7.3有几瓶牛奶（9加几的进位加法）（同步练习）-一年级数学上册课后分层作业（北师大版）

7.3有几瓶牛奶（9加几的进位加法）（同步练习）一、填空题1．找规律。1、3、()、()、9、11。2．算一算。

9＋3＝()

9＋5＝()3．小明向灾区小伴侣捐了9个文具盒，小立捐了8个文具盒。两人一共捐了()个文具盒。4．在(

)里填上“>”“<”或“=”．5()15

10()12

10+3()13

9+5()1217()11

20()10

11+3()15

14-4()11二、推断题5．看图推断。()

6．3＋9＝13。()三、选择题7．周日，爱好小组的8名男生和9名女生去燕赵公园哪一辆车最合适？（

）A．

B．

C．

8．一个数比9多4，这个数是（

）。A．19 B．7 C．139．小力昨天写了9个毛笔字，今日写的和昨天同样多，他两天一共写了(

)个．A．9 B．10 C．1810．小伴侣们排成一队做玩耍，顽皮的前面有9人，后面有5人，这一队小伴侣共有（

）人。A．15 B．16 C．18四、计算11．口算（1）9＋2＝（2）9＋3＝（3）9＋4＝（4）9＋5＝（5）9＋6＝（6）9＋7＝（7）9＋8＝（8）9＋9＝（9）2＋9＝（10）7＋9＝（11）3＋9＝（12）5＋9＝五、解答题12．原来有9只猴子，又来了3只，现在一共有几只？（只）13．小伴侣们排成一列，小明的前面有8个人，后面有3个人，这一列一共有多少人？14．东东第一天看了9页书，其次天看了6页，两天一共看了多少页？15．一只钢笔9元钱，一个文具盒比它贵了6元。买一个文具盒多少钱？16．这本书有多少页？（页）17．一共有多少个？（个）18．从下面的数中选择合适的数组成不同的加法算式．19．看图列式。和一共有多少只？（只）20．原来有()人踢毽子,又来了()人,一共有()人。1．572．1214【分析】计算9＋3时，先把3分成1和2，然后计算9＋1＝10，再计算10＋2＝12，故，9＋3＝12；计算9＋5时，先把5分成1和4，然后计算9＋1＝10，再计算10＋4＝14，故，9＋5＝14。【详解】由题意分析得：

【点睛】此题主要考查的是20以内数的加法计算，要娴熟把握计算方法。3．17【分析】把小明捐的文具盒数量和小立捐的文具盒数量加起来，求出和，即可解决。【详解】9＋8＝17（个）故，两人一共捐了17个文具盒。【点睛】此题主要考查的是9加几的进位加法的应用，要娴熟把握。4．<<=>>><<5．×【分析】计算9＋6时，先把6分成1和5，然后计算9＋1＝10，再计算10＋5＝15，故，9＋6＝15。【详解】由题意分析得：

，此计算不正确。故答案为：×【点睛】此题主要考查的是9加几的进位加法计算，要娴熟把握。6．×【详解】3＋9＝127．C【分析】先用加法求出总人数是多少，再找出车辆座位数比人数多的，即可解决此题。【详解】8＋9＝17（人）A．5＜17，5座的车辆座位数不够；B．13＜17，13座的车辆座位数不够；C．18＞17，18座的车辆座位数够；故爱好小组的8名男生和9名女生去燕赵公园坐18座的这辆车最合适。故答案为：C【点睛】此题主要考查的是20以内数的比较大小及加法计算的应用，要娴熟把握。8．C【分析】已知一个数比另一个数多多少，求一个数是几，用加法计算。【详解】9＋4＝13故，一个数比9多4，这个数是13。故答案为：C【点睛】此题主要考查的是9加几的进位加法计算，要娴熟把握。9．C10．A11．⑴11；⑵12；⑶13；⑷14；⑸15；⑹16；⑺17；⑻18；⑼11；⑽17；⑾12；⑿14；12．9＋3＝12；12只【分析】把原来的猴子数量和又来的猴子数量加起来，结果就是一共的猴子数量。【详解】9＋3＝12（只）答：现在一共有12只。【点睛】此题主要考查的是9加几的进位加法的应用，要找准计算方法。13．12人【分析】小明的前面有8个人，后面有3个人，他自己本人1个人，求这一列一共有多少人用连加计算即可。【详解】依据分析可得：8＋1＋3＝9＋3＝12（人）答：这一列一共有12人。【点睛】本题主要考查20以内加减法计算及其运用，娴熟把握即可。14．15页【分析】把第一天看的页数与其次天看的页数加起来，求出和，就是两天一共看了的页数。【详解】9＋6＝15（页）答：两天一共看了15页。【点睛】此题主要考查的是9加几的进位加法的应用，要娴熟把握方法。15．15元【分析】用钢笔的价钱加上比钢笔贵的价钱即可求出文具盒的价钱。【详解】9＋6＝15（元）答：买一个文具盒15元钱。【点睛】本题考查20以内进位加法的应用。16．9＋2＝1117．9＋2＝11（个）18．4＋9＝13

9＋4＝13

6