(英语)英语非谓语动词解题技巧(超强)及练习题(含答案)含解析

（英语）英语非谓语动词解题技巧(超强)及练习题(含答案)含解析一、非谓语动词1．Asweallknow,apersonlearnsmanythingsbymakingmistakesand________them.A.

corrects

B.

correct

C.

tocorrect

D.

correcting【答案】D【解析】【分析】句意：正如我们所知，一个人通过犯错误和纠正错误中，能学会很多东西。and，表并列的连词，前后动词用法应该一致，根据making，可知此处用动词ing形式，因此用correcting，故选D。【点评】考查固定搭配。注意介词后接动词的ing形式。2．Tomysurprise,Daniel'sparentsallowedhim___________ShanghaiDisneylandwithme.A.

tovisit

B.

visiting

C.

visit

D.

visits【答案】A【解析】【分析】句意：让我吃惊的的，戴尔的父母允许他和我去上海迪士尼乐园。allowsb.todosth.允许某人做某事，固定短语，故选A。【点评】此题考查动词不定式。注意固定短语allowsb.todosth。3．—Jackhasn'ttakenhispianolessonsforalongtime.—Heisconsidering_________hispianocourseandspendingmoretimeonhisstudy.A.

todrop

B.

tothrow

C.

dropping

D.

throwing【答案】C【解析】【分析】句意：——Jack很久没有上钢琴课了。——他在考虑放弃钢琴课，把更多的时间花在学习上。considerdoingsth考虑做某事。drop放弃；丢掉；throw扔掉。故选C。【点评】考查动名词和动词辨析。4．—HaveyoueverheardthatChinaisbuildinganationwide5Gnetwork?—Right.5Gwillallowus________Englishmoviesfasterthanever.A.

download

B.

downloads

C.

todownload

D.

downloading【答案】C【解析】【分析】句意——你听说了中国正在建造全国5G网络吗？——对，5G将会让我们比原来更快的速度下载英文电影。allowsbtodosth，允许某人做某事，固定短语，应使用动词不定式，故答案是C。【点评】考查动词不定式，注意识记固定搭配allowsb.todosth结构。5．IthinkAI（人工智能）

inmanyfieldswill

tohelpussolvemanyproblemsinthefuture.A.

used,beused

B.

isused,beused

C.

used,use

D.

isused,use【答案】A【解析】【分析】句意：我认为被用在许多领域的人工智能在将来将帮助我们解决许多问题。AI是名词，___inmanyfields做名词AI的定语，AI是动作use的承受着，并且句子是简单句，已经有谓语will，所以用动词过去分词作定语，即used，beusedtodosth.被用来做某事，will是情态动词，所以be还是用原形be，故选A。【点评】考查动词过去分词及固定搭配，注意平时识记，理解句意。6．Brucepractices

basketballeverydaysothathecanbeabetterplayer.A.

play

B.

toplay

C.

playing【答案】C【解析】【分析】考查非谓语动词的用法。句意：Bruce每天练习打篮球以便他能成为一位更好的运动员。practice+doingsth练习做某事。故选C。7．—IsthisdictionaryMing's？—Yes.Pleaserememberittohimwhenyoufinishthewords.A.

toreturn；tolookup

B.

toreturn；lookingupC.

returning；tolookup

D.

returning；lookingup【答案】B【解析】【分析】句意:一这本字典是明的吗?一是的，请记当你查阅完这些单词把字典还给他。remembertodosth:记得去做某事，该事情还没有做;remember

doingsth记得曾经做过某事，该事情已经做了。finishdoingsht完成做某事。结合句意，可知归还的动词还没有做，故选B。8．Itiswise______Lindatomakeuphermind_______toplayaninstrument.A.

for;learning

B.

for;tolearn

C.

of;learning

D.

of;tolearn【答案】D【解析】【分析】句意：琳达下决心学弹乐器是明智的。由句子结构可知，不定式作真正的主语，放在句末，用it作形式主语。要用固定句型：It's+adj+for/ofsbtodosth.前面的形容词来描述不定式时，要用介词for；形容词说明人时，要用介词of。这里的形容词wise是形容人的性格特征的，要用It's+adj+ofsbtodosth.，故选D。【点评】考查固定句型It's+adj+for/ofsbtodosth.的用法区别。根据形容词的属性，选择正确的介词。9．——Wouldyoumindnot_____noise?Aliceissleeping.

