Unit 6 Plan for Yourself Section B 1a-1e 课件+素材 2025-2026学年人教版八年级英语上册

人教版英语八年级上册Unit6PlanforYourself第六单元为自己计划SectionBHowcanwemakegoodplans?我们怎样才能制定好计划？(1a-1e)Teacher：XXXClass：八年级XX班学习目标在本课中，您将:1.从文本中提取关于决议的关键信息，并理解其主要思想。2.分析文本的结构和体裁。3.谈论如何制定好的计划并坚持执行。在本单元中，你将：1.谈论你梦想的工作。2.用begoing谈论你未来的计划。3.阅读并写出新年决心。学习单词课前导入Watchavideo课前导入WhatdoyouknowaboutNewYear'sresolutionsordecisions?Whyshouldwemakeadecision?Howdowemakeeverydecision?关于新年计划或决定，你知道哪些？我们为什么要做决定？我们如何做好每一个决定？NewYear'sresolutionsarepersonalpromisestoimproveoneselfatthenewyear’sstart,oftenabouthealth,learning,orhabits,withrootstracingbacktoancientBabylon.Manyfailduetooverambition;successliesinsmall,specificgoalsandtrackingprogress.新年决心是个人在新的一年开始时提高自己的承诺，通常是关于健康、学习或习惯，其根源可以追溯到古巴比伦。许多人因野心过大而失败；成功在于小而具体的目标和跟踪进展。课前导入WhatdoyouknowaboutNewYear'sresolutionsordecisions?Whyshouldwemakeadecision?Howdowemakeeverydecision?关于新年计划或决定，你知道哪些？我们为什么要做决定？我们如何做好每一个决定？Wemakedecisionstotakecontrolofourlivesandmovetowardcleargoals.Withoutdecisions,wemightdriftaimlessly—missingchancestogrow,solveproblems,ormakechoicesthatfitourneeds.Forexample:-①Astudentdecidestostudydailytogetbettergrades.②WedecideonNewYear’sresolutionstobuildgoodhabits.Decisionsalsohelpusprioritizewhatmattersmost,avoidregrets,andturnideasintoactions.我们决定掌控自己的生活，朝着明确的目标前进。没有决定，我们可能会漫无目的地随波逐流——错过成长、解决问题或做出符合我们需求的选择的机会。例如:-一个学生决定每天学习以获得更好的成绩。-我们决定新年计划来培养好习惯。决策还能帮助我们优先考虑最重要的事情，避免遗憾，并将想法转化为行动。课前导入WhatdoyouknowaboutNewYear'sresolutionsordecisions?Whyshouldwemakeadecision?Howdowemakeeverydecision?关于新年计划或决定，你知道哪些？我们为什么要做决定？我们如何做好每一个决定？1.Knowyourgoal知道你的目标。2.Listyouroptions列出你的选择。3.Thinkaboutprosandcons考虑利弊。4.Considerwhat’simportant考虑什么是重要的。5.Takeactionandchecklater采取行动，稍后检查新课讲授1a1.Whatkindsofplansdidyoumakelastyear?去年你做了什么的计划？Discussthequestions.讨论问题。Imadetwomainplanslastyear.First,Iplannedtoreadonebookeverymonthtolearnmoreknowledge.Second,Iwantedtoexercisethreetimesaweektostayhealthy.中文翻译去年我制定了两个主要计划。一是计划每月读一本书，增长更多知识；二是希望每周锻炼三次，保持身体健康。新课讲授1aDiscussthequestions.讨论问题。Itdependsontheplans.IstucktomyreadingplanbecauseIchoseinterestingstorybooksandreadafewpageseverynightbeforebed—itwaseasyandfun.ButIfailedtokeepmyexerciseplan.ThemainreasonwasthatIhadtoomuchhomeworkmostnights,andIwastootiredtogooutandexerciseafterfinishingit.中文翻译这得看是哪个计划了。我坚持了读书计划，因为我选的都是有趣的故事书，而且每天晚上睡前读几页——做起来轻松又有意思。但我没能坚持锻炼计划，主要原因是我大多数晚上的作业都很多，写完作业后我已经累得没力气出门锻炼了。2.Wereyouabletosticktotheplans?Whyorwhynot?你能坚持计划吗？为什么或为什么不？新课讲授1bReadthetext.Putthesentencesinthecorrectplaces.读课文。把句子放在正确的地方。A.Someresolutionshavetodowithlearningnewthings.有些决心与学习新事物有关。B.Forexample,astudentmaydecidetostartanewstudyplan.例如，一名学生可能决心开始一项新的学习计划。C.Trytosetmini-goalstohelpyouachieveyourresolution.尽量设立小目标来帮助实现你的决心。D.Afterall,thestartoftheyearisoftenaperfecttimeformakingresolutions.毕竟，新年伊始常常是下决心的绝佳时机。新课讲授1bReadthetext.Putthesentencesinthecorrectplaces.读课文。把句子放在正确的地方。Doyouknowwhataresolutionis?Aresolutionisapromisethatyoumaketoyourself.Peoplemakeresolutionstoimprovetheirlife.ThemostcommonkindisaNewYear'sresolution._______________________________________________________________________MakingResolutionsParagraph1D.Afterall,thestartoftheyearisoftenaperfecttimeformakingresolutions.新课讲授1bReadthetext.Putthesentencesinthecorrectplaces.读课文。把句子放在正确的地方。MakingResolutions下决心Paragraph1第一段你知道什么是决心吗？决心是你对自己所作的承诺。人们下决心是为了改善他们的生活。最常见的一种是新年决心。D.

