6 哈姆莱特（节选）第二课时（课件）高中语文人教统编版 必修下册

从复仇爽剧到莎翁悲剧的跨越[英]威廉·莎士比亚第二课时一千个观众就有一千个哈姆莱特，你心中的哈姆莱特是什么样的？快乐王子父王在世之际，哈姆莱特地位至尊，人们对他总是笑脸相迎，所以他性格达观，心情舒畅。他写给奥菲利娅的信：你可以怀疑星辰的发光，你可以怀疑日月的运行，你可以疑心真理会说谎，决不要怀疑我的爱情。奥菲利娅：他是“朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑、国家所瞩目的一朵娇花；时流的明镜、人伦的雅范、举世注目的中心。”人物形象

哈姆莱特陷入了深感任务的艰巨与自己的力量不足的困恼之中。他不断寻找完成任务的途径却又难于找到，于是他悲愤地喊出了：“这是一个颠倒混乱的时代，唉，倒霉的我却要负起重整乾坤的责任！”

人文主义者人物形象

冷酷的现实给了哈姆莱特一连串的打击：英明有为的父王突然驾崩，久受崇敬的母后匆匆改嫁，理当由他继承的王位又被叔父篡夺，同窗成了敌人的密探，过去对克劳狄斯扮鬼脸的人，现在极力阿谀奉承。在危机关头，忧郁的王子陷入了深深的思索。而在他的富于哲理的思索中，闪烁出了思想家的光辉。“生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题。”忧郁王子人物形象

莎士比亚要表现一个伟大的事业承担在一个不适宜胜任的人身上。一个美丽、纯洁、高贵而道德高尚的人，却缺乏成为一个英雄的魅力，却不能不承担重任；每个责任对他都是神圣的，确实太沉重了。他辗转反侧并折磨自己；他进退踟躇，想要复仇又徘徊游移；总是触景生情，回忆过去，不知何去何从……使之成为思想上的巨人，行动上的矮子——延宕的王子。延宕王子犹豫拖延人物形象

人物形象

人文主义者哈姆莱特哈姆莱特是文艺复兴时代人文主义者的代表。他有着复杂的性格，崇高的理想，和对人类与世界新颖的看法。他目光敏锐，思考深刻，又有高度的社会责任感。但过于内向，过于审慎，加上势单力薄的处境，造成行动上的延宕。他既是个身负为父复仇、扭转乾坤重任的“英勇果断”的王子，又是个具有“延宕”迟疑多虑性格的“忧郁”王子。这种并不单一的个性，正是他血肉丰满、栩栩如生的魅力所在。知识链接

文艺复兴欧洲新兴资产阶级复兴古代希腊、罗马文化为特点的反封建教会的思想文化运动。其思想体系是人文主义思想。这种思想以“人”为中心，反对以“神”为中心；反对神权、神性，宣扬人权、人性。其思想基础为人性论：肯定人的价值，赞美对爱情和幸福的追求，推崇知识，主张平等。知识链接

人文精神“人文精神”一词，源自西方，也可称作“人文主义”。它是西方哲学在两千多年探索一些不可解问题的过程中，培育起来的一种精神，包含三个元素：主要精神就是尊重人，尤其尊重人作为一种精神存在的价值以科学的意义来说，人是有思想有头脑的，能够思考真理，追求真理以宗教的意义来说，人是有灵魂的，可以追问、追求生命的意义在他们看来，人是“了不得的杰作”，具有“高贵的理性”“伟大的力量”，有着无比的智慧，是“宇宙的精华，万物的灵长”。人物形象

哈姆莱特形象的意义揭示了新旧交替时代尖锐的社会矛盾，反映了新兴资产阶级与封建势力之间斗争的残酷性；①宣扬了人文主义思想；②起到了唤起民众，奋起反抗封建势力的作用。③名家评“哈姆莱特”

“从天性上说，哈姆莱特是一个强有力的人，他精力充沛，灵魂伟大，他在软弱时也是伟大而强有力的，因为一个精神强大的人，即使跌倒，也比一个软弱的人奋起的时候高明。”——别林斯基名家评“哈姆莱特”

