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(完整版)数学苏教七年级下册期末复习试卷答案一、选择题1.下列运算中的结果为的是()A. B. C. D.2.如图,和不是同旁内角的是()A. B. C. D.3.在数轴上表示不等式x-1≥5的解集,正确的是()A. B. C. D.4.若,则下列各式中正确的是()A. B. C. D.5.对于任意实数m,n,我们把这两个中较小的数记作min{m,n},如min{1,2}=1.若关于x的不等式min{1-2x,-3}>m无解,则m的取值范围是().A.m≤-3. B.m≤2. C.m≥-3. D.m≥2.6.下列命题中:①内错角相等;②两点之间线段最短;③直角三角形两锐角互余;④两条平行线被第三条直线所截,所得的一组内错角的角平分线互相平行.属于真命题的有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个7.任意大于1的正整数m的三次幂均可“分裂”成m个连续奇数的和,如:23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…按此规律,若m3分裂后,其中有一个奇数是2019,则m的值是()A.46 B.45 C.44 D.438.若△ABC内有一个点P1,当P1、A、B、C没有任何三点在同一直线上时,如图1,可构成3个互不重叠的小三角形;若△ABC内有两个点P1、P2,其它条件不变,如图2,可构成5个互不重叠的小三角形:……若△ABC内有n个点,其它条件不变,则构成若干个互不重叠的小三角形,这些小三角形的内角和为()A.n·180° B.(n+2)·180° C.(2n-1)·180° D.(2n+1)·180°二、填空题9.计算:﹣xy•5x3=________.10.命题“同位角相等”是_______(填“真”或“假”,)命题11.一个多边形的内角和是它的外角和的4倍,则这个多边形的边数是________.12.已知长方形的周长为6,面积为2,若长方形的长为,宽为,则的值为___________.13.若关于x、y的二元一次方程组无数个解,则______;_______.14.如图是一块长方形的场地,长米,宽米,从、两处入口的小路宽都为1米,两小路汇合处的路宽是2米,其余部分种植草坪,则草坪面积为________.15.已知a,b,c为△ABC的三边长,b,c满足,且a为方程的解,则△ABC的周长为___________.16.如图,在△ABC中,AD、AE分别是边BC上的中线和高,若AE=3cm,△ABC的面积为12cm2,则DC的长=__________cm.17.计算下列各题:(1)(﹣1)2019÷()﹣2﹣(3.14﹣π)0;(2)2021×2019﹣20202;(用简便方法计算)(3)2x3y•(﹣3xy)2÷xy2;(4)(a+b)(a﹣2b)﹣a(a﹣b).18.分解因式:(1)16x2﹣8xy+y2;(2)a2(x﹣y)+b2(y﹣x).19.解方程组:(1).(2).20.解不等式组,把它们的解集在数轴上表示出来,并写出整数解.三、解答题21.如图,已知点E、F在直线上,点G在线段上,与交于点H,,.(1)求证:;(2)若,求的度数.22.列二元一次方程组或一元一次不等式解决实际问题:某汽车专卖店销售A,B两种型号的新能源汽车,已知1辆A型车和2辆B型车共销售70万元,3辆A型车和1辆B型车共销售80万元.(1)每辆A型车和B型车的售价各为多少万元?(2)甲公司拟向该店购买A,B两种型号的新能源汽车共7辆,购车费不少于154万元,求最多可购进A型车多少辆?23.已知关于的二元一次方程,是不为零的常数.(1)若是该方程的一个解,求的值;(2)当每取一个不为零的值时,都可得到一个方程,而这些方程有一个公共解,试求出这个公共解;(3)当时,;当时,.若,求整数n的值.24.如图,△ABC中,∠ABC的角平分线与∠ACB的外角∠ACD的平分线交于A1.(1)当∠A为70°时,∵∠ACD-∠ABD=∠______∴∠ACD-∠ABD=______°∵BA1、CA1是∠ABC的角平分线与∠ACB的外角∠ACD的平分线∴∠A1CD-∠A1BD=(∠ACD-∠ABD)∴∠A1=______°;(2)∠A1BC的角平分线与∠A1CD的角平分线交于A2,∠A2BC与A2CD的平分线交于A3,如此继续下去可得A4、…、An,请写出∠A与∠An的数量关系______;(3)如图2,四边形ABCD中,∠F为∠ABC的角平分线及外角∠DCE的平分线所在的直线构成的角,若∠A+∠D=230度,则∠F=______.