毕竟，新年伊始常常是下决心的绝佳时机。Resolutionscanbeaboutanything.Someareaboutphysicalhealth.Forexample,somepeoplemaypromisetoexercisemoreoreatmorehealthily._______________________________________________Peoplemightdecidetheyaregoingtotakeupahobby,likepaintingorphotography.Andsomeresolutionshavetodowithself-improvement,likebecomingmoreconfidentororganized.___________________________________________________________________________________新课讲授1bReadthetext.Putthesentencesinthecorrectplaces.读课文。把句子放在正确的地方。MakingResolutionsParagraph2maydecidetostartanewstudyplan.A.Someresolutionshavetodowithlearningnewthings.B.Forexample,astudent新课讲授1bReadthetext.Putthesentencesinthecorrectplaces.读课文。把句子放在正确的地方。MakingResolutions下决心Paragraph2第二段决心可以是关于任何事情的。有些是关于身体健康的。例如，有些人可能承诺多锻炼或吃得更健康。A.有些决心与学习新事物有关。人们可能会决定培养一种新爱好，如绘画或摄影。还有一些决心与自我提升有关，比如变得更自信或更有条理。B.例如，一名学生可能决心开始一项新的学习计划。新课讲授1bReadthetext.Putthesentencesinthecorrectplaces.读课文。把句子放在正确的地方。MakingResolutionsAlthoughtherearedifferences,mostresolutionshaveonethingincommon:peoplehardlyeverkeepthem!Buttherearegoodreasonsforthis.Sometimestheresolutionsmaybetoodifficulttokeep.Andsometimespeoplejustforgetaboutthem.Paragraph3新课讲授1bReadthetext.Putthesentencesinthecorrectplaces.读课文。把句子放在正确的地方。MakingResolutions下决心Paragraph3第三段尽管（决心）存在差异，但大多数决心都有一个共同点：人们几乎从不遵行它们！但对此有充分的理由。有时，决心可能太难而不能遵行。有时人们可能只是将它们忘记了。Tomakeyourresolutionswork,youneedtoplanthemwisely.Alwaysmakesureyourresolutionispossibletoachieve.Don'tsetagoalthatistoodifficultortoomuchforyou._____________________________________________________Andifyoudon'twanttoforgetyourresolutions,writethemdown.Also,talkaboutthemwithyourfamilyandfriends.Encouragethemtoremindyouofyourgoals.Sowhatresolutionsareyougoingtomake?Howareyougoingtokeepthem?新课讲授1bReadthetext.Putthesentencesinthecorrectplaces.读课文。把句子放在正确的地方。MakingResolutionsParagraph4tohelpyouachieveyourresolution.C.Trytosetmini-goals新课讲授1bReadthetext.Putthesentencesinthecorrectplaces.读课文。把句子放在正确的地方。MakingResolutions下决心Paragraph4第四段为了使你的决心有效，你需要明智地规划它们。始终确保你的决心是可能实现的。不要设立对你来说太难或要求太高的目标。C.尽量设立小目标来帮助实现你的决心。如果你不想忘记你的决心，就把它们写下来。也可以和你的家人朋友谈论它们。鼓励他们提醒你你的目标。那么你打算下什么决心？你打算怎么遵行它们呢？新课讲授-课文长难句讲解Doyouknowwhataresolutionis?（主从复合句）主句宾语从句主语助动词谓语引导从句并充当表语从句主语系动词，作know的宾语Tomakeyourresolutionswork,youneedtoplanthemwisely.动词不定式做目的状语Don’tsetagoalthatistoodifficultortoomuchforyou.作定语修饰agoal。即that引导定语从句。新课讲授-读后追问1.主旨大意题：Whatisthemainideaofthispassage?这篇文章的中心思想是什么？2.文章结构题：Howdoesthepassageorganizeitscontent(e.g.,whatpartsdoesitinclude)?章是如何组织其内容的(例如，它包括哪些部分)？3.写作意图题：Whatisthewriter'spurposeofwritingthispassage?作者写这篇文章的目的是什么？1.