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文档简介
专题08完形填空
(三年中考+一年模拟)
一、完形填空15空题型
三年中考
2025年真题
(2025·吉林长春·中考真题)XuDaweigrewupinavillageinShandong.Helearnedmuchknowledge
throughreading.Thisself-educationandgrowth1himtohissuccess.Heopenedalibraryin2010after
severalyearsofworking.
Thelibraryisdifferentfrom2ones.Itdoesn’tsetthetimewhenthebooksshouldbe3.A
readercantakeonebookeverytwoweeks.Thereaderis4topassitontosomeoneelsewhenhefinishes
reading.Xuoftenshareshisbooklistsonline.Ifreaderscannotfindthosebooksintheirlocallibraries,hewillmail
thebookstothemforfreeas5aspossible.
SittinginasmallhutonginDongchengdistrict,Beijing,thelibraryisjustsevensquaremetersinsize.It
6thousandsofbooksaboutdifferentsubjects.
Thelibrarywasmovedbecauseofmoneyproblems.The7ofthelibraryhaschangedthreetimes.
However,thelibraryisstill8now.
“Itmightbethe9libraryintheworld,”saidXu.“Butinanothersense,it’salsothebiggestbecause
thebookskeep10.Idon’tevenknowwheresomeofthemhaveendedup.”
Xurecalledthe11ofonereaderwhoborrowedanEnglishbookonChinesegardenhistory.Later,
thereader12passedittoaneighbor,whotookittoGermany.“Justimagineit:thatbookstartedout
fromasmallhutong,and13allthewaytoEurope.The14cannotbeseen,yetpowerful,”Xu
said.
It’sthemost15thingXuhasdoneforthesociety.Hewillpassthelibraryonanditcankeep
readingfromdisappearingtosomedegree.
1.A.questionedB.ledC.watchedD.excused
2.A.traditionalB.usefulC.noisyD.tidy
3.A.soldB.writtenC.returnedD.checked
4.A.chosenB.encouragedC.warnedD.protected
5.A.highB.soonC.luckilyD.badly
6.A.coatsB.gradesC.tapesD.houses
7.A.addressB.shapeC.nameD.member
8.A.strictB.aliveC.simpleD.quiet
9.A.strongestB.smallestC.oldestD.safest
10.A.copyingB.shiningC.repeatingD.moving
11.A.jokeB.classC.storyD.birthday
12.A.naturallyB.suddenlyC.nervouslyD.coldly
13.A.traveledB.metC.relaxedD.pulled
14.A.languageB.prizeC.reasonD.journey
15.A.honestB.comfortableC.meaningfulD.peaceful
【答案】
1.B2.A3.C4.B5.B6.D7.A8.B9.B10.D11.C12.A
13.A14.D15.C
【知识点】阅读
【导语】本文讲述了徐大伟通过自学成长,并在工作多年后于2010年开办了一家与众不同的图书馆。
1.句意:这种自我教育和成长引领他走向成功。
questioned询问;led引领;watched观看;excused原谅。根据“tohissuccess”可知,是自我教育和成长引领
他走向成功,led...to...表示“引领……走向……”。故选B。
2.句意:这个图书馆和传统的图书馆不一样。
traditional传统的;useful有用的;noisy吵闹的;tidy整洁的。根据后文描述“Itdoesn’tsetthetimewhenthe
booksshouldbe...Areadercantakeonebookeverytwoweeks.”可知,这个图书馆没有设定还书时间,读者每两
周可以借一本书,这种模式和传统图书馆不同,traditional“传统的”符合语境。故选A。
3.句意:它没有设定书籍应该归还的时间。
sold卖;written写;returned归还;checked检查。根据后文“Areadercantakeonebookeverytwoweeks.”可
知,读者每两周可以借一本书,说明图书馆没有设定还书时间。故选C。
4.句意:读者读完书后被鼓励把书传给其他人。
chosen选择;encouraged鼓励;warned警告;protected保护。根据“passitontosomeoneelse”可知,是鼓励
读者把书传给其他人,encouraged“鼓励”符合语境。故选B。
5.句意:如果读者在当地图书馆找不到那些书,他会尽快免费把书寄给他们。