(4)如图3,若E为BA延长线上一动点,连EC,∠AEC与∠ACE的角平分线交于Q,当E滑动时有下面两个结论:①∠Q+∠A1的值为定值;②∠Q-∠A1的值为定值.其中有且只有一个是正确的,请写出正确的结论,并求出其值.25.已知E、D分别在的边、上,C为平面内一点,、分别是、的平分线.(1)如图1,若点C在上,且,求证:;(2)如图2,若点C在的内部,且,请猜想、、之间的数量关系,并证明;(3)若点C在的外部,且,请根据图3、图4直接写出结果出、、之间的数量关系.【参考答案】一、选择题1.B解析:B【分析】选项A、C根据合并同类项法则判断即可,选项B根据幂的乘方运算法则判断即可,选项D根据同底数幂的乘法法则判断即可.【详解】解:A.a+a=2a,故本选项不合题意;B.(-a)2=a2,故本选项符合题意;C.a4与-a2不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;D.a•a2=a3,故本选项不合题意;故选:B.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方以及合并同类项,掌握相关运算法则是解答本题的关键.2.B解析:B【分析】两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,则这样一对角叫做同旁内角.根据同旁内角的概念可得答案.【详解】解:选项A、C、D中,∠1与∠2在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的同旁,是同旁内角;选项B中,∠1与∠2的两条边都不在同一条直线上,不是同旁内角.故选:B.【点睛】此题主要考查了同旁内角,关键是掌握同旁内角的边构成“U”形.3.D解析:D【分析】根据不等式的性质求解不等式,再利用数轴的性质表示解集即可.【详解】解:x-1≥5,x≥6,将解集表示在数轴上如图:,故选:D.【点睛】此题考查解不等式及在数轴上表示不等式的解集,正确掌握不等式的性质求解不等式是解题的关键.4.D解析:D【分析】根据不等式的性质,进行逐个判断即可得到答案.【详解】解:A、因为,当,时,故此选项错误;B、因为,所以即,则,故此选项错误;C、因为,所以,故此选项错误;D、因为,所以即,故此选项正确;故选D.【点睛】本题主要考查了不等式的性质,熟记不等式的性质的内容是解此题的关键.5.C解析:C【分析】根据新定义运算法则分情况讨论1-2x与-3的大小及min{1-2x,-3}的值,通过min{1-2x,-3}>m求解m的范围.【详解】解:令由题意可得:当即时,,当即时,,∵,即无解,∴,故选:C.【点睛】本题考查了新定义下解一元一次不等式,明白新定义的运算法则是解题的关键.6.C解析:C【分析】根据平行线的性质、直角三角形的性质判断即可.【详解】解:①两直线平行,内错角相等,本说法是假命题;②两点之间线段最短,本说法是真命题;③直角三角形两锐角互余,本说法是真命题;④两条平行线被第三条直线所截,所得的一组内错角的角平分线互相平行,本说法是真命题;故选:C.【点睛】本题主要考查证明与命题、平行线的性质及直角三角形的性质,关键是熟记概念进行判断.7.B解析:B【分析】由特殊出发,找出连续奇数的第一项和最后一项,并得到规律即可完成.【详解】23=3+5,第一项为22﹣2+1,最后一项为3+2×133=7+9+11,第一项为32﹣3+1,最后一项为7+2×243=13+15+17+19,第一项为42﹣4+1,最后一项为13+2×3…453的第一项为452﹣45+1=1981,最后一项为1981+2×44=2069,1981到2069之间有奇数2019,∴m的值为45.故选:B.【点睛】本题是探索数的规律的问题,考查了学生归纳抽象能力,关键是从特殊出发得出一般规律。8.D解析:D【分析】当△ABC内的点的个数是1时,三角形内互不重叠的小三角形的个数是3;当△ABC内的点的个数是2时,三角形内互不重叠的小三角形的个数是5;依此类推得到当△ABC内的点的个数是3时,三角形内互不重叠的小三角形的个数是7;当△ABC内的点的个数是n时,三角形内互不重叠的小三角形的个数2n+1,所以这些小三角形的内角和为(2n+1)·180°【详解】】解:图1中,当△ABC内只有1个点时,可分割成3个互不重叠的小三角形;图2中,当△ABC内只有2个点时,可分割成5个互不重叠的小三角形;图3中,当△ABC内只有3个点时,可分割成7个互不重叠的小三角形;根据以上规律,当△ABC内有n个点(P1,P2,…,Pn)时,可以把△ABC分割成S=2n+1个互不重叠的三角形,所以这些小三角形的内角和为(2n+1)·180°.