主旨大意题：Thepassageexplainswhataresolutionis,introducesdifferenttypesofresolutions,andgivesadviceonhowtomakeandkeepresolutionssuccessfully.这篇文章解释了什么是决心，介绍了不同类型的决心，并就如何成功地制定和保持决心给出了建议。新课讲授-读后追问1.主旨大意题：Whatisthemainideaofthispassage?这篇文章的中心思想是什么？2.文章结构题：Howdoesthepassageorganizeitscontent(e.g.,whatpartsdoesitinclude)?章是如何组织其内容的(例如，它包括哪些部分)？3.写作意图题：Whatisthewriter'spurposeofwritingthispassage?作者写这篇文章的目的是什么？2.文章结构题：Itincludes3mainparts:(1)Definingwhataresolutionis;(2)Introducingdifferentkindsofresolutions;(3)Givingtipsonmakingandkeepingresolutions.它包括三个主要部分:(1)定义什么是分辨率；(2)引入不同种类的决议；(3)给出制定和保持决心的提示。新课讲授-读后追问1.主旨大意题：Whatisthemainideaofthispassage?这篇文章的中心思想是什么？2.文章结构题：Howdoesthepassageorganizeitscontent(e.g.,whatpartsdoesitinclude)?章是如何组织其内容的(例如，它包括哪些部分)？3.写作意图题：Whatisthewriter'spurposeofwritingthispassage?作者写这篇文章的目的是什么？3.写作意图题：Thewriteraimstohelpreadersunderstandresolutionsbetterandlearnhowtomakepracticalresolutionsthattheycanstickto.作者旨在帮助读者更好地理解决心，并学习如何制定切实可行并能坚持下去的决心。新课讲授-读后追问4.写作对象题：Whoisthispassagemainlywrittenfor?这篇文章主要是写给谁的？5.归纳梳理题：Whatkindsofresolutionsdoesthepassagemention?这篇文章提到了哪种决议？6.细节理解题：Whatadvicedoesthepassagegivetohelppeoplekeeptheirresolutions?这篇文章给出了什么建议来帮助人们坚持他们的决心？4.写作对象题：It’smainlywrittenforpeoplewhowanttomakeNewYear’sresolutions(oranyoneplanningtosetpersonalgoals).它主要是写给那些想要制定新年计划的人(或者任何打算设定个人目标的人)。新课讲授-读后追问4.写作对象题：Whoisthispassagemainlywrittenfor?这篇文章主要是写给谁的？5.归纳梳理题：Whatkindsofresolutionsdoesthepassagemention?这篇文章提到了哪种决议？6.细节理解题：Whatadvicedoesthepassagegivetohelppeoplekeeptheirresolutions?这篇文章给出了什么建议来帮助人们坚持他们的决心？5.归纳梳理题：Thepassagementionsresolutionsaboutphysicalhealth(e.g.,exercisemore),takinguphobbies(e.g.,painting),self-improvement(e.g.,beingmoreconfident),andlearningnewthings.这篇文章提到了关于身体健康(例如，多锻炼)、培养兴趣爱好(例如，绘画)、自我提升(例如，更加自信)和学习新事物的决心。新课讲授-读后追问4.写作对象题：Whoisthispassagemainlywrittenfor?这篇文章主要是写给谁的？5.归纳梳理题：Whatkindsofresolutionsdoesthepassagemention?这篇文章提到了哪种决议？6.细节理解题：Whatadvicedoesthepassagegivetohelppeoplekeeptheirresolutions?这篇文章给出了什么建议来帮助人们坚持他们的决心？6.细节理解题：Theadviceincludes:makingsureresolutionsarepossible;notsettingoverlydifficultgoals;writingdownresolutions;andtalkingaboutthemwithfamilyorfriendstogetreminders.建议包括:确保决心是可能的；不设定过于困难的目标；写下决心；并与家人或朋友谈论它们以获得提醒。新课讲授-知识点讲解ableadj.意为“能够；有才能的”。反义词为unable，意为“未能；无法”。beableto意为“能够”，后接动词原形，其否定式为benotableto，可用于多种时态。able的词形变化：abilityn.能力disabledadj.残疾的1.ableadj.能够；有才能的（P561a）beableto有人称和数的变化。be动词随主语的人称和数的变化而变化。可用于多种时态，表示能力，尤指经过努力而获得的能力can没有人称和数的变化。只有一般现在时（can）和一般过去时（could）两种时态，其否定形式为cannot或can’t。表示自身所具备的能力。Itisveryusefulto____________speakaforeignlanguage.能说一门外语是非常有用的。beableto新课讲授-知识点讲解辨