——Sorry,Ididn'tknow.I________shewasawake.A.

make,think

B.

making,thought

C.

making,think

D.

make,thought【答案】B【解析】【分析】句意：—你可不可以不要制造噪音？Alice在睡觉。—对不起，我不知道。我还以为她醒着呢！根据Ididn'tknow.可知我刚才不知道，那时认为她醒着，Ithought我原以为。故选B。【点评】考查动词的用法。10．——Grandpahaschangedalot.——Sohehas.Hespendsmoretimethanheusedto______gameswiththechildren.A.

play

B.

playing

C.

played

D.

plays【答案】B【解析】【分析】句意：——爷爷变了很多。——他确实如此。他玩游戏比过去用的时间多了。spend用于sbspend...onsth或者sbspend...indoingsth（in可以省略），spend的主语必须是人，可以指花费时间、也可以指花费金钱。本句中heusedto后面省略了动词spend，故选B。【点评】考查非谓语动词11．—Ididn'thearyoucomeinjustnow.—That'sgood.Itried______thebabyup.A.

towake

B.

nottowake

C.

waking【答案】B【解析】【分析】——刚才我没有听见你进来。——还不错．我尽量不吵醒婴儿。trytodosth尽力做某事，否定形式在to前面加not．故选B．【点评】考查动词不定式的否定式。12．Theirparentsdon'tallowthem_______intheriverbecauseit'sreallydangerous.A.

swim

B.

swimming

C.

toswim

D.

swam【答案】C【解析】【分析】句意：他们的父母不允许他们在河里游泳，因为太危险了。固定搭配allowsb.todosth.，此处应用不定式。故选C。【点评】考查固定搭配allowsb.todosth.13．—Mario,yourmobilephoneisringing.—Waitaminute.It'sdangerousforus______itwhilecrossingthestreet.A.

answering

B.

toanswer

C.

answer

D.

answered【答案】B【解析】【分析】句意：马里奥，你的手机响了。--等一下。在穿过马路时接电话是危险的。A.answering动名词或者现在分词；B.toanswer动词不定式；C.answer

动词原形；

D.answered动词过去式。在itis+形容词forsbtodosth,句式中it代替动词不定式做形式主语，结合句意，故选B。【点评】考查固定的句型it's+adj+forsbtodosth。14．Myfriendinvitedme______theArtClub,andIaccepteditwithpleasure.A.

join

B.

tojoin

C.

joined

D.

joining【答案】B【解析】【分析】句意:我的朋友邀请我参加艺术俱乐部，我愉快地接受了。A.动词原形;B.动词不定式;C.动词过去式;D.动词的ing形式。invitesb.todosth.邀请某人做某事。结合句意及结构，故选B。15．Wehaveworkedsolong.Shallwestop

arest?A.

have

B.

tohaving

C.

having

D.

tohave【答案】D【解析】【分析】考查非谓语动词。句意：我们已经工作了很长时间。我们停下来休息休息吗？stopdoingsth停止做某事；stoptodosth停下来去做某事。所以选D。16．Hewas_______inthetrafficaccident.A.

injure

B.

injuring

C.

injured

D.

injurns【答案】C【解析】【分析】句意：他在交通事故中受伤。动词，injure，伤害，与主语he是被动关系，需要使用被动语态bedone，根据助动词was，故此处是过去分词，故选C。【点评】考查被动语态，注意injure和主语是被动关系的用法。17．Asavolunteer，thegirlwantstovisitsickkidsinthehospital

themup．（

）A.

tocheer

B.

cheer

C.

cheering

D.

cheered【答案】A【解析】【分析】作为一名志愿者，这个女孩想去看望医院里生病的孩子使他们振作起来．根据句意可知这个女孩想去看望医院里生病的孩子的目的是使他们振作起来，故该空处填入动词不定式作目的状语，故填tocheer，故选A18．Formorethanonce,ourheadteacherasksus___________thehabitofkeepingadiary.A.

develop

B.

develops

C.

developing

D.

todevelop【答案】D【解析】【分析】句意：不止一次，我们的班主任叫我们养成记日记的习惯。asksbtodosth叫某人做某事。故答案为D。【点评】考查非谓语动词，牢记固定搭配。19．—Youcanonlykeepthebooksfortwoweeks,Tom.Remember____themontime.—Iwill.A.

