幼儿园用电安全管理制度

幼儿园用电安全管理制度幼儿园用电安全管理严格遵循“安全第一、预防为主”原则，全面覆盖设备采购安装、日常使用维护、应急处置及人员责任落实等环节，具体内容如下：一、用电设备管理1.新购电器设备须选择符合国家3C认证标准的产品，优先选用防触电、耐高温、低功耗类型，禁止采购无标识、无合格证明或淘汰类电器。插座须为儿童安全型（带保护门），安装高度不低于1.6米（幼儿活动区域插座高度不低于1.8米），厨房、水房等潮湿区域须使用防水型插座。2.电气线路安装、改造由具备电工职业资格的专业人员操作，线路铺设避开幼儿可触及区域，穿管保护并标注走向；严禁私拉乱接电线，严禁将电线缠绕、悬挂于桌角、栏杆等易损位置；大功率电器（如空调、消毒柜、电热水器）须单独走线，匹配专用插座及空气开关。3.建立电器设备台账，记录名称、型号、购买时间、安装位置、维护情况等信息。日常使用中，空调、饮水机等长期通电设备每学期（3个月）由电工检测线路及元件；灯具、插座、开关每季度（2个月）检查一次，发现外壳破损、接触不良、老化龟裂等问题立即停用并更换；超过8年使用年限的电器（冰箱、洗衣机等）须强制淘汰。二、用电操作规范1.教职工使用电器前须检查设备状态，确认无异味、无漏电、插头无锈蚀；使用中禁止离开（如烧水、热饭时），禁止覆盖遮挡散热孔；使用后及时断电（饮水机夜间须关闭，空调非制冷/制热季节须切断总电源）。微波炉、电烤箱等高温电器由厨房专人操作，儿童活动期间关闭厨房门并上锁。2.儿童活动区域严禁使用电热毯、电暖器等外露加热设备；活动室、寝室灯具亮度须符合《托儿所、幼儿园建筑设计规范》（GB501262019），夜间值班照明使用低压安全灯（≤36V），位置高于幼儿头顶1米以上且无外露电线。3.教师须每日向幼儿开展用电安全教育（如“不摸插座孔”“不用湿手碰开关”“不玩电器按钮”），通过情景模拟、儿歌等形式强化安全意识；活动中密切观察幼儿行为，禁止攀爬电器设备、拉扯电线或用物品捅插插座。三、日常检查与维护1.班级教师每日放学前检查本班电器是否断电（空调、电视、饮水机等），关闭教室总电闸并记录；后勤主任每周五组织安全小组巡查全园，重点检查厨房、功能室等区域线路有无发热、异味，插座是否松动，应急灯是否正常；专业电工每月25日前完成全面检测，测量线路负载、漏电情况，清理配电箱灰尘，测试漏电保护器灵敏度（动作时间≤0.1秒，动作电流≤30mA）。2.检查过程中发现问题须立即采取临时管控措施（如张贴“禁止使用”标识、关闭对应电闸），24小时内联系维修人员处理，维修后由电工验收并记录；重大隐患（如线路短路、设备起火风险）须第一时间报告园长，暂停使用相关区域直至隐患消除。四、应急处置流程1.突发停电时，各班教师立即组织幼儿集中至教室明亮处，使用备用手电筒（每班配备2个，存放于固定位置）照明，禁止幼儿走动或触碰电器；后勤人员10分钟内启动备用电源（如应急灯、发电机），30分钟内联系供电部门确认停电原因及恢复时间，通过广播安抚师生情绪。2.发现人员触电时，现场人员须立即切断电源（如关闭电闸、用干燥木棍挑开电线），禁止直接接触触电者；若触电者无呼吸心跳，立即实施心肺复苏（CPR）并拨打120，同时报告园长启动应急预案；若电器起火，迅速关闭总电闸，使用干粉灭火器（每楼层配备2具）灭火，火势较大时立即疏散师生至安全区域并拨打119。五、责任与培训1.实行“园长总负责、后勤主任具体管理、班级教师一线监督、专业电工技术保障”的责任体系。园长每学期至少召开2次用电安全专题会议，后勤主任每月汇总检查记录并向园长汇报，班级教师落实每日断电检查及安全教育，电工负责设备维护及故障处理，各环节责任人均须在相关记录上签字确认。2.教职工入职前须参加用电安全培训（内容包括设备操作、隐患识别、应急处置），每学期（9月、3月）开展1