析beableto与can新课讲授-知识点讲解havealottodowith与······有很大关系haveeverythingtodowith与······有直接关系havenothingtodowith与······无关2.have(...)todowithsb./sth.与······有关系（P561b）类似的短语还有我最喜欢的书和动物有关。(havetodowith)_____________________________________________Myfavouritebookhastodowithanimals.新课讲授-知识点讲解achieveone’sdream实现某人的梦想achievesuccess取得成功achieveone’sgoal实现某人的目标achieve的名词形式为achievement，意为“成就；成绩”，为可数名词。makeachievements意为“取得成就”。3.achievev.(经过努力)达到；完成（P561b）achieve的常见搭配achieve意为“（经过努力）达到；完成”，是及物动词，接名词或代词作宾语，用来表示通过努力实现目标或取得成功。新课讲授-知识点讲解achieve常用作及物动词，主语是人，宾语可以是“实现”的目标、目的，也可以是“取得”的胜利、成功、地位等cometrue不及物动词短语，主语是希望、梦想等，不能用于被动语态。辨

析achieve与cometure1.他所有的愿望都实现了。_____________________________________________2.她终于实现了当飞行员的梦想。_____________________________________________Allhiswishescametrue.Shefinallyachievedherdreamofbecomingapilot.新课讲授-知识点讲解health的常用搭配stay/keepingoodhealth=stay/keephealthy=keepfit保持健康beingood/poorhealth健康状况好/不好health的词形变换healthyadj.健康的→unhealthyadj.不健康的healthilyadv.健康地→unhealthilyadv.不健康地4.healthn.健康（P561b）health是不可数名词，意为“健康”。1.跑步正变得受欢迎。它对我们的健康有益，而且不花费什么钱。Runningisgettingpopular.Itis________________________anditcostsnothing.2.我奶奶80岁了，但她身体很好。Mygrandmais80yearsold,butsheis__________________.healthgoodforouringoodhealth新课讲授-知识点讲解Mysontookuppaintingattheageofsix.我儿子六岁开始学画画。Whatinfluencedyoutotakeupnursing?什么影响你从事护理工作？Thetabletakesuptoomuchroom.这张桌子太占地方。Hertimeisfullytakenupwithwriting.她的时间都被写作占据了。5.takeup开始学；开始从事（P561b）takeup意为“开始学；开始从事”，后接名词、代词或

动名词。takeup还有“占用（时间、空间）”之意。新课讲授-知识点讲解beconfidentin/aboutsth.对某事有信心beconfidentofdoingsth.对做某事有信心beconfident+that从句

