《2.4.1分式方程的解法》同步练习2025-2026学年鲁教版(五四制)八年级数学上册 含答案_第1页
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/鲁教五四新版八年级上册《2.4.1分式方程的解法》2025-2026年同步练习卷一、选择题1.下列关于x的方程中,不是分式方程的是()A.x5=6x−5C.3xx2+3=2.将分式方程2xA.x﹣2=x B.x2﹣2x=2x C.x﹣2=2x D.x=2x﹣43.方程2xA.−45 B.45 4.关于x的分式方程7x−1+A.0 B.﹣1 C.1 D.±15.在下列各式①x2﹣x+1x;②1a−3=a+4;③x2A.1个 B.2个 C.3个 D.4个6.关于x的方程2ax+3a−xA.﹣3 B.3 C.﹣1 D.17.分式方程2xA.1 B.﹣1 C.2 D.无解8.若关于x的分式方程2x−aA.a<2 B.a≠2 C.a>1 D.a>1且a≠29.用换元法解方程x2−12x−A.y−1y−3=0 B.y−4y−3=0 C.y−10.对于非零实数a、b,规定a⊗b=2ab−1a.若xA.1 B.13 C.﹣1 D.11.关于x的方程3x−2x+1=A.﹣8 B.﹣5 C.﹣2 D.5二、填空题12.在下列方程:①23x2=1、②2π−x2=113.阅读下面解方程x−1解:将原方程整理,得x−1方程两边都除以(x﹣1),得1x去分母,得2(x+1)+2x=5x.(第三步)解得x=2.(第四步)回答:上面的解题过程中:(1)第三步变形的依据是;(2)出现错误的一步是;(3)方程的正确解是;(4)上述解题过程还缺少的一步是.14.已知关于x的分式方程a−xx+2=115.若分式方程7+ax−4=16.小明写出下列四个方程:①12x+3=0;②1−xx217.已知关于x的方程x+mm(x−1)=18.关于x的方程xx−3−三、解答题19.解方程:(1)3x(2)xx+3=(3)1−xx−2(4)xx−1−20.解下列分式方程(1)2(2)x−821.若方程2x+a22.先阅读某同学解下面分式方程的具体过程.解方程:4x解:4xx−51x∴x2﹣3x+2=x2﹣7x+12④∵x=经检验,x=请你回答:(1)①到②的具体做法是;②得到③的具体做法是;得到④的理由是.(2)上述解法对吗?若不对,请指出错误的原因,并改正.23.当m为何值时,关于x的方程2x

鲁教五四新版八年级上册《2.4.1分式方程的解法》2025-2026年同步练习卷参考答案与试题解析一.选择题(共11小题)题号1234567891011答案DCDCBADDBAB一、选择题1.下列关于x的方程中,不是分式方程的是()A.x5=6x−5C.3xx2+3=【分析】根据分式方程的定义:分母里含有未知数的方程叫做分式方程判断.【解答】解:A、B、C项分母中都含未知数,是分式方程,D项中的方程分母中不含未知数,故不是分式方程.故选:D.2.将分式方程2xA.x﹣2=x B.x2﹣2x=2x C.x﹣2=2x D.x=2x﹣4【分析】分式方程去分母转化为整式方程,即可作出判断.【解答】解:去分母得:2x=x﹣2.故选:C.3.方程2xA.−45 B.45 【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:2x+1=3x﹣3,解得:x=4,经检验x=4是分式方程的解,故选:D.4.关于x的分式方程7x−1+A.0 B.﹣1 C.1 D.±1【分析】由分式方程有增根,得到最简公分母为0,确定出x的值即可.【解答】解:由分式方程有增根,得到x﹣1=0,解得:x=1.故选:C.5.在下列各式①x2﹣x+1x;②1a−3=a+4;③x2A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】根据分式方程的定义:分母里含有未知数的方程叫做分式方程判断.