东北电力大学《发展心理学》2024 - 2025 学年第一学期期末试卷

（第2页）制卷人签名：制卷日期制卷人签名：制卷日期：审核人签名：：审核日期：………………………………………………装……订……线…………………学院专业/班级学号姓名题号一二三四五六七八总分阅卷教师得分………………一、单项选择题（总共10题，每题2分，每题的备选项中，只有1个最符合题意）1.儿童心理学的创始人是（）。A.普莱尔B.皮亚杰C.霍尔D.何林渥斯2.个体心理发展在发展进程、内容、水平等方面存在着千差万别的特殊性，各种特殊性统称为心理发展的（）。A.顺序性B.不平衡性C.方向性D.差异性3.第二信号系统的出现是在（）。A.出生后的下半年起B.出生后一年C.出生起D.出生后两年4.儿童大脑各区成熟的程序是（）。A.颞叶—枕叶—顶叶—额叶B.枕叶—颞叶—顶叶—额叶C.顶叶—颞叶—枕叶—额叶D.额叶—枕叶—颞叶—顶叶5.幼儿期儿童的主导活动是（）。A.饮食B.睡眠C.游戏D.学习6.小学阶段儿童思维结构的特点是（）。A.未掌握守恒B.思维不具有可逆性C.理解补偿关系D.相对性7.青春期的思维发展水平处于（）。A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段8.自我意识的第二次飞跃发生在（）。A.幼儿期B.童年期C.青少年期D.成年期9.埃里克森认为成年中期良好的人格特征是（）。A.诚实品质B.爱的品质C.关心品质D.智慧品质10.老年期人格特征的变化不包括（）。A.安全感增加B.孤独感增强C.适应性变差D.拘泥刻板性并趋于保守二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得1分）1.下列属于发展心理学研究设计的是（）。A.横断研究B.纵向研究C.聚合交叉研究D.双生子研究2.婴儿动作发展遵循的原则包括（）。A.由上到下B.由内向外C.由大到小D.由简单到复杂3.幼儿期语法结构的发展表现为（）。A.从简单句发展到复合句B.从陈述句发展到多种形式的句子C.从无修饰句发展到修饰句D.从词数少的短句发展到词数多的长句4.小学儿童学习的一般特点包括（）。A.学习是小学儿童的主导活动B.教和学是师生双向互动的过程C.逐渐转向以掌握间接经验为主D.学习促进小学儿童心理积极发展5.青少年期记忆的主要特点包括（）。A.多方面的记忆效果达到个体记忆的最佳时期B.有效地运用各种记忆策略C.短时记忆容量达到一生中的最高峰D.自觉地运用意义记忆，但机械记忆的效果较差三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列各题的正误，正确的选“A”，错误的选“B”）1.发展心理学是研究个体心理发展规律的科学。（）2.遗传决定论的代表人物是华生。（）3.婴儿期是个体言语发展的关键时期。（）4.幼儿期的儿童已经能够很好地掌握守恒概念。（）5.小学儿童的思维从以具体形象思维为主逐步过渡到以抽象逻辑思维为主。（）6.青少年期的情绪表现具有强烈性、不稳定性和两极性。（）7.成年早期是个体生理发育达到成熟的时期。（）8.中年期的人格特质相对稳定，不会发生变化。（）9.老年期的认知能力会全面衰退。（）10.发展心理学研究的是个体从出生到衰老整个生命历程中的心理发展规律。（）四、简答题（总共4题，每题10分，请简要回答下列问题）1.简述影响儿童心理发展的因素。2.青少年期心理发展的矛盾性主要表现在哪些方面？3.成年中期的认知发展特