对某个事实或情况有信心beconfidentofsuccess对成功有信心6.confidentadj.自信的；肯定的（P561b）confident的常用搭配1）confident作形容词，意为“自信的；肯定的”。通常用于描述一个人或某个团队对某件事情有信心。新课讲授-知识点讲解confidence的常用搭配：have/showconfidenceinsb./sth.对某人或某事有信心或信任gain/lack/loseconfidence获得/缺乏/失去信心buildupconfidence建立信心withconfidence满怀信心地2）名词形式为confidence，意为“信任；信赖”，为不可数名词。1cReadthetextagainandmatcheachparagraphwithitsmainpurpose.再读一遍课文，将每一段与其主旨相匹配。新课讲授Completethemindmapwiththeinformationfromthetext.用课文中的信息完成思维导图。1dResolutionmeaningapromisethatyoumaketoyourselfmostcommonkindaNewYear’sresolutionwhentomakeitthestartoftheyearhowtomakeresolutionsworkPlanthemwisely.Alwaysmakesureyourresolutionispossibletoachieve.Don’tsetagoalthatistoodifficultortoomuchforyou.Trytosetmini-goals新课讲授Completethemindmapwiththeinformationfromthetext.用课文中的信息完成思维导图。1dResolutionresolutionscanbe①physicalhealth②learningnewthings③self-improvementreasonswhypeoplehardlykeepresolutionsSometimestheresolutionsmaybetoodifficulttokeep.Andsometimespeoplejustforgetaboutthem.新课讲授新课讲授Discussthequestions.讨论问题。1e1.Doyouthinkitisusefultomakeresolutions?Whyorwhynot?你认为下决心有用吗？为什么有用或为什么没用？Yes,it’suseful.是的，很有用。helpssetcleargoals帮助设定明确的目标improvestime-management改善时间管理buildsself-discipline建立自律No,it’suseless.不，没用的。lacksflexibility缺乏灵活性causesstress导致压力maybenotrealistic可能不现实新课讲授Discussthequestions.讨论问题。1e2.Doyouliketoplanaheadordothingsatthelastmoment?Why?你喜欢提前计划还是在最后一刻做事？为什么？Iliketoplanahead.我喜欢提前计划。Lessstress—Iknowwhattodoandwhen.压力更小——我知道什么时候做什么。Betterresults—Planninghelpsmedothingswell.更好的结果——计划帮助我把事情做好。Morefreetime—Planninghelpsmefinishearly.更多的自由时间——计划帮助我提前完成工作。Iliketodothingsatthelastmoment.我喜欢在最后一刻做事情。1.Cutdownunproductivepreptimeandreduceprocrastinationfriction减少无效准备时间，降低拖延内耗2.Stimulateshort-termfocusedattentionforquicktaskfinishing激发短时专注力，助力快速完成任务3.Relieveperfectionismconstraints;prioritizetaskcompletion摆脱完美主义束缚，优先完成核心目标4.Boostadaptabilitytohandleurgentscenariossmoothly提升应变能力，从容应对紧急情况5.Lowerredundantcostsfromrepeatedtaskrevisions减少重复修改，降低额外成本损耗布置作业1.完成练习册相应习题2.抄1b（中文一遍，英文一遍。）3.查阅英语中职业名词的后缀人教版英语八年级上册Unit6PlanforYourself第六单元为自己计划SectionBHowcanwemakegoodplans?我们怎样才能制定好计划？VocabularyinUse（2a-3c）Teacher：XXXClass：八年级XX班学习目标在本课中，您将:1.从文章中获得关于作者决心的关键信息。2.写一篇文章介绍你自己的决心。在本单元中，你将：1.谈论你梦想的工作。2.用begoing谈论你未来的计划。3.阅读并写出新年决心。学习单词新课讲授Writethejobsbasedonthedefinitions.Thenaddmoreforyourpartnertoguess.根据定义写出对应的职业。再补充更多职业，让你的搭档来猜。2a新课讲授2bWriteyourownsentencesusingthewordsinbrackets.用括号中的单词写出你自己的句子。1.Myfather'sjob_________________________.(havetodowith)我爸爸的工作______。（与……有关）2.MybestfriendandI________________________.(makesure)我最好的朋友和我______。（确保）3.I'mgoingto________________________________.(takeup)我打算______。（开始从事）4.I'mgoingto__________________________________.(stickto)我打算______。（坚持）5.I_________________________________________.(betiredof)我______。（对……感到厌倦）hastodowithhelpingpatientsmakesuretocalleachothereveryweekendtakeupanewhobbythissummersticktomystudyscheduleforexamsamtiredofeatingthesameluncheveryday新课讲授2bCompletethepassagewiththecorrectformsofthewordsinthebox.用方框中单词的正确形式完成短文。IstillrememberhowdisappointedIwaswhenI__________mymathsexamforthefirsttime.MrGuofoundmecryingintheclassroomafterschool.Hesaidtome,“Don'tgiveup.Keepworkinghardand___________________againinthenextexam.”IpromisedhimthatIwouldnotlosehope.Afterthat,MrGuooftensparedsometimetohelpme.我还记得当我第一次数学考试不及格时我多么失望。郭老师发现我放学后在教室里哭泣。他对我说：”别放弃。继续努力学习，在下次考试中尽力而为。“我向他承诺我不会放弃希望。在那之后，郭老师经常抽出一些时间来帮助我。failedtryyourbestconfidentexplainfailpractisetryone'sbest自信的