【解答】解:①x2﹣x+1②1a−3=③x2+5④20x故选:B.6.关于x的方程2ax+3a−xA.﹣3 B.3 C.﹣1 D.1【分析】把x=1代入方程,求出a的值,即可解答.【解答】解:把x=1代入方程2ax+3a在方程两边同乘4(a﹣1)得:4(2a+3)=3(a﹣1),解得:a=﹣3,检验:当a=﹣3时,a﹣x≠0,故选:A.7.分式方程2xA.1 B.﹣1 C.2 D.无解【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:去分母得:2x﹣2+3x+3=6,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解.故选:D.8.若关于x的分式方程2x−aA.a<2 B.a≠2 C.a>1 D.a>1且a≠2【分析】首先解关于x的方程,利用a表示出x的值,然后根据分母不等于0,且解是正数求得a的范围.【解答】解:去分母,得2x﹣a=x﹣1,解得x=a﹣1,则a﹣1>0且a﹣1﹣1≠0,解得a>1且a≠2.故选:D.9.用换元法解方程x2−12x−A.y−1y−3=0 B.y−4y−3=0 C.y−【分析】直接利用已知将原式用y替换得出答案.【解答】解:∵设x2−12∴x2−12x−即y−4故选:B.10.对于非零实数a、b,规定a⊗b=2ab−1a.若xA.1 B.13 C.﹣1 D.【分析】利用题中的新定义化简已知等式,求出解即可.【解答】解:根据题中的新定义化简得:2x去分母得:2x2﹣2x+1=2x2﹣x,解得:x=1,经检验x=1是分式方程的解,故选:A.11.关于x的方程3x−2x+1=A.﹣8 B.﹣5 C.﹣2 D.5【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程无解得到x+1=0,求出x的值,代入整式方程求出m的值即可.【解答】解:去分母得:3x﹣2=2x+2+m,由分式方程无解,得到x+1=0,即x=﹣1,代入整式方程得:﹣5=﹣2+2+m,解得:m=﹣5,故选:B.二、填空题12.在下列方程:①23x2=1、②2π−x2=1【分析】根据分式方程的概念,直接得出结果即可.【解答】解:分式方程有:③④⑤,故答案为3.13.阅读下面解方程x−1解:将原方程整理,得x−1方程两边都除以(x﹣1),得1x去分母,得2(x+1)+2x=5x.(第三步)解得x=2.(第四步)回答:上面的解题过程中:(1)第三步变形的依据是等式的基本性质;(2)出现错误的一步是第二步;(3)方程的正确解是x=1或x=2;(4)上述解题过程还缺少的一步是检验.【分析】观察解方程过程,找出第三边变形的依据,出现错误的步骤,写出正确的解答过程,检验即可.【解答】解:(1)第三边变形的依据是等式的基本性质;(2)出现错误的一步是第二步;(3)方程整理得:x−1当x﹣1=0,即x=1时,经检验分式方程的解为x=1;当x﹣1≠0,即x≠1时,两边除以(x﹣1)得:1x去分母得:2(x+1)+2x=5x,去括号得:2x+2+2x=5x,解得:x=2,经检验x=2是分式方程的解,则方程的解为x=1或x=2;(4)上述解题过程还缺少的一步是检验.故答案为:(1)等式的基本性质;(2)第二步;(3)x=1或x=2;(4)检验.14.已知关于x的分式方程a−xx+2=1【分析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根,得到x+2=0,求出x的值,代入整式方程即可求出a的值.【解答】解:去分母得:a﹣x=x+2,由分式方程有增根,得到x+2=0,即x=﹣2,把x=﹣2代入整式方程得:a+2=0,解得:a=﹣2.故答案为:﹣2.15.若分式方程7+ax−4=【分析】根据等式的性质,可得整式方程,根据解整式方程,可得整式方程的解,根据分式方程无解,可得关于a的不等式,根据解不等式,可得答案.