“哈姆莱特像我们每一个人一样真实，但又要比我们伟大。他是一个巨人，却又是一个真实的人。因为哈姆莱特不是你，也不是我，而是我们大家。哈姆莱特不是某一个人，而是人。”——雨果任

务

四深思熟悟探寻悲剧意义表演前，领会作品的悲剧艺术价值和人文主义精神造成哈姆莱特悲剧的原因是什么？主观原因人物悲剧

哈姆莱特是人文主义者，也是个人主义者，他的斗争是孤军奋战，失败也就是必然的。这是一个人文主义者的悲剧。另外，性格决定命运，哈姆莱特的悲剧性格为他的悲剧命运埋下了伏笔。在这种性格之下，复仇成了他的全部。而这导致他对懦弱的母亲冷语相向，对心爱女子的视而不见，他亲手杀死爱人的父亲，他最终落入仇人的布下的圈套。最后，复仇的愿望终于实现了，可是一切美好的东西也都破碎了。他所处的时代还没有提供先进分子必然胜利的条件，敌我力量的对比还过于悬殊，这就造成了“历史的必然要求和这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性的冲突。”因此，这是一个时代的悲剧。客观原因人物悲剧

“将人生的有价值的东西毁灭给人看”，作为一部悲剧，《哈姆莱特》的悲剧性表现在哪里？哈姆莱特本是一个热情澎湃、骄傲自尊、有理想、有追求的快乐王子，但却经历了人间最大的痛苦和最悲惨的命运。在他身上，是真善美与邪恶力量冲突的悲剧。悲剧性

1.悲剧是英雄死亡的悲剧性结局。他认为“人”的一切都是美好的。当他回国后才发现，人同时也具有邪恶、自私、虚伪的那一面。在这个时候，由于对“人”的极度失望，哈姆莱特对“人”的看法从完全的褒扬走向了鄙夷的咒骂。悲剧性

2.人文主义信仰的破灭的悲剧。哈姆莱特想实现的复仇并不单纯是为父报仇，而是彻底清除黑暗势力，而在一个“脱了节”的时代立志“重整乾坤”必然是不能实现的，他所处的时代还没有提供先进分子必然胜利的条件，敌我力量的对比还过于悬殊。悲剧性

3.时代的悲剧。《哈姆莱特》正是一个时代的缩影，反映社会，反映现实。莎翁：“给自然找一面镜子，给德行看一看自己的面目，给荒唐看一看自己的姿态，给时代和社会看一看自己的形象和印记。”

“《哈姆莱特》是戏剧诗人之王莎士比亚灿烂王冠上面的一颗光辉的钻石。”在哈姆莱特的形象里，莎士比亚体现了他所处时代最优秀的进步的人类特点。哈姆莱特是作者着力塑造的一个人文主义者的典型形象，他经受了人间最大的痛苦和最悲惨的命运，这一切不只是他个人的不幸，而是不合理的社会造成他不合理的人生。于是他决心“重整乾坤”，最后他与敌人同归于尽，家庭、爱情随之毁灭。人文主义者的理想与邪恶黑暗的现实之间存在着巨大的差距。哈姆莱特的悲剧是对人类生活和悲剧命运的高度概括。小结

屈原屈原曾说过：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。哈姆莱特哈姆莱特在颠倒混乱的时代和社会中保持着一颗理性而纯真的心灵：出淤泥而不染，濯清涟而不妖！并试图改变那个社会，知其不可而为之，确实难能可贵！我们要善于思考，培养美好的品性，有一双理性的慧眼，有一颗积极健康的心，在迷雾中砥砺前进，做一个纯粹的人，一个高尚的人，有益于社会和民族的人！国王设计试探探问二朝臣派奥菲利娅试探密谋送哈姆莱特出使不肯接受探问，装疯卖傻内心独白恋人对白生死问题思考行动问题哈姆莱特装疯伤害恋人奥菲利娅赞美同情恋人内向深沉痛苦彷徨教学设计