【点睛】此题考查了平面图形的有规律变化,要求学生通过观察图形,分析、归纳并发现其中的规律,并应用规律解决问题是解题的关键.二、填空题9.﹣5x4y【分析】应用单项式乘单项式乘法法则进行计算即可得出答案.【详解】解:原式=﹣5x4y.故答案为:﹣5x4y.【点睛】本题主要考查了单项式乘以单项式,解题的关键在于能够熟练掌握单项式乘以单项式的计算法则.10.假【分析】两直线平行,同位角相等,如果没有前提条件,并不能确定同位角相等,由此可作出判断.【详解】解:两直线平行,同位角相等,命题“同位角相等”是假命题,因为没有说明前提条件.故答案为:假.【点睛】本题考查了命题与定理的知识,属于基础题,同学们一定要注意一些定理成立的前提条件.11.十【分析】设这个多边形有条边,则其内角和为外角和为再根据题意列方程可得答案.【详解】解:设这个多边形有条边,则其内角和为外角和为故答案为:十.【点睛】本题考查的是多边形的内角和与外角和,掌握利用多边形的内角和与外角和定理列一元一次方程解决问题是解题的关键.12.【分析】根据题意先把a+b和ab的值求出,再把所给式子提取公因式ab,再整理为与题意相关的式子,代入求值即可.【详解】解:根据题意得:a+b=3,ab=2,∴a2b+ab2=ab(a+b)=2×3=6.故答案为:6.【点睛】本题既考查对因式分解方法的掌握,又考查代数式求值的方法,同时还隐含了数学整体思想和正确运算的能力.13.-6【分析】根据方程组有无数组解可知两方程未知数的系数和常数有相同的倍数关系,据此可得出结论.【详解】解:关于、的二元一次方程组有无数个解,且-1×(-3)=3,∴m=2×(-3)=-6,n×(-3)=2,解得.故答案为:,.【点睛】本题考查的是二元一次方程组的解,熟知二元一次方程组有无数组解得条件是解答此题的关键.14.【分析】可以将草坪拼成一块完整的长方形,分别表示出它的长和宽即可求出面积.【详解】解:可以将草坪拼成一块完整的长方形,这个长方形的长是:米,宽是:米,∴草坪的面积是:(平方米).故答案是:.【点睛】本题考查多项式的乘法和图形的平移,解题的关键是通过平移的方法将不规则的图形拼成规则图形进行求解.15.7【分析】利用绝对值的性质以及偶次方的性质得出b,c的值,进而利用三角形三边关系得出a的值,进而求出△ABC的周长即可.【详解】解:∵,∴,∴,即,∵,∴或,∵,∴,∴△ABC解析:7【分析】利用绝对值的性质以及偶次方的性质得出b,c的值,进而利用三角形三边关系得出a的值,进而求出△ABC的周长即可.【详解】解:∵,∴,∴,即,∵,∴或,∵,∴,∴△ABC的周长为,故答案为:7.【点睛】本题主要考查三角形三边关系及绝对值和偶次方的性质,解题关键是熟练掌握三角形三边关系.16.4【分析】利用三角形的中线平分三角形面积得出S△ADC=6cm2,进而利用三角形面积得出CD的长.【详解】∵AD,AE分别是边BC上的中线和高,AE=3cm,S△ABC=12cm2,∴S△解析:4【分析】利用三角形的中线平分三角形面积得出S△ADC=6cm2,进而利用三角形面积得出CD的长.【详解】∵AD,AE分别是边BC上的中线和高,AE=3cm,S△ABC=12cm2,∴S△ADC=6cm2,∴×AE×CD=6,∴×3×CD=6,解得:CD=4(cm),故答案为:4.【点睛】此题考查三角形的面积以及三角形中线以及高线的性质,根据已知得出S△ADC是解题关键.17.(1)-;(2)-1;(3)36x4y;(4)-2b2【分析】(1)根据有理数的乘方、零指数幂、负整指数幂运算即可;(2)利用平方差公式进行运算即可;(3)根据单项式的乘法、除法以及乘方法则解析:(1)-;(2)-1;(3)36x4y;(4)-2b2【分析】(1)根据有理数的乘方、零指数幂、负整指数幂运算即可;(2)利用平方差公式进行运算即可;(3)根据单项式的乘法、除法以及乘方法则计算即可;(4)首先利用多项式的乘法法则计算,然后合并同类项即可;【详解】解:(1)原式=-1÷4-1=-;(2)原式=(2020+1)(2020-1)﹣20202=20202﹣1﹣20202=-1;(3)原式=2x3y•9x2y2÷xy2=36x4y;(4)原式=a2-ab-2b2-a2+ab=-2b2;【点睛】此题考查了整式的混合运算以及零指数幂、负整指数幂,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(1)(4x﹣y)2;(2)(a+b)(a﹣b)(x﹣y).