【解答】解:原方程等价于7+a两边都乘以(x﹣4),得7x﹣28+a﹣x=x﹣3.6x=25﹣a解得x=25−由分式方程7+ax≠4,即25−a解得a≠1,故答案为:a≠1.16.小明写出下列四个方程:①12x+3=0;②1−xx2【分析】根据分式方程无解分两种情况:整式方程本身无解;分式方程产生增根,即可得出答案.【解答】解:①12去分母得:1=0,则方程无解;②1−x1−x−1去分母得:﹣1=0,则原方程无解;③1x去分母得:x+1=2x+2,解得:x=﹣1,经检验x=﹣1时,x(x+1)=0,则原方程无解;④5x5x﹣10=3x,2x=10,x=5,经检验x=5是原方程的解.其中有解的是④.故答案为:④.17.已知关于x的方程x+mm(x−1)=23【分析】把x=﹣2代入原方程中进行计算即可解答.【解答】解:将x=﹣2代入方程得−2+m∴﹣6+3m=﹣6m,解得m=2经检验m=23是故答案为:2318.关于x的方程xx−3−2【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根.确定增根的可能值,让最简公分母x﹣3=0即可.【解答】解:∵原方程有增根∴最简公分母x﹣3=0解得x=3.即增根为x=3.三、解答题19.解方程:(1)3x(2)xx+3=(3)1−xx−2(4)xx−1−【分析】各分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【解答】解:(1)去分母得:3(x+1)=2x,去括号得:3x+3=2x,解得:x=﹣3,经检验x=﹣3是分式方程的解;(2)去分母得:x2﹣x=x2+2x﹣3+2x+6,解得:x=−3经检验x=−3(3)去分母得:1﹣x+2x﹣4=﹣1,解得:x=2,经检验x=2是增根,分式方程无解;(4)去分母得:x2+2x﹣x2﹣x+2=3,解得:x=1,经检验x=1是增根,分式方程无解.20.解下列分式方程(1)2(2)x−8【分析】(1)方程两边同乘以(x+3)(x﹣1),将分式方程化为整式方程,然后解答即可,最后要检验;(2)方程两边同乘以x﹣7,将分式方程化为整式方程,然后解答即可,最后要检验.【解答】解(1)2两边同乘以(x+3)(x﹣1),得2(x﹣1)=x+3去括号,得2x﹣2=x+3移项及合并同类项,得x=5,检验:当x=5时,(x+3)(x﹣1)≠0,故原分式方程的解是x=5;(2)x−8方程两边同乘以x﹣7,得x﹣8+1=8(x﹣7)去括号,得x﹣8+1=8x﹣56移项及合并同类项,得﹣7x=﹣49系数化为1,得x=7检验:当x=7时,x﹣7=0,故原分式方程无解.21.若方程2x+a【分析】分式方程去分母转化为整式方程,表示出整式方程的解,由分式方程的解为正数确定出a的范围即可.【解答】解:去分母得:2x+a=﹣x+2,解得:x=2−由分式方程的解为正数,得到2−a3>解得:a<2且a≠﹣4.22.先阅读某同学解下面分式方程的具体过程.解方程:4x解:4xx−51x∴x2﹣3x+2=x2﹣7x+12④∵x=经检验,x=请你回答:(1)①到②的具体做法是通分;②得到③的具体做法是两边除以x﹣5;得到④的理由是分式值相等的条件.(2)上述解法对吗?若不对,请指出错误的原因,并改正.【分析】(1)第一步到第二步具体做法是通分,第二步到第三步具体做法是两边除以x﹣5,得到第四步的原因为分式值相等的条件;(2)上述解法错误,原因为两边除以x﹣5没有考虑为0的情况,写出正确的解法即可.【解答】解:(1)①到②的具体做法是通分;②得到③的具体做法是两边除以x﹣5;得到④的理由是分式值相等的条件;(2)上述解法不对,两边除以x﹣5时,没有考虑x﹣5是否

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