high高的;soon很快;luckily幸运地;badly糟糕地。根据“hewillmailthebookstothemforfree”可知,是
尽快免费把书寄给读者,assoonaspossible表示“尽快”。故选B。
6.句意:它容纳了成千上万本关于不同学科的书籍。
coats外套;grades年级;tapes磁带;houses容纳,存放。根据“thousandsofbooks”可知,此处指图书馆容
纳了成千上万本书,houses“容纳”符合语境。故选D。
7.句意:图书馆的地址已经改变了三次。
address地址;shape形状;name名字;member成员。根据前文“Thelibrarywasmovedbecauseofmoney
problems.”可知,图书馆因为资金问题搬了家,所以此处指图书馆的地址改变了三次。故选A。
8.句意:然而,图书馆现在仍然存在。
strict严格的;alive存在的;simple简单的;quiet安静的。根据“However”可知,前后句意转折,虽然图书
馆搬了三次家,但现在仍然存在,alive“存在的”符合语境。故选B。
9.句意:它可能是世界上最小的图书馆。
strongest最强壮的;smallest最小的;oldest最老的;safest最安全的。根据后文“it’salsothebiggest”以及“sitting
inasmallhutonginDongchengdistrict,Beijing,thelibraryisjustsevensquaremetersinsize.”可知,这个图书馆
只有七平方米,所以可能是世界上最小的图书馆。故选B。
10.句意:但在另一种意义上,它也是最大的,因为书籍一直在流动。
copying复制;shining闪耀;repeating重复;moving移动,流动。根据后文“Idon’tevenknowwheresomeof
themhaveendedup.”可知,徐大伟甚至不知道一些书最终去了哪里,说明书籍一直在流动,moving“移动”
符合语境。故选D。
11.句意:徐大伟回忆起一位借了一本关于中国园林历史的英文书的读者的故事。
joke玩笑;class班级;story故事;birthday生日。根据后文描述读者借书后传给邻居,邻居又把书带到德
国的事情可知,此处指徐大伟回忆起一个读者的故事。故选C。
12.句意:后来,这位读者自然地把书传给了一个邻居,邻居把书带到了德国。
naturally自然地;suddenly突然地;nervously紧张地;coldly冷漠地。根据“passedittoaneighbor”可知,读
者读完书后自然地把书传给了邻居,naturally“自然地”符合语境。故选A。
13.句意:想象一下:那本书从小胡同出发,一路旅行到欧洲。
traveled旅行;met遇见;relaxed放松;pulled拉。根据“allthewaytoEurope”可知,书从中国传到了欧洲,
说明书进行了一次旅行。故选A。
14.句意:这段旅程看不见,但却很有力量。
language语言;prize奖品;reason原因;journey旅程。根据前文“thatbookstartedoutfromasmallhutong,
and...allthewaytoEurope.”可知,此处指书的旅程。故选D。
15.句意:这是徐大伟为社会做的最有意义的事情。
honest诚实的;comfortable舒服的;meaningful有意义的;peaceful和平的。根据后文“Hewillpassthelibrary
onanditcankeepreadingfromdisappearingtosomedegree.”可知,徐大伟认为他会把图书馆传承下去,在一
定程度上防止阅读消失,说明他认为自己做的事情很有意义,meaningful“有意义的”符合语境。故选C。
2024年真题
(2024·吉林长春·中考真题)阅读短文,掌握其大意,然后从每小题所给的四个选项中选出一个最佳答案。
WhenmyfriendsuggestedthatwejointhenewTaiChi(太极拳)Club,Ithoughthewas16.I
alwaysbelievedtaichiwasforoldpeople.However,afterthefirstclass,I17thatIwaswrong.Itwas
amazing.Taichiledtoabig18bothinmybodyandmind.
Istillremembermyfirstfewtaichiclasses.ThebasicskillIlearnedwaskeepingabalance(平衡).An
actionwascalled“goldenrooster(公鸡)standingononeleg”.Followingtheinstructions,Itriedto19on
oneleg.Itseemedthatitwasnotahardone,butIstill20manytimes.Soon,Ifeltboredand21
frompracticingoverandoveragain.Istartedto22myself.MaybeIwasreally23inthiskindof
exercise.Justthen,mycoachtaughtmehowtorelaxmyself.Stepbystep,Imade24.Later,Iwasableto
domoredifficultactionsandfeelpeaceofmindaswell.Mylovefortaichibecame25.Ievenwantedto
lookintotheancientChineseculturebehindtaichi.
IdiscoveredtaichiisdeeplyfromChineseyinandyang.Thepracticeofithelpstokeepabalancethrough
26:leftandright,upand27,breathinginandbreathingout...Finally,taichibringsaboutastateof
bodybalanceand28peace.
