《幼儿园保育教育质量评估指南》实施推进方案

《幼儿园保育教育质量评估指南》实施推进方案为深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》（以下简称《评估指南》），全面提高幼儿园保育教育质量，促进幼儿身心健康、全面发展，特制定本实施推进方案。工作目标1.在1年内，组织幼儿园管理人员、教师、保育人员等相关人员全面学习《评估指南》，深刻理解其精神实质和指标要求，熟悉评估内容与方法。2.用23年时间，依据《评估指南》完善本地区幼儿园保育教育质量评估体系，建立科学合理的评估标准和工作机制。3.在35年内，推动幼儿园将《评估指南》要求落实到保育教育实践中，显著提高保育教育质量，促进幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等方面全面发展。实施步骤学习宣传阶段（第1年）1.组织专题培训邀请专家对《评估指南》进行解读，举办面向幼儿园园长、骨干教师的专题培训班，详细讲解《评估指南》的出台背景、核心内容和重要意义。各幼儿园自行组织全体教职工开展园内培训，通过集中学习、小组研讨等形式，深入学习《评估指南》各项指标。2.开展宣传活动利用教育部门官方网站、微信公众号等平台，发布《评估指南》相关内容，宣传各地在贯彻落实《评估指南》方面的优秀经验和典型案例。各幼儿园通过家长会、家长开放日等形式，向家长宣传《评估指南》，让家长了解科学的保育教育理念和方法，形成家园共育合力。实践探索阶段（第23年）1.制定评估细则结合本地实际，组织专家和一线教师研究制定《评估指南》实施细则，明确各项指标的具体评估要点和评分标准。针对不同办园体制、不同规模的幼儿园，制定分类评估方案，确保评估的科学性和针对性。2.开展试点工作选取部分不同类型的幼儿园作为试点单位，按照《评估指南》和实施细则开展保育教育质量评估工作。试点幼儿园要积极探索实践，及时总结经验，发现问题并提出改进措施。教育部门要加强对试点工作的指导和监督。3.建立评估工作机制成立由教育行政部门、教研机构、幼儿园园长和骨干教师组成的评估工作小组，负责组织实施幼儿园保育教育质量评估工作。建立评估专家库，定期对评估专家进行培训和考核，确保评估工作的专业水平。制定评估工作流程和规范，明确评估的时间、方式和程序，确保评估工作公正、公平、公开。全面推进阶段（第35年）1.全面实施评估在试点工作基础上，全面开展幼儿园保育教育质量评估工作，覆盖本地区所有幼儿园。每年对幼儿园进行一次综合评估，评估结果作为幼儿园分类定级、表彰奖励、资金扶持等的重要依据。2.加强结果应用对评估结果进行深入分析，为幼儿园提供针对性的改进建议和指导。幼儿园要根据评估结果，制定整改方案，明确整改目标和措施，切实提高保育教育质量。教育部门要将幼儿园保育教育质量评估结果与幼儿园办园质量挂钩，对评估优秀的幼儿园给予表彰和奖励，对评估不合格的幼儿园进行限期整改，整改仍不达标的，依法进行处理。3.持续改进提升定期对《评估指南》实施情况进行总结和反思，根据实践中发现的问题和新的发展要求，及时调整和完善评估指标和工作机制。鼓励幼儿园开展保育教育质量自我评估，形成自我诊断、自我改进、自我提升的长效机制。保障措施组织保障1.成立《评估指南》实施推进工作领导小组，由教育部门主要负责人任组长，分管负责人任副组长，相关科室和单位负责人为成员。领导小组下设办公室，负责统筹协调、组织实施和监督指导等工作。2.明确各相关部门和单位的职责分工，形成教育部门主导、相关部门协同配合、幼儿园积极参与的工作格局。资源保障1.加大对幼儿园保育教育质量评估工作的经费投入，保障培训、评估等工作的顺利开展。2.加强教研队伍建设，充实教研力量，提高教研人员的专业水平和指导能力，为《评估指南》的实施提供专业支持。3.整合各类教育资源，建立优质保育教育资源共享平台，为幼儿园提供丰富的教学素材和案例。监督保障1.建立健全监督检查机制，定期对《评估指南》实施情况进行检查和评估。对工作推进不力、敷衍塞责的单位和