案为：6。【分析】淘气可以有搭配方案的种类数=饼干的种类数×饮料的种类数。10．【答案】6016；1156【解析】【解答】解：852×7＝5964

752×8＝6016，5964＜6016，所以积最大是6016；278×5＝1390

578×2＝1156，所以积最小是1156。

故答案为：6016；1156。【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数，再把所得的积相加。用2、5、8、7这四个数字组成三位数乘一位数的乘法算式，要使积最大，那么较大的数字8和7要么在三位数的最高位，要么就是一位数，即积最大的两个算式应该是：852×7和752×8。要使积最小，那么较小的数字2和5要么在三位数的最高位，要么就是一位数，即积最小的两个算式应该是：278×5和578×2，然后再比较大小。11．【答案】C【解析】【解答】解：A项：2.55元表示2元5角5分，不符合题意。B项：2.55元＝255分，不符合题意。C项：2.50＋0.5＝3.00（元）≠2.55，所以2.55元不是比2.50元多0.5元，符合题意。D项：左边数字“5”表示0.5元，右边数字“5”表示0.05元，所以两个数字“5”表示的意义不同，不符合题意。故答案为：C。

【分析】元角分用小数表示时，整数部分表示元，十分位表示角，百分位表示分。

左边数字“5”在十分位，表示5个0.1元，即0.5元。右边数字“5”在百分位，表示5个0.01元，即0.05元，所以两个数字“5”表示的意义不同。12．【答案】D【解析】【解答】解：图甲的周长＝图乙的周长。故答案为：D。

【分析】图甲的周长＝长方形的长＋长方形的宽＋公共曲线，图乙的周长＝长方形的长＋长方形的宽＋公共曲线，所以图甲与图乙的周长相等。13．【答案】C【解析】【解答】学校计划栽树85棵，已经栽了50棵，剩下的分给5个班级栽，平均每个班级栽的棵数是：（85-50）÷5

故答案为：C。【分析】由题意可知，剩下的分给5个班，因此先求出栽了50棵后剩下的棵数，最后把剩下的棵数平均分成5份，求每一份是多少。14．【答案】C【解析】【解答】解：表示的小数是4.23。故答案为：C。【分析】这个小数的整数部分表示4，小数十分位部分表示2，百分位部分表示3，则表示的小数是4.23。15．【答案】C【解析】【解答】解：13时55分－6时45分＝7时10分。故答案为：C。【分析】路上用的时间=到达时刻-出发时刻。16．【答案】正确【解析】【解答】解：14×2=28（厘米）。

故答案为：正确。

【分析】长方形的周长=（长＋宽）×2；其中，长与宽的和是长方形相邻两条边的和。17．【答案】错误【解析】【解答】解：632－287－87＝345－87＝258632－（287－87）＝632－200＝432258＜432故答案为：错误。【分析】加减混合运算，如果有括号，先算括号里面的，再算括号外面的；如果没有括号，按照从左到右的顺序计算。18．【答案】错误【解析】【解答】解：2×4＝8（厘米）。故答案为：错误。

【分析】周长增加的长度=增加的长×2。19．【答案】错误【解析】【解答】解：2000÷400＝52008÷4＝5022100÷400＝5……100，2000年、2008年是闰年，2100年是平年。故答案为：错误。

【分析】平年和闰年的判断方法：公历年份是4的倍数的是闰年，但公历年份是整百的必须是400的倍数的才是闰年。20．【答案】错误【解析】【解答】解：如2.3＞1，1.0=1，0.8＜1，并不是所有的小数都比1小。故答案为：错误。

【分析】小数比较大小，先比较整数部分，整数部分大的数就大，如果整数部分相同，再比较小数部分十分位上的数，十分位上的数大的就大，如果十分位上的数相同就比较百分位上的数······直到比出大小为止。21．【答案】400÷8＝50800＋200＝10000.9＋0.1＝164÷2＝32

0×150＋30＝3021×3＝63140－50＝901.5－0.2＝1.3700÷7＝100

120÷3＋120＝160300×5＝15002400÷4＝6008－0.6＝7，445＋21－45＝21

200×1－200＝0【解析】【分析】因数末尾有0的乘法，可以先把0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。

除数是一位数的口算除法，先想被除数里面有几个千、几个百、几个十，再根据乘法口诀，得出结果。

计算小数加法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），从最低位算起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；计算小数减法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），哪一位上的数不够减，要从前一位退一当10继续减。

22．【答案】解：84×6＝504

704×5＝3520

3.6元＋7.5元＝11.1元

20元－5.4元＝14.6元【解析】【分析】计算小数加法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），从最低位算起，哪一位上的数相加满十，就要向前一位进1；计算小数减法，相同数位对齐（也就是小数点对齐），哪一位上的数不够减，要从前一位退一当10继续减。

三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数分别去乘三位数每一位上的数，再把所得的积相加。23．【答案】解：1000－24