NowIcanhonestlysayithelpsmebecomemuch29.Isleepbetteratnight,andIammoreactive
duringtheday.Moreimportantly,practicingtaichihasmademebetter30theChineseculture.IamsureI
willcontinuetopracticetaichiandenjoytheadvantagesithasbroughtme.
16.A.jokingB.waitingC.readingD.explaining
17.A.forgotB.dreamtC.requiredD.realized
18.A.decisionB.problemC.changeD.love
19.A.sitB.standC.lieD.jump
20.A.fearedB.wishedC.failedD.received
21.A.lazyB.tiredC.afraidD.hungry
22.A.thankB.praiseC.doubtD.control
23.A.rightB.weakC.strictD.interested
24.A.friendsB.mistakesC.noiseD.progress
25.A.strongB.quietC.strangeD.important
26.A.habitsB.chancesC.abilitiesD.opposites
27.A.onB.downC.offD.away
28.A.worldB.mindC.lifeD.thought
29.A.saferB.heavierC.prouderD.healthier
30.A.understandB.teachC.translateD.encourage
【答案】
16.A17.D18.C19.B20.C21.B22.C23.B24.D25.A26.D
27.B28.B29.D30.A
【知识点】健康与运动、中华文化、个人经历
【导语】本文主要介绍了作者学习太极拳的经历,通过练习太极拳,作者不仅变得更健康,也更好地理解
中国文化。
16.句意:当我的朋友建议我们加入新的太极俱乐部时,我以为他在开玩笑。
joking开玩笑;waiting等待;reading读;explaining解释。根据“Ialwaysbelievedtaichiwasforoldpeople.”
可知作者认为太极拳是老人做的,所以当朋友建议加入太极拳俱乐部时,作者认为朋友在开玩笑。故选A。
17.句意:然而,上完第一节课后,我意识到我错了。
forgot忘记;dreamt梦想;required需要;realized意识到。根据“thatIwaswrong”可知是意识到自己之前的
想法错了。故选D。
18.句意:太极拳使我的身体和思想都发生了很大的变化。
decision决定;problem问题;change变化;love爱。根据“bothinmybodyandmind.”可知在身体和思想上
都有了变化。故选C。
19.句意:按照指示,我试着单腿站立。
sit坐;stand站立;lie躺;jump跳。根据“standingononeleg”可知是单脚站立。故选B。
20.句意:这似乎并不难,但我还是失败了很多次。
feared害怕;wished希望;failed失败;received收到。根据“Itseemedthatitwasnotahardone,butIstill...”
可知虽然不是很难,但是作者仍然失败了很多次。故选C。
21.句意:很快,一遍又一遍的练习让我感到无聊和疲惫。
lazy懒惰的;tired劳累的;afraid害怕的;hungry饿的。根据“boredand...frompracticingoverandoveragain”
可知一次一次地练习,作者很劳累。故选B。
22.句意:我开始怀疑自己。
thank感谢;praise赞扬;doubt怀疑;control控制。根据“Itseemedthatitwasnotahardone,butIstill...”可知
虽然不是很难,但是作者仍然失败了很多次,所以作者开始怀疑自己。故选C。
23.句意:也许我在这种运动中真的很弱。
right正确的;weak弱的;strict严格的;interested感兴趣的。根据“Itseemedthatitwasnotahardone,butIstill...”