解释

失败

练习

尽某人最大努力新课讲授2cCompletethepassagewiththecorrectformsofthewordsinthebox.用方框中单词的正确形式完成短文。confidentexplainfailpractisetryone'sbest自信的

解释

失败

练习

尽某人最大努力WheneverIfoundsomethingIdidn'tunderstand,hewasalwayshappyto____________it.Withhishelp,mymathsskillsstartedtoimprove.Oneday,MrGuosmiledandsaid,“Yousee,youaredoingagreatjob.Nowkeepon____________andbe_____________inyourabilities."Iwentintothefinalexamwithgreatconfidence.Later,IfoundoutIgotanAinmaths!Iwassoexcitedaboutachievingmygoal.每当我遇到不懂的知识时，他总是很高兴（为我）解释。在他的帮助下，我的数学技能开始提高。一天，郭老师笑着说：”你看，你做得很好。现在继续练习，并对你的能力有信心。“我满怀信心投入期末考试。后来，我发现我数学得了A！我为实现自己的目标而感到非常兴奋。explainpractisingconfident新课讲授3aReadthetextandcompletethetable.读课文，完成表格。NewYear,NewMe新的一年，新的我

Astheyeardrawstoaclose,itistheperfecttimetothinkaboutthechangeswewanttomakeinthecomingnewyear.Wecanimproveourlivesbylearningsomethingnew,forminggoodhabits,workingharderatsomething,orevenimprovingourrelationshipswithothers.Ihopetomakenextyearbetterthanthisone,soIamgoingtomakethreeresolutions.随着一年临近尾声，这是思考我们在即将到来的新年想要做出改变的绝佳时机。我们可以通过学习新事物、养成好习惯、在某事上更加努力、甚至改善我们与他人的关系来改善我们的生活。我希望让明年比今年更好，所以我打算下3个决心。新课讲授3aReadthetextandcompletethetable.读课文，完成表格。Thefirstoneisabouttakingupanewhobby.Iamgoingtojointheschoolmusicclubtoimprovemysinging!Ithinksingingisagreatactivity.Andmyfriendsandfamilyalllovemysinging.Iamalsogoingtogetfitter.Besidesjogging,lamgoingtodopush-upsandsit-ups.IfeelenergeticafterIexercise.I'msurel'mgoingtobeahealthierandhappierperson.Lastbutnotleast,myEnglishisn'tgoodenough,soIamgoingtostudyfortwomorehourseachweekend.Itmightbehard,butIamgoingtogetalotbetteratEnglish!第一个决心是关于培养一个新的爱好。我打算加入学校音乐社团来改善我的唱歌水平。我认为唱歌是一项很棒的活动。我的朋友和家人都喜欢我唱歌。我还打算变得更健康。除了慢跑，我还打算做俯卧撑和仰卧起坐。锻炼后我感到精力充沛。我相信我将变成一个更健康、更快乐的人。最后但同样重要的是，我的英语不够好，所以我打算每周末多学2小时英语。这可能会很难，但我会在英语方面取得更大进步！新课讲授3aReadthetextandcompletethetable.读课文，完成表格。ToimproveResoltution1.singingjointheschoolmusicclub2.physicalhealthdopush-upsandsit-ups3.Englishstudyfortwomorehourseachweekend新课讲授3bWritedownthethingsyouwanttoimproveandyourresolutions.写下你想改进的地方和你的决心。ToimproveMyresoltution1.Bemorefocusedinclass上课更专心Takenotescarefullyduringeverylesson每节课都认真记笔记2.Reducetimespentonmobilegames减少玩手机游戏的时间Limitphonetimeto30minutesdaily每天玩手机不超过30分钟3.ImprovemyoralEnglishskills提升英语口语能力PracticespeakingEnglishfor15minuteseachday每天练习15分钟英语口语4.Finishhomeworkwithoutprocrastination不拖延完成作业Starthomeworkrightafterschool放学后立刻开始写作业Usethenotesabovetowritethreeparagraphs.Ineachparagraph,writewhatyouaregoingtoimproveandhow.