5.1 前后-一年级上册数学（北师大版）

5.1前后（练习）5.1前后（练习）一、学习重难点1、学习重点：精确     地确定物体前后的位置与挨次。2、学习难点：理解前后位置关系的相对性。二、学问梳理1、推断前后的方法。推断物体的前后位置，要先确定把哪个物体当成参照物，确定和哪个物体比较后，再依据“参照物面对的方向是前面，背对的方向是后面”进行推断。真题基础过关练真题基础过关练一、选择题1．小伴侣们玩赛跑玩耍，小红的前面有2个小伴侣，后面有3个小伴侣，她跑在第（

）位。A．一 B．二 C．三2．小牛的前面是（

）号。A．① B．② C．③3．（

）号兔子的前面是2号兔子。A．3 B．1 C．44．小动物们拔萝卜。的前面是（

）。A． B． C．5．下图是四位选手冲向终点时的三张照片，跑在最前面的是（

）号。A．3 B．4 C．1二、填空题6．讲台位于教室的()面。7．看一看，想一想，填一填。8．(1)小明的前面有()人，后面有()人。(2)最前面的是()，最终面的是()。9．一共有()只小动物，排第()，前面有()只小动物，后面有()只小动物。10．小动物排队。(1)小猫的前面是()，()排在小老虎的后面。(2)()排在最前面，排在最终面的是()。(3)从前面数，小鸭子排第()；从后面数，小鸭子排第()。真题真题拓展培优练三、作图题11．圈一圈，涂一涂，填一填。在的（前、后）面，在的（前、后）面。四、解答题12．（1）排在第（

），的后面有（

）条鱼。（2）在的（

）面，在的（

）面。（3）圈一圈，把后面第2条鱼圈起来。13．下图是8个队员正步向前走，穿红裙子的组长排在第6，教练员发令：“向后转！”这时穿红裙子的组长排在第几？参考答案1．C【分析】依据小红前面有2个小伴侣，可知小红跑在第三位。【详解】小红前面有2个小伴侣，所以小红跑在第三位。故答案为：C2．B【分析】先弄清楚前后位置，再选出正确的答案即可。【详解】由题意分析得：小牛的前面是②号。故答案为：B【点睛】此题主要考查的是前后位置的区分，要娴熟把握。3．C4．A【分析】通过观看图片可知，从前往后数长颈鹿在第4，小象在第5，所以小象的前面是长颈鹿。据此解答。【详解】的前面是。故答案为：A【点睛】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答。5．C6．前【分析】在教室中，讲台都是放在教室的前面，据此解答。【详解】依据生活阅历：讲台位于教室的前面。【点睛】本题主要考查前、后位置，娴熟把握即可。7．②；③；④；①【分析】通过观看可知，③号车比④号车快，④号车比①号车快，②号车又比③号车快，所以最快的是②号车，排其次的是③号车，排第三的是④号车，排第四的是①号车，据此解答即可。【详解】由分析可得：排第一的是（②）号，排其次的是（③）号，排第三的是（④）号，排第四的是（①）号。【点睛】娴熟把握比一比是解决此题的关键。8．(1)18(2)小雨小东【分析】（1）分清楚前后，结合图片可得：小明前面有1人，后面有8人。（2）从图上可得：最前面是小雨，最终面是小东。【详解】（1）小明的前面有1人，后面有8人。（2）最前面的是小雨，最终面的是小东。【点睛】本题考查同学对前后位置辨别的把握和运用。9．8274【分析】通过观看图片可知，一共有8只小动物，排在第1，排在第2，排在第8，的前面有7只小动物，排在第4，后面有4只小动物，，据此解答即可。【详解】一共有（8）只小动物，排在第（2），的前面有（7）只小动物，后面有（4）只小动物。【点睛】此题考查目的是理解把握利用前后表示物体位置的方法及应用，关键是确定参照物的位置，再确定其他物体的位置。10．(1)小狗小兔子(2)狮子小兔子(3)46【分析】（1）面对的方向为前，背对方向为后。小猫的前面是小狗。小老虎背对谁，后面就是谁，是小兔子；（2）最前面的是狮子，最终面的是小兔子。（3）从前数，指从狮子一侧数，小鸭子排第4，从后数，指从小兔子一侧数，小鸭子排第6。【详解】（1）小猫的前面是小狗，小兔子排在小老虎的后面。（2）狮子排在最前面，排在最终面的是小兔子。（3）从前面数，小鸭子排第4；从后面数，小鸭子排第6。【点睛】本题考查同学对前后位置的理解与把握。11．前；后12．（1）5；5

（2）后；前（3）见详解【分析】先弄清楚前后位置