可知虽然不是很难,但是作者仍然失败了很多次,作者怀疑自己,认为自己在太极拳这个运动上比较弱。
故选B。
24.句意:一步一步地,我取得了进步。
friends朋友;mistakes错误;noise噪音;progress进步。根据“mycoachtaughtmehowtorelaxmyself.Stepby
step,Imade”可知教练教作者如何方式,慢慢地,作者取得了进步。故选D。
25.句意:我对太极拳的喜爱变得强烈起来。
strong强的;quiet安静的;strange奇怪的;important重要的。根据“IevenwantedtolookintotheancientChinese
culturebehindtaichi.”可知作者对太极拳的爱变得强烈起来,甚至想了解太极背后的中国古代文化。故选A。
26.句意:练习它有助于通过对立来保持平衡:左和右,上和下,吸气和呼气……
habits习惯;chances机会;abilities能力;opposites对面。根据“leftandright,”可知左右是对立面。故选D。
27.句意:练习它有助于通过对立来保持平衡:左和右,上和下,吸气和呼气……
on在上面;down向下;off离开;away离开。上和下是对立面。故选B。
28.句意:最后,太极拳带来一种身体平衡和心灵平静的状态。
world世界;mind思想;life生活;thought想法。根据“bodybalanceand...peace”可知是身体平衡和心灵平静。
故选B。
29.句意:现在我可以诚实地说,它帮助我变得更健康。
safer更安全的;heavier更重的;prouder更骄傲的;healthier更健康的。根据“Isleepbetteratnight,andIammore
activeduringtheday”可知作者变得更健康。故选D。
30.句意:练习太极让我更好地了解了中国文化。
understand理解;teach教;translate翻译;encourage鼓励。根据“theChineseculture”可知是理解中国文化。
故选A。
2023年真题
(2023·吉林长春·中考真题)Mostofusmayoftentakenonoticeofants.ButthisisnotthecaseforHuang
Yifan,a17-year-old31fromShandong.Helikesantsandhasdiscoveredmany32secrets
behindtheirbehavior.Ithelpedhim33anationalhighschoolsciencecompetition.
Hefoundthatthoughantsliveundergroundforalongtime,theycanstillfindoutwhetherotherants
34thesamenest(窝)bylookingat,smellingandtouchingthem.
Totesthis35,Huangmadeanestwithabout100ants,usingaplasticbottle.Hetookoneantout
andpainteditsabdomen(腹部)blue.Thenheputthepaintedantbackintothenestand36toseewhat
wouldhappentoit.“Aftertheantwhichwaspaintedbluegoesintothenest,theotherantstrytoattack(攻击)and
37itoutofthenestwithdifficulty.”Huangsaid.“Butwhentheantsdiscoverthepaintedantbelongstothe
samenestbyusingtheirsenseof38,theystopattacking.”
Huang39furtherwithinstrumentslikecamerastolearnabouttheants’abilitytotelltheirown
nestmates.“Socialinsectssuchasantsandbeeshavea(n)40abilitytodothat.It’sespeciallyfunthat
antsare41tohumansinsomeways.Theyalsoknowhowtoworktogether,”Huangsaid.
Huang’sachievementsdon’tdependonluckbutonhisgreat42.Huanghas43about
1,000antssincehewasten,usinghis44oftheneededtemperatureandlight.Evenifmostpeoplethink
thetestsareboring,hestickstodoingthem45.Andhewillgoondoingmorescientificprojectsinthe
future.
31.A.doctorB.studentC.officerD.worker
32.A.movingB.scaryC.interestingD.sad
33.A.compareB.decideC.startD.win
34.A.comefromB.clearoutC.giveupD.setup
35.A.skillB.talentC.discoveryD.wish
36.A.failedB.waitedC.forgotD.regretted
37.A.pullB.stealC.followD.hang
38.A.directionB.tasteC.smellD.safety
39.A.agreedB.researchedC.doubtedD.guessed
40.A.weakB.oldC.newD.strong
41.A.politeB.openC.fairD.similar
42.A.healthB.supportC.effortD.kindness
43.A.raisedB.ledC.metD.surprised
44.A.riskB.knowledgeC.listD.symbol
45.A.loudlyB.nervouslyC.patientlyD.quickly
【答案】
31.B32.C33.D34.A35.C36.B37.A38.C39.B40.D41.D
42.C43.A44.B45.C
【知识点】其他人、人与动植物、叙事忆旧
【导语】本文主要介绍了来自山东的黄一帆对蚂蚁的研究。
31.句意:但17岁的山东学生黄一帆却并非如此。
doctor医生;student学生;officer官员;worker工人。根据“Ithelpedhim...anationalhighschoolscience
competition.”及17岁的年龄,可推出是一名学生。故选B。
32.句意:他喜欢蚂蚁,并在它们的行为背后发现了许多有趣的秘密。
moving感人的;scary吓人的;interesting有趣的;sad难过的。根据“Helikesantsandhasdiscoveredmany...