【分析】(1)运用完全平方公式分解即可;(2)先提取公因式(x﹣y),再用平方差公式分解即可.【详解】解:(1)原式=(4x﹣y解析:(1)(4x﹣y)2;(2)(a+b)(a﹣b)(x﹣y).【分析】(1)运用完全平方公式分解即可;(2)先提取公因式(x﹣y),再用平方差公式分解即可.【详解】解:(1)原式=(4x﹣y)2;(2)原式=a2(x﹣y)﹣b2(x﹣y),=(x﹣y)(a2﹣b2),=(a+b)(a﹣b)(x﹣y).【点睛】本题考查了因式分解,解题关键是熟练运用提取公因式法和公式法进行因式分解,注意:因式分解要彻底.19.(1);(2)【分析】(1)利用代入消元法可进行求解;(2)先把二元一次方程组进行化简,然后再利用加减消元进行求解即可.【详解】解:(1)把②代入①得:,解得:,把代入②得:,∴原方解析:(1);(2)【分析】(1)利用代入消元法可进行求解;(2)先把二元一次方程组进行化简,然后再利用加减消元进行求解即可.【详解】解:(1)把②代入①得:,解得:,把代入②得:,∴原方程组的解为;(2)方程组化简得:②×5+①得:,解得:,把代入②得:,∴原方程组的解为.【点睛】本题主要考查二元一次方程组的解法,熟练掌握二元一次方程组的解法是解题的关键.20.不等式组的解集为;数轴见解析;整数解为:1,2【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分确定出不等式组的解集,表示在数轴上,确定出整数解即可.【详解】不等式组,由得:,解析:不等式组的解集为;数轴见解析;整数解为:1,2【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分确定出不等式组的解集,表示在数轴上,确定出整数解即可.【详解】不等式组,由得:,由得:,不等式组的解集为.则不等式组的整数解为1,2.【点睛】此题考查了一元一次不等式组的整数解,以及解一元一次不等式组,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键.三、解答题21.(1)见解析;(2)70°【分析】(1)根据同位角相等,两直线平行可得CE∥GF,再根据平行线的性质可得∠C=∠DGF,再等量代换可得∠DGF=∠EFG,进而证明AB∥CD;(2)结合(1)根解析:(1)见解析;(2)70°【分析】(1)根据同位角相等,两直线平行可得CE∥GF,再根据平行线的性质可得∠C=∠DGF,再等量代换可得∠DGF=∠EFG,进而证明AB∥CD;(2)结合(1)根据∠EHF=70°,∠D=30°,利用三角形内角和定理和平行线的性质即可求∠BEM的度数.【详解】(1)证明:∵∠CED=∠GHD,∴CEGF,∴∠C=∠DGF,又∵∠C=∠EFG,∴∠DGF=∠EFG,∴;(2)解:∵∠CED=∠GHD,∠GHD=∠EHF=80°,∴∠CED=80°,在CDE中,∠CED=80°,∠D=30°,∴∠C=180°﹣80°﹣30°=70°,∵AB∥CD,∴∠BEM=∠C=70°,答:∠BEM的度数为70°.【点睛】本题考查了平行线的判定与性质以及三角形的内角和,解决本题的关键是准确区分平行线的判定与性质,并熟练运用.22.(1)每辆A型车的售价为18万元,B型车的售价为26万元;(2)最多可购进A型车3辆.【分析】(1)根据题意列二元一次方程组,用代入消元法解题即可;(2)根据题意列一元一次不等式≥,解得m最大解析:(1)每辆A型车的售价为18万元,B型车的售价为26万元;(2)最多可购进A型车3辆.【分析】(1)根据题意列二元一次方程组,用代入消元法解题即可;(2)根据题意列一元一次不等式≥,解得m最大值为3,据此解题.【详解】解:(1)设每辆A型车的售价为x万元,B型车的售价为y万元,根据题意,得,由①得,③,把③代入②得,把代入③得,,答:每辆A型车的售价为18万元,B型车的售价为26万元.(2)设购进A型车m辆,则购进B型车(7-m)辆,根据题意,得≥,解得m≤3.5,∵m为整数,∴m最大值为3,答:最多可购进A型车3辆.【点睛】本题考查二元一次方程组的实际应用,一元一次不等式的应用等知识,是重要考点,掌握相关知识是解题关键.23.