return

B.

returning

C.

toreturn【答案】C【解析】【分析】句意：—这些书你能借两周，汤姆，记住按时归还它们。—我会的。remembertodo记住去做某事；rememberdoing记得做过某事。根据Youcanonlykeepthebooksfortwoweeks,可知借了之后要记得去还，记得去做某事要用todo，故选C。【点评】考查remember的用法。牢记remembertodo和rememberdoing的不同。20．Mr.Zhouisgoodatcookingandhehasdecided______hisownrestaurant.A.

open

B.

opened

C.

toopen

D.

opening【答案】C【解析】【分析】句意：周先生擅长烹饪，他已经决定开一家自己的餐馆。搭配：decidetodosth.决定做某事；故答案为C。【点评】考查动词不定式，牢记固定搭配。21．—Mybestfriendwentabroad.Imissherandfeeldowntoday.—Don'tbesad.Hereisgoodnewsforyou_______.A.

cheerup

B.

cheeringup

C.

cheeredup

D.

tocheerup【答案】D【解析】【分析】句意：——我最好的朋友出国了。我今天想念她并且感到沮丧。——不要难过。这有个好消息能让你振作起来。A.（使）振作起来，动词原形；B.（使）振作起来，现在分词；C.（使）振作起来，过去式；D.（使）振作起来，动词不定式。此处用动词不定式作后置定语，故选D。【点评】考查动词不定式。注意动词不定式的用法。22．Heranasfastashecould_____________thebusbuthefailed.A.

catch

B.

tocatch

C.

caught【答案】B【解析】【分析】句意：他尽可能快地跑去赶公共汽车，但失败了。asfastashecould在此修饰动词ran，tocatchthebus在此作目的状语。故选B。【点评】此题考查动词不定式。注意句子结构，注意动词不定式的成分。23．Grannyoftentellsus_______waterinourdailylife.A.

save

B.

saving

C.

tosave

D.

saves【答案】C【解析】【分析】句意：奶奶经常告诉我们在日常生活中要节约用水。tellsb.todosth.，故选C。【点评】考查非谓语动词的用法。24．________theenvironment,manysupermarketsinChinastoppedprovidingfreeplasticbags.A.

Toprotect

B.

Protect

C.

Protects

D.

Protected【答案】A【解析】【分析】句意：为了保护环境，中国的很多超市停止免费提供塑料袋。Toprotect为了保护，是动词不定式形式，在句中做目的状语；protect保护，动词原形；protects是第三人称单数形式；protected是过去式形式。根据句意可知，这个短语表示的是超市这样做的目的，故应选A。【点评】本题考查不定式做目的状语的用法。难点在于理解题意，并掌握不定式的这种用法。注意句意的正确理解。25．—Youhavediscussedformorethananhour!Haveyoudecided________?—Notyet.Wearestillhavingadiscussion.A.

whereshallwemeet

B.

whatyoubought

C.

tobuywhat

D.

wheretomeet【答案】D【解析】【分析】句意：—你们讨论了一个多小时了。你决定在哪儿见了吗？—还没有。我们还在讨论。A.whereshallwemeet我们在哪儿见，宾语从句用陈述句语序。错；B.whatyoubought你买的什么，决定将要发生的动作，本句用的一般过去时态，表示过去，错；C.tobuywhat买什么，“疑问词+todo”的不定式短语，错；D.wheretomeet在哪儿见，正确。故答案选D。【点评】考查不定式的复合结构：疑问词+不定式。26．________notonlyMikebutalsoyouandLucyinterestedin________stamps?A.

Are;collecting

B.

Is;collecting

C.

Is;collect

D.

Are;collect【答案】B【解析】【分析】句意：不仅迈克，你和露西都对集邮感兴趣吗？notonly...butalso...要遵循“就近”原则。空处离Mike近，用单数，排除A和D；又因为第二空空前有介词in，用doing形式，故答案为B。【点评】考查be动词和动名词。掌握notonly...butalso连接主语时，谓语用就近原则，动词在介词后用动名词形式。27．Iremembered______thedoorbeforeIlefttheoffice,butforgottoturnoffthelight.A.

locking

B.

locked

C.

tolock

D.

lock【答案】C【解析】【分析】句意：我记得……们在我离开办公室之前，但是我忘记关灯。根据句意可知我记得锁门，故选C。【点评