secretsbehindtheirbehavior.”可知是蚂蚁行为背后的有趣秘密。故选C。
33.句意:它帮助他赢得了全国高中科学竞赛。
compare比较;decide决定;start开始;win赢得。根据“anationalhighschoolsciencecompetition”可知是赢
得了比赛。故选D。
34.句意:他发现,尽管蚂蚁在地下生活了很长时间,但它们仍然可以通过观察、嗅觉和触摸来发现其他
蚂蚁是否来自同一个巢穴。
comefrom来自;clearout清理;giveup放弃;setup建立。根据“whetherotherants...thesamenest”可知是
弄清楚其他蚂蚁是否来自同一个窝。故选A。
35.句意:为了验证他的发现,黄用一个塑料瓶造了一个大约100只蚂蚁的巢穴。
skill技能;talent天赋;discovery发现;wish希望。根据“Huangmadeanestwithabout100ants,usingaplastic
bottle”可知做实验来验证自己的发现。故选C。
36.句意:然后他把画好的蚂蚁放回巢里,等着看它会发生什么。
failed失败;waited等待;forgot忘记;regretted后悔。根据“toseewhatwouldhappentoit”可知是等着看会
发生什么。故选B。
37.句意:在被涂成蓝色的蚂蚁进入巢穴后,其他蚂蚁试图攻击并艰难地将它拉出巢穴。
pull拉;steal偷;follow跟随;hang悬挂。根据“theotherantstrytoattack”可知以为不是一窝蚂蚁,要把蓝
色蚂蚁拉出蚁窝。故选A。
38.句意:但当蚂蚁通过嗅觉发现彩绘蚂蚁属于同一个巢穴时,它们就停止了攻击。
direction方向;taste品味;smell气味,嗅觉;safety安全。根据“bylookingat,smellingandtouchingthem”
可知是通过嗅觉来发现属于同一个蚁窝。故选C。
39.句意:黄用相机等仪器进行了进一步的研究,以了解蚂蚁区分自己巢穴同伴的能力。
agreed同意;researched研究;doubted怀疑;guessed猜测。根据“withinstrumentslikecamerastolearnabout
theants’abilitytotelltheirownnestmates”可知用相机等进行进一步研究。故选B。
40.句意:蚂蚁和蜜蜂等群居昆虫有很强的这种能力。
weak虚弱的;old老的;new新的;strong强的。根据“theants’abilitytotelltheirownnestmates”及上文试验
可知此处指有很强的分辨同伴的能力。故选D。
41.句意:特别有趣的是,蚂蚁在某些方面与人类相似。
polite有礼貌的;open开着的;fair公平的;similar相似的。根据“Theyalsoknowhowtoworktogether”可知
与人类有相似之处。故选D。
42.句意:黄的成就不是靠运气,而是靠他的努力。
health健康;support支持;effort努力;kindness善良。根据“Huang’sachievementsdon’tdependonluckbut...”
可推出不靠运气靠努力。故选C。
43.句意:从十岁起,黄就利用他对所需温度和光线的了解,养了大约1000只蚂蚁。
raised饲养;led领到;met遇见;surprised使惊讶。根据“Huanghas...about1,000antssincehewasten,using
his...oftheneededtemperatureandlight.”可推出是养了大约1000只蚂蚁。故选A。
44.句意:从十岁起,黄就利用他对所需温度和光线的了解,养了大约1000只蚂蚁。
risk风险;knowledge知识;list列表;symbol象征。根据“usinghis...oftheneededtemperatureandlight”可
知用他自己的关于温度和光的知识。故选B。
45.句意:即使大多数人认为试验很无聊,他还是耐心地坚持做下去。
loudly大声地;nervously紧张地;patiently有耐心地;quickly快地。根据“hestickstodoingthem”可知能坚
持,是有耐心的。故选C。
一年模拟
(2025·福建厦门·模拟预测)Bellawalkedhomealonefromschooleveryday.Asshewalked,shegradually
gottoknowherneighbors.46herneighbors,shelovedtheRodansbest.Mrs.Rodanwouldtalkwith
her,andlittleFinn,Mrs.Rodan’sson,lovedplayinghide-and-seek(捉迷藏)withher.
Oneday,Bella47theRodanshadn’tbeenoutsideforseveraldays.Shewas48and
toldhermother,“Ihaven’tseentheRodansforseveraldays.Canwegoandseethem?”Hermotheralsothoughtit
necessaryto49whatwasgoingon.
Thenextday,theywenttotheRodans’house.ThedoorwasopenedbyMrs.Rodan,whoseface50
astoryoftiredness.ShewasholdingFinn,whowascryinginher51.Bellasawbandages(绷带)around
Mrs.Rodan’sfoot.
“Whathappened?”Bellaasked.Mrs.Rodanexplainedthatshehadfallendowninthekitchen52,
andFinnwassick.Withnoothernearbyrelatives,itwasdifficultforhertoarrange(安排)53.