任

务

五拓展延伸积累名言警句Expandandextend,accumulatefamousquotesandproverbs一个人总是有些拂逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。郭沫若种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子决不会悲观和叹气，因为有了阻力才有磨炼。夏

衍拓展积累

真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。鲁迅不因幸运而故步自封，不因厄运而一蹶不振。真正的强者，善于从顺境中找到阴影，从逆境中找到光亮，时时校准自己前进的目标。易卜生拓展积累

小试牛刀

1.下列词语中画线字的读音，完全正确的一项是(

)A.虔诚(qián)踌躇(chú)横暴(héng)迂回(yū)B.罪孽(niè)鞭挞(dá)迷惘(wǎng)吝惜(lìn)C.紊乱(wěn)怪诞(dàn)暴虐(nüè)忏悔(chàn)D.延宕(dàn)嫁奁(lián)吮吸(shǔn)创痛(chuāng)解析：A.“横”应读hèng，“横暴”强横凶暴，所以“横”为“强横”，读“hèng”。B.“挞”应读tà，形声字，本义:用鞭子或棍子打。D.“宕”应读dàng，，意思为“拖延，放纵”。故选C。C小试牛刀

2.下列对课文中相关文化常识的解说，不正确的一项是()A.欧洲文艺复兴是资产阶级思想文化运动，始于意大利，并相继在西欧各国发生。B.马克思、恩格斯曾提出“文艺创作要莎士比亚化”，高度评价了莎士比亚的艺术成就。C.《李尔王》《哈姆莱特》《奥赛罗》《威尼斯商人》是莎士比亚创作的著名的“四大悲剧”。D.在文艺复兴时期，著名的文学作品还有意大利薄伽丘的小说《十日谈》、法国拉伯雷的小说《巨人传》等。解析：C项，《威尼斯商人》是莎士比亚创作的喜剧，其创作的“四大悲剧”还有《麦克白》。C小试牛刀

3.下列对莎士比亚创作《哈姆莱特》时的社会背景的表述，不正确的一项是()A.莎士比亚生活在欧洲历史上封建制度日趋没落、资本主义兴起的时代，这一时代背景是引发诗人思考的土壤。B.哈姆莱特是古代丹麦的王子，莎士比亚创造性地将哈姆莱特搬到伊丽莎白统治末年的英国现实中来。C.此时的英国，社会矛盾激化，宫廷生活奢侈浪费，社会动乱不堪，王室与资产阶级的矛盾越来越尖锐。D.莎士比亚借哈姆莱特之口，无情地揭露了当时社会的黑暗与不平，充分表现了他的浪漫主义理想。解析：D项，莎士比亚借哈姆莱特之口，充分表现了他的人文主义理想，而非浪漫主义理想。D小试牛刀

4.下列有关人物形象的解说，不正确的一项是()A.克劳狄斯贪婪、凶狠、狡猾、多疑，善搞阴谋，笑里藏刀，怙恶不悛，是丑恶人性的化身。B.乔特鲁德是一个典型的“双重性格”的人。她是一个最恶毒的而且良心已经溃烂的淫妇，又是一个慈善和蔼的母亲。C.哈姆莱特的性格具有多面性，一方面他善于思考，另一方面他优柔寡断，过于谨慎而不善于行动。D.雷欧提斯敢爱敢恨，但他不能明辨是非，做事缺乏理性，但性格上并不怯懦。解析：B.“她是一个最恶毒的而且良心已经溃烂的淫妇”的说法有误，属于过度解读。乔特鲁德在丈夫死后不久就嫁给他弟弟，表明其薄情寡义的一面，但这不能说明“她是一个最恶毒的而且良心已经溃烂的淫妇”。故选B。B小试牛刀

5.下列对戏剧内容和艺术特色的分析，不正确的一项是()A.国王和奥菲利娅的父亲设下圈套，让奥菲利娅探问哈姆莱特内心的秘密。B.通过哈姆莱特内心的独白，揭示了他内心的矛盾与痛苦的独特个性。C.作者通过不知内情的奥菲利娅的伤心扼腕，表达了对哈姆莱特的赞美之情。D.哈姆莱特