中学控烟工作领导小组职责与实施方案

中学控烟工作领导小组职责与实施方案一、工作背景与目标青少年吸烟不仅损害身心健康，更易形成不良生活习惯。为筑牢校园健康防线，营造无烟、文明的育人环境，我校组建控烟工作领导小组，以“预防为主、多方协同、长效管理”为原则，通过明确职责分工、细化实施路径，推动校园控烟工作规范化、常态化开展，助力学生养成健康生活方式。二、控烟工作领导小组职责（一）组长（校长）职责统筹校园控烟工作全局，审定工作计划、制度及重大决策；协调学校各部门、家庭、社区资源，为控烟工作提供组织与资源保障；主持控烟工作专题会议，督导重点任务落实，对校园控烟成效负总责。（二）副组长（分管副校长）职责协助组长制定控烟实施方案与阶段性目标；督导德育、教学、后勤等部门落实控烟职责，协调解决工作中的难点问题；牵头组织控烟检查、评估与整改，向领导小组汇报工作进展。（三）成员职责（按部门分工）德育处：牵头策划控烟宣传教育活动（如主题班会、讲座、海报设计等），组织学生控烟志愿者队伍，开展“无烟班级”“无烟家庭”评选；负责学生控烟行为的日常教育与引导，处理吸烟相关违纪事件。教务处：将控烟知识融入健康教育、生物、化学等学科教学，开发校本课程或专题课件；在教学活动中渗透“拒绝烟草、健康成长”理念，引导教师以身作则，落实“无烟课堂”要求。后勤保障处：负责校园环境建设，划定无烟区域并设置醒目禁烟标识；定期排查校园及周边烟草售卖点，清理校园内烟具、烟蒂；保障控烟宣传物料（海报、展板、宣传册）的制作与投放。班主任：落实班级控烟管理，通过家长会、家访向家长宣传控烟政策；关注学生心理与行为变化，对吸烟或有吸烟倾向的学生开展一对一劝导，联动家长形成教育合力。校医室：开展烟草危害健康知识科普（如吸烟与呼吸系统疾病、成瘾性的关联），为吸烟学生提供戒烟咨询与健康指导；配合德育处开展控烟健康讲座，建立学生吸烟行为与健康档案。学生会：组建“校园控烟监督岗”，参与日常巡查与宣传；收集同学对控烟工作的意见建议，反馈至领导小组，协助营造“学生劝学生、学生管学生”的自主管理氛围。三、控烟工作实施方案（一）宣传教育：筑牢“认知防线”1.主题活动浸润：每学期开展“无烟青春·健康成长”主题教育月活动，通过班会课分析吸烟危害（如模拟肺叶变黑实验、分享青少年吸烟案例），组织“拒吸第一支烟”签名承诺、控烟手抄报比赛等，增强学生自律意识。2.多渠道科普渗透：在校园公众号、宣传栏推送“烟草与健康”科普文章；利用课间广播播放控烟公益音频；邀请疾控中心专家或戒烟成功者进校园，以案例分享、互动问答形式传递“控烟理念”。3.教师示范引领：开展“教师控烟承诺书”签订活动，要求教师在校园内全程禁烟，课堂、办公室不出现烟草相关物品；将“无烟教师”纳入师德考核，发挥榜样作用。（二）监督管理：织密“防控网络”1.网格化巡查机制：以班级、楼层为单位划分控烟责任区，由班主任、学生会监督员、后勤人员组成巡查小组，每日课间、午休时段对校园（含卫生间、角落）进行巡查，记录吸烟行为并反馈至德育处。2.举报与处置流程：设立“控烟举报信箱”“线上举报通道”，对学生、家长举报的吸烟行为快速核查；对查实的吸烟学生，按《学生违纪处理办法》约谈教育，联合家长制定戒烟计划，跟踪其行为改进。3.周边环境联动：联合社区、市场监管部门排查校园周边烟草售卖点，劝阻向未成年人售烟行为；通过“家校社区微信群”通报周边售烟隐患，发动家长监督。（三）环境建设：打造“无烟空间”1.物理空间优化：在校园入口、教学楼、操场等区域设置“无烟校园”标识牌，在卫生间、楼梯间张贴禁烟标语；拆除或改造校园内可能被利用吸烟的隐蔽设施（如废弃杂物间），确保校园无烟草售卖、无吸烟区。2.文化氛围营造：在宣传栏展示“吸烟危害健康”科普展板，在教室张贴“健康呼吸，拒绝烟草”标语；通过校园景观设计（如绿植区、健康步道）传递“绿色、健康”的生活理念。（四）家校协同：延伸“教育触角”1.家长素养提升：每学期召开“家庭控烟”主题家长会，讲解青少年吸烟的成瘾性与心理诱因，指导家长通过“亲子沟通”“家庭活动”替代学生吸烟行为；发放《家庭控烟倡议书》，鼓励家长承诺“家庭无烟”。2.家校联合监督：建立“学生校外吸烟”反馈机制，家长发现子女吸烟及时与班主任沟通，学校同步向家长反馈校内控烟情况；通过“家校共育平台”分享控烟知识、典型案例，形成“校内+校外”闭环管理。（五）评估改进：实现“长效管理”1.月度检查与通报：领导小组每月抽查控烟宣传、巡查记录、学生行为改进档案，在行政会上通报各部门落实情况，对滞后环节提出整改要求。2.学期总结与优化：每学期末开展“控烟工作满意度调查”（面向学生、家长、教师），分析控烟成效与不足；结合反馈调整实施方案，完善制度（如将控烟纳入“文明班级”“优秀班主任”评选指标）。四、保障措施（一）组织保障领导小组每季度召开工作例会，审议控烟计划、协调跨部门问题；组长牵头成立“控烟应急小组”，应对突发吸烟事件或舆情，确保工作有序推进。（二）制度保障制定《XX中学控烟管理办法》，明确吸烟行为的认定、处理流程及奖惩机制（如“无烟班级”奖励班级活动经费，吸烟学生取消评优资格）；将控烟工作纳入部门绩效考核，与教师评优、班级评比挂钩。（三）资源保障设立控烟专项经费，用于宣传物料制作、专家讲座、戒烟辅导等；每学年组织班主任、校医参加“青少年控烟技能培训”，提升教育引导与健康干预能力。五、结语校园控烟是守护青少年健康的“良心工程”，需要领导小组统筹引领、各部门协同发力、家校社三方联动。本方案以“预防-