Bellaandhermotherdecidedtohelpher.Hermothersuggested,“Wecouldtryourbestto54
Finnandmakehimstopcrying.”Mrs.Rodanwas55.BellaplayedwithFinnandtriedtocheerhimup
56theadultstalked.
AsBellaandhermotherwere57,Mrs.RodanheldBella’stwohands.“Thankyouforcaring
aboutmeandFinn,”shesaidtoher.“You’reagood58.”Bellafeltproudandhappytohave59
others.Sherealizedthatevensmallactsof60couldmakeabigdifferenceinsomeone’slife.
46.A.AmongB.BetweenC.FromD.Above
47.A.guessedB.imaginedC.consideredD.noticed
48.A.worriedB.madC.pleasedD.busy
49.A.seeB.changeC.feelD.hear
50.A.broughtB.toldC.drewD.copied
51.A.feetB.earsC.armsD.legs
52.A.nervouslyB.impatientlyC.carelesslyD.hardly
53.A.nothingB.everythingC.anywhereD.somewhere
54.A.lookafterB.dependonC.believeinD.waitfor
55.A.powerfulB.wonderfulC.usefulD.thankful
56.A.unlessB.whenC.untilD.after
57.A.appearingB.leavingC.standingD.returning
58.A.memberB.relativeC.neighborD.stranger
59.A.taughtB.answeredC.protectedD.helped
60.A.clevernessB.sillinessC.kindnessD.politeness
【答案】
46.A47.D48.A49.A50.B51.C52.C53.B54.A55.D56.B
57.B58.C59.D60.C
【知识点】哲理感悟、叙事忆旧、个人经历
【导语】本文主要讲述了贝拉和她的妈妈帮助邻居罗丹太太的故事。
46.句意:在她的邻居中,她最爱罗丹一家。
Among在……之中(指三者或三者以上的同类事物之间);Between在二者之间;From从;Above在……
上面。根据“Asshewalked,shegraduallygottoknowherneighbors.”可知,这里的邻居有多者。故选A。
47.句意:有一天,贝拉注意到罗丹一家已经好几天没出门了。
guessed猜测;imagined想象;considered考虑;noticed注意到。根据“theRodanshadn’tbeenoutsideforseveral
days”可知,此处是指贝拉注意到罗丹一家已经好几天没出门。故选D。
48.句意:她很担心,告诉妈妈:“我已经好几天没见到罗丹一家了。我们能去看看他们吗?”
worried担心的;mad疯狂的;pleased愉快的;busy繁忙的。根据“Ihaven’tseentheRodansforseveraldays.Can
wegoandseethem?”可知,贝拉的心情是担心的。故选A。
49.句意:她的母亲也认为有必要看看发生了什么。
see看;change改变;feel感觉;hear听。根据“whatwasgoingon”可知,此处是指看看发生了什么。故选A。
50.句意:罗丹太太打开了门,脸上流露出疲惫的神情。
brought买;told讲述;drew画;copied复制。根据“...astory”可知,tellastory意为“讲故事”,此处是指罗
丹太太一脸疲惫。故选B。
51.句意:她抱着芬恩,芬恩在她怀里哭。
feet脚;ears耳朵;arms胳膊;legs腿。根据“ShewasholdingFinn”可知,芬恩应该是在她的怀里哭。故选
C。
52.句意:罗丹夫人解释说,她不小心在厨房里摔倒了,芬恩病了。
nervously紧张地;impatiently不耐烦地;carelessly粗心地;hardly几乎不。根据“shehadfallendowninthe
kitchen”可知,罗丹太太是不小心在厨房里摔倒了。故选C。
53.句意:由于附近没有其他亲戚,她很难安排好一切。
nothing没有什么;everything所有事情;anywhere任何地方;somewhere某个地方。根据“Withnoothernearby
relatives,itwasdifficultforhertoarrange...”可知,此处指由于附近没有其他亲戚,她很难安排好一切。故选
B。
54.句意:她妈妈建议说:“我们可以尽力照顾芬恩,让他停止哭泣。”
lookafter照顾;dependon依靠;believein相信;waitfor等待。根据“Finnwassick”可知,此处是指贝拉的
妈妈提出照顾芬恩的建议。故选A。
55.句意:罗丹太太很感激。
powerful强大的;wonderful美妙的;useful有用的;thankful感激的。根据“Wecouldtryourbestto...Finnand
makehimstopcrying.”可知,罗丹夫人对贝拉和她妈妈的帮助很感激。故选D。
56.句意:贝拉和芬恩一起玩,当大人们说话时,她尝试让芬恩高兴起来。
unless除非;when当……的时候;until直到;after在……之后。根据“BellaplayedwithFinnandtriedtocheer
himup...theadultstalked.”可知,此处是指当大人们说话时,贝拉尝试让芬恩高兴起来。故选B。
57.句意:当贝拉和她的母亲离开时,罗丹太太握住了贝拉的双手。
appearing出现;leaving离开;standing站立;returning返回。根据“Mrs.RodanheldBella’stwohands”可知,
此处是指贝拉和她的妈妈离开时,罗丹太太握住了贝拉的双手。故选B。
58.句意:你是个好邻居。
member成员;relative亲戚;neighbor邻居;stranger陌生人。根据“...herneighbors,shelovedtheRodansbest.”