用上面的笔记写三段。在每一段中，写下你打算改进什么以及如何改进。3c新课讲授MyNewYearResolutionsAsthenewyearbegins,I’velistedsmallthingstoimproveandmadesimpleresolutions.Theseplansaren’thardtofollow,andIhopetheycanmakemydailylifemoreorganizedandmeaningful.First,Iwanttobemorefocusedinclass.SometimesIgetdistractedduringlessons,somyresolutionistotakenotescarefullyeverytime.Writingdownkeypointswillkeepmymindontheteacher’swords,andI’llalsohaveclearmaterialstoreviewlater.Next,I’llcutdownmobilegametimeandpracticeoralEnglish.I’lllimitphoneuseto30minutesadaytosavetimeforusefulthings.ForEnglish,I’llspeakfor15minutesdaily—maybedescribemybreakfastorchatwithafriendinsimpleEnglish.Lastly,I’llstopputtingoffhomework.Iusuallyleaveituntilnight,whichmakesmerush.Fromnowon,I’llstarthomeworkrightafterschool.Thisway,Icanfinishitcalmlyandhavefreetimetorelaxintheevening.Usethenotesabovetowritethreeparagraphs.Ineachparagraph,writewhatyouaregoingtoimproveandhow.用上面的笔记写三段。在每一段中，写下你打算改进什么以及如何改进。3c新课讲授翻译：我的新年计划新年伊始，我列出了一些要改进的小事，也制定了简单的计划。这些安排不难坚持，希望能让我的日常生活更有条理、更有意义。首先，我想在课堂上更专注。有时上课我会分心，所以我的计划是每次都认真记笔记。写下重点能让我跟着老师的思路走，之后也能有清晰的复习材料。接下来，我会减少手游时间，练习英语口语。我会把每天玩手机的时间限制在30分钟，省出时间做有用的事。英语方面，我每天会说15分钟——比如描述我的早餐，或是用简单英语和朋友聊天。最后，我要改掉拖延作业的习惯。我通常把作业拖到晚上，结果只能匆匆忙忙完成。从现在起，我放学后就立刻写作业。这样我既能从容完成作业，晚上也能有空放松。布置作业1.完成练习册相应习题2.记单词人教版英语八年级上册Unit6PlanforYourself第六单元为自己计划SectionBHowcanwemakegoodplans?我们怎样才能制定好计划？ReadingPlusTeacher：XXXClass：八年级XX班新课讲授蚂蚁和蚱蜢（改编自《伊索寓言》）那是夏天。蚂蚁和蚱蜢在农田里。蚂蚁忙着收集玉米，蚱蜢在阳光下休息。“嘿，蚂蚁，来我这儿坐坐，”蚱蜢说。“不了，谢谢，”蚂蚁说，“我得把这些玉米带回家。我在为冬天做准备。”几周后，夏天快结束了。蚂蚁每天继续把玉米带回家，而蚱蜢只是拉着小提琴，四处跳舞。新课讲授“来吧，蚂蚁！”蚱蜢说：“和我一起跳舞！”“不，”蚂蚁回答道。“我要去弄更多玉米。你为什么不加入我呢？你应该为冬天做打算。”“但是冬天还远着呢！你的工作看起来太无聊了！跟我来！咱们去野餐！”“不了，谢谢，蚱蜢。我要继续我这无聊的工作。”新课讲授蚱蜢沉默了一会儿，但随后他开心地跳着舞离开了。蚂蚁看起来很累，但当她看到厨房里所有食物时，她感到很高兴。秋天来了，天气变得凉爽多风。蚱蜢在农场里唱着歌，跑来跑去。可怜的蚂蚁不得不冒风前行。她想收集很多木柴。新课讲授“蚂蚁，风太大了，没法工作！”蚱蜢说。“来和我唱歌吧！”“不了，谢谢，蚱蜢。我还有一点工作要做。我想在冬天暖和些。”然后寒冷的冬天来了。蚂蚁坐在家里的火炉旁，享用着美味的玉米汤。然后她听到了敲门声。“噢，亲爱的蚂蚁，”蚱蜢说：“你一定要帮我！我没有食物！也没有火来取暖！”“抱歉，蚱蜢，你必须学会照顾自己。继续唱歌跳舞来过冬吧，春天来的时候要努力工作！”新课讲授Readthestoryandanswerthequestions.读故事，回答问题。11.WhatdidAntdotogetreadyforthewinter?

蚂蚁为冬天做了哪些准备？2.WhatdidGrasshopperdobeforewintercame?冬天来临前蚱蜢做了什么？Insummerthe