(1);(2);(3)【分析】(1)由二元一次方程组的解可求出答案;(2)任取两个k的值,不妨取k=1,k=2,得到两个方程并组成方程组,解方程组即可;(3)由题意得到方程组,求出k与n的关解析:(1);(2);(3)【分析】(1)由二元一次方程组的解可求出答案;(2)任取两个k的值,不妨取k=1,k=2,得到两个方程并组成方程组,解方程组即可;(3)由题意得到方程组,求出k与n的关系式,求出n的取值范围即可得出答案.【详解】解:(1)把代入方程,得解得:.(2)任取两个的值,不妨取,,得到两个方程并组成方程组.解得:即这个公共解是(3)依题意,得解得.由≤k<,得≤<,解得<≤,当为整数时,.【点睛】本题考查了二次一次方程的解,解二元一次方程组,解一元一次不等式组等知识,熟练掌握二元一次方程的解的定义是解题的关键.24.(1)∠A;70°;35°;(2)∠A=2n∠An(3)25°(4)①∠Q+∠A1的值为定值正确,Q+∠A1=180°.【分析】(1)根据角平分线的定义可得∠A1BC=∠ABC,∠A1CD解析:(1)∠A;70°;35°;(2)∠A=2n∠An(3)25°(4)①∠Q+∠A1的值为定值正确,Q+∠A1=180°.【分析】(1)根据角平分线的定义可得∠A1BC=∠ABC,∠A1CD=∠ACD,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得∠ACD=∠A+∠ABC,∠A1CD=∠A1BC+∠A1,整理即可得解;(2)由∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∠ACD=∠ABC+∠A,而A1B、A1C分别平分∠ABC和∠ACD,得到∠ACD=2∠A1CD,∠ABC=2∠A1BC,于是有∠BAC=2∠A1,同理可得∠A1=2∠A2,即∠A=22∠A2,因此找出规律;(3)先根据四边形内角和等于360°,得出∠ABC+∠DCB=360°-(α+β),根据内角与外角的关系和角平分线的定义得出∠ABC+(180°-∠DCE)=360°-(α+β)=2∠FBC+(180°-2∠DCF)=180°-2(∠DCF-∠FBC)=180°-2∠F,从而得出结论;(4)依然要用三角形的外角性质求解,易知2∠A1=∠AEC+∠ACE=2(∠QEC+∠QCE),利用三角形内角和定理表示出∠QEC+∠QCE,即可得到∠A1和∠Q的关系.【详解】解:(1)当∠A为70°时,∵∠ACD-∠ABD=∠A,∴∠ACD-∠ABD=70°,∵BA1、CA1是∠ABC的角平分线与∠ACB的外角∠ACD的平分线,∴∠A1CD-∠A1BD=(∠ACD-∠ABD)∴∠A1=35°;故答案为:A,70,35;(2)∵A1B、A1C分别平分∠ABC和∠ACD,∴∠ACD=2∠A1CD,∠ABC=2∠A1BC,而∠A1CD=∠A1+∠A1BC,∠ACD=∠ABC+∠BAC,∴∠BAC=2∠A1=80°,∴∠A1=40°,同理可得∠A1=2∠A2,即∠BAC=22∠A2=80°,∴∠A2=20°,∴∠A=2n∠An,故答案为:∠A=2∠An.(3)∵∠ABC+∠DCB=360°-(∠A+∠D),∴∠ABC+(180°-∠DCE)=360°-(∠A+∠D)=2∠FBC+(180°-2∠DCF)=180°-2(∠DCF-∠FBC)=180°-2∠F,∴360°-(α+β)=180°-2∠F,2∠F=∠A+∠D-180°,∴∠F=(∠A+∠D)-90°,∵∠A+∠D=230°,∴∠F=25°;故答案为:25°.(4)①∠Q+∠A1的值为定值正确.∵∠ACD-∠ABD=∠BAC,BA1、CA1是∠ABC的角平分线与∠ACB的外角∠ACD的平分线∴∠A1=∠A1CD-∠A1BD=∠BAC,∵∠AEC+∠ACE=∠BAC,EQ、CQ是∠AEC、∠ACE的角平分线,∴∠QEC+∠QCE=(∠AEC+∠ACE)=∠BAC,∴∠Q=180°-(∠QEC+∠QCE)=180°-∠BAC,∴∠Q+∠A1=180°.【点睛】本题主要考查三角形的外角性质和角平分线的定义的运用,根据推导过程对题目的结果进行规律总结对解题比较重要.25.(1)证明见解析;(2)∠CDB+∠AEC=2∠DCE;(3)图3中∠CDB=∠AEC+2∠DCE,图4中∠AEC=∠CDB+2∠DCE.【分析】(1)依据DE、

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