可知,贝拉和罗丹太太的关系是邻居。故选C。
59.句意:贝拉为能帮助别人感到自豪和高兴。
taught教;answered回答;protected保护;helped帮助。根据“ThankyouforcaringaboutmeandFinn”可知,
贝拉帮助了罗丹太太和芬恩。故选D。
60.句意:她意识到,即使是小小的善举也会对一个人的生活产生巨大的影响。
cleverness聪明;silliness愚蠢;kindness善良;politeness礼貌。根据“ThankyouforcaringaboutmeandFinn”
可知,贝拉帮助了罗丹太太和芬恩,所以此处是指善良的行为。故选C。
(2025·福建厦门·模拟预测)Adamisinthesixthgrade.Heusednottobeinterestedinscienceandalways
61sciencetests.Oneday,Ms.Li,hisscienceteacher,calledhimtothe62andasked,“Whycan’tyou
getgoodscoresinscience?”Adamreplied,“BecauseIdon’tthinkitisvery63inourdailylife.”Butthe
teacherdidn’tagreewithhim.“Scienceis64us.Youjustneedtolookforitinyourdailylife.”
Ontheweekend,Adamvisitedhisgrandparents.Hesawhisgrandpa65somedryflowers.Heasked
whytheseflowersweredry.Hisgrandpaexplained,“66theseflowershaven’tbeenwateredforalongtime,
theyhavedriedupanddied.”Atthattime,Ms.Li’s67cametoAdam’smind.Hestartedtothinkmaybe
sciencecouldmakeadifference.
Adam68toturntoMs.Liforhelp.Ms.Liadvisedhimtostartbyknowinghowmuchwater69
plantsrequire.FollowingMs.Li’sadvice,Adambeganto70somebooksaboutscience.Heslowlybecame
interestedinscience.However,Adamfacedmanydifficulties.71,hedidn’tknowthemoisturecontent(水
分含量)inthesoil.ButAdamdidn’t72.Hespenthourssearchingforinformationonlineanddid
experimentsagainandagain.
Aftermonthsofhardwork,Adam73inventedamachinethatcanautomatically(自动地)water
flowers.This74ensuredtheflowerswerewateredintime.Asaresult,hisfriendsandclassmatesall
thoughthewasalittle75.
Adamcompletelychangedhismind.Scienceisimportantandeverysmallinventioncanmakeourlives
easierandmoreconvenient.
61.A.attendedB.failedC.missedD.prevented
62.A.officeB.bankC.gardenD.market
63.A.famousB.commonC.simpleD.helpful
64.A.behindB.aroundC.duringD.over
65.A.hidingB.sellingC.throwingD.washing
66.A.SinceB.UntilC.AlthoughD.Before
67.A.lessonsB.wordsC.ideasD.abilities
68.A.decidedB.learnedC.promisedD.hoped
69.A.strongB.beautifulC.differentD.short
70.A.shareB.lendC.writeD.read
71.A.InfactB.AtleastC.ForexampleD.Atfirst
72.A.wakeupB.cheerupC.growupD.giveup
73.A.successfullyB.secretlyC.quietlyD.directly
74.A.robotB.modelC.machineD.tool
75.A.farmerB.scientistC.doctorD.singer
【答案】
61.B62.A63.D64.B65.C66.A67.B68.A69.C70.D71.C
72.D73.A74.C75.B
【知识点】个人经历
【导语】本文是记叙文,讲述六年级的亚当原本不喜欢科学,在老师引导下,通过实践和努力,对科学产
生兴趣并发明自动浇花机器的故事。
61.句意:他过去对科学不感兴趣,总是科学考试不及格。
attended参加;failed不及格;missed错过;prevented阻止。根据“Heusednottobeinterestedinscience”可知,
他考试会不及格,“failed”符合语境。故选B。
62.句意:一天,他的科学老师李老师把他叫到办公室,问道:“你为什么科学成绩不好?”
office办公室;bank银行;garden花园;market市场。老师叫学生,通常是叫到办公室,故选A。
63.句意:亚当回答说:“因为我认为它在我们的日常生活中不是很有用。”
famous著名的;common常见的;simple简单的;helpful有用的。根据“Heusednottobeinterestedinscience”
和“Buttheteacherdidn’tagreewithhim.”可知,亚当觉得科学在生活中没用,当老师并不赞同,“helpful”符合
语境。故选D。
64.句意:“科学就在我们身边。你只需要在日常生活中去寻找它。”
behind在……后面;around在……周围;during在……期间;over在……上方。根据“Youjustneedtolookfor
itinyourdailylife.”可知,老师想表达科学在生活中随处可见,“around”符合语境。故选B。
65.句意:他看见爷爷在扔掉一些干花。
hiding隐藏;selling卖;throwing扔;washing洗。根据“dryflowers”及后文爷爷的解释可知,是把干花扔掉,
“throwing”符合语境。故选C。
66.句意:他的爷爷解释说:“因为这些花很长时间没有浇水了,它们已经干涸并枯死了。”
Since因为;Until直到;Although尽管;Before在……之前。这里表因果关系,说明花干死的原因,“Since”
符合语境。故选A。
67.句意:这时,李老师的话浮现在亚当的脑海中。
lessons课程;words话语;ideas想法;abilities能力。这里指老师之前说的话,“words”符合语境。故选B。
68.句意:亚当决定向李老师求助。
decided决定;learned学习;promised承诺;hoped希望。根据“Ms.Liadvisedhimtostartbyknowing…”可知,
亚当决定向李老师求助,“decidetodosth.”是固定搭配,意为“决定做某事”。故选A。
69.句意:李老师建议他从了解不同植物需要多少水开始。
strong强壮的;beautiful美丽的;different不同的;short短的。不同植物需水量不同,“different”符合语境。
故选C。
70.句意:听从李老师的建议,亚当开始读一些关于科学的书。
share分享;lend借;write写;read读。“readbooks”是固定搭配,意为“读书”,符合语境。故选D。
71.句意:例如,他不知道土壤中的水分含量。
Infact事实上;Atleast至少;Forexample例如;Atfirst起初。根据“hedidn’tknowthemoisturecontent(水
分含量)inthesoil.”可知,这里是举例说明亚当遇到的困难,“Forexample”符合语境。故选C。
72.句意:但亚当没有放弃。
wakeup醒来;cheerup振作起来;growup长大;giveup放弃。根据后文他继续努力可知,他没有放弃,“give
up”符合语境。故选D。
73.句意:经过几个月的努力,亚当成功发明了一种可以自动浇花的机器。
successfully成功地;secretly秘密地;quietly安静地;directly直接地。根据后文“inventedamachinethatcan
automatically(自动地)waterflowers”和“ensuredtheflowerswerewateredintime”可知,发明成功了,
“successfully”符合语境。故选A。
74.句意:这台机器确保花能及时得到浇水。
robot机器人;model模型;machine机器;tool工具。前文提到发明的是机器,这里指代机器,“machine”
符合语境。故选C。
75.句意:结果,他的朋友和同学都认为他有点像科学家。
farmer农民;scientist科学家;doctor医生;singer歌手。亚当发明了机器,所以大家觉得他像科学家,“scientist”
符合语境。故选B。
(2025·河南周口·二模)先通读短文,掌握其大意,然后从A、B、C、D四个选项中选出一个可以填入相
应空白处的最佳答案,并将其标号填入题前括号内。
CandaceCablewasborninCalifornia.Asakid,shelikedtoswimandhike.Sheeven76
becomingagreatswimmerinthefuture.Andshewasalwaysworkinghardto77herdream.
Unluckily,herlifetookanunexpectedturn78herspine(脊椎)washurtinacaraccidentatthe
ageof21.Theaccidentmadeherunabletowalk.Shebecame79easily,andthisangerdroveherto
action.Shewouldjusthavetoplaysportswitho
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