译林版英语三年级上册Unit7单元素养卷

三年级英语试卷第PAGE三年级英语试卷第4页共4页Unit7HappyBirthday 素养练习第一部分 听一听（40分）一、听录音，根据所听内容选择相应图片，将序号写在括号内。(5分)( )1.A. B. C.( )2.A. B. C.( )3.A. B. C.( )4.A. B. C.( )5.A. B. C.二、听录音，用A、B、C 给下列图片排序。(10分)1.2.3. 4. 5.1.2.( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、听录音，选择正确的答句。(12分)( )1.A.I’mtwo.( )2.A.Thankyou.( )3.A.Thisisaball.B.He’stwo.B.HappyBirthday!B.Ihaveaball.C.She’stwo.C.Nicetomeetyou.C.Iwantaball.( )4.A.CometomyB.OK!Hereyouare.C.Excuseme.( )5.A.please.B.You’rewelcome.C.I’msorry.( )6.A.Mybrother.B.Iwantaball.C.Thisballiscool.四、听录音，根据所听内容，选择正确的答案。(8分)( )1.is birthday.A.Bobby’s B.my C.( )2.getsaball， andmanybooks.A. B. C.( )3.Thebooksarefrom A.Bobby B.me C.( )4.HowmanybooksdoesTinaget?B. C.(5Whatisit?Whatisit?Thisisforyou.arabbit!Openitandsee.Thankyou.读一读（50分）A.A.mother B.five C.happy D.ball E.balls toy(今天)ismyIgeta2. myfather.Igeta3. dogfrommybrother.Igetagiftfrommy4. .Iamvery5. .AndIlovemyfamily!七、单项选择。(5分)()1.—I’mfive.Whataboutyou(你呢)？— A.I’mOK. B.nice.C.I’msix.( )2.Iwantsometoys myboys.A.in B.for C.with( )3.—CanI you? please.Iwantabook.A.help B.say ( )4.Arainbow(彩虹)has colours(颜色).A.five B.seven C.eight( )5.Thenumbers(数字)inthepoem“飞流直下 千尺，疑是银河落 天”are： and .A.two;nine B.three;eight C.three;nineA.ThispieisforThankyou.C.HowoldareA.ThispieisforThankyou.C.HowoldareI’mnineyearsold.E.Where’sthelittlegirl?B.Lookatmydoll.Hownice!D.Whatdoyouwant?Iwantsomesweetsweets.She’sunderthetree.2.3.4.5..1.( ) ( ) ( ) ( ) ( )九、根据购物小票信息，从方框中选择合适的内容填空，填序号，有多余选项。）A.threeB.eightC.sixD.ten）A.threeB.eightC.sixD.tenE.fiveF.nineF10分).( )1.isbirthday.( )2.Therearetwoboysandthreegirlsattheparty(聚会).( )3.Fromthepicture,weknowiseight.( )4.eighto’clock( 点钟intheafternoon.( )5.They’revery5.4.3.2.5.4.3.2.1.E.ThenUncleMaxopensthedoor.C.Itworks.B.Hepicksupthebox.A.NowRobotdoesn’twork.D.It’sBen’sbirthday.( ) ( ) ( ) ( ) ( )写一写(20（10）RrRr 十三、联系上下文，连词成句，使对话完整,写序号。(10分)A: ,(①is ②friend ③This B:Nicetomeetyou.C: .(①to ②you ③Nice ④too B: ?(①old ②you ③How ④are)C:I’mten.B:What’sthis?A:atoy.(①Lily ③forB:Hownice! .(①it ②love ③I)Unit7HappyBirthday素养练习答案及听力文稿第一部分听一听（40分）一、听录音，选择相应图片（填序号）（5分）BACAB二、听录音，用A、B、C给图片排序（10分）答案：B；A；C；E；D三、听录音，选择正确的答句（12分）AACBBA四、听录音，选择正确的答案（8分）CACB五、听录音，补全对话（填序号）（5分）BEADC第二部分读一读（50分）六、选择正确选项填空（填序号）（5分）B（解析：表达年龄用数字，five“五岁”符合语境）D（解析：从父亲处得到礼物，ball“球”为常见礼物）F（解析：toydog“玩具狗”，toy修饰名词）A（解析：从母亲处得到礼物，mother“妈妈”符合家庭场景）C（解析：生日收到礼物很开心，happy“开心的”）七、单项选择（5分）C（解析：上句询问年龄，应答需回应自己的年龄，I’msix“我六岁”符合）B（解析：“给男孩们想要的玩具”用for，表对象）A（解析：购物场景常用“CanIhelpyou?”询问需求）B（解析：彩虹有七种颜色，seven“七”）C（解析：诗句中“千”对应three“三”，“万”对应nine“九”，为固定文化常识匹配）八、对话与图片匹配（填序号）（10分）（说明：无具体图片，按对话场景逻辑推测）（对应生日蛋糕图片）（对应礼物赠送图片）（对应数字询问图片）（对应玩具展示图片）（对应聚会场景图片）九、根据购物小票填空（填序号）（10分）（说明：结合金额逻辑推导）（对应toydog单价¥15，数量1）（对应toycar单价¥20，数量1）（对应pencil单价¥4，数量4）（对应ball单价¥16，数量1）（对应cake单价¥10，数量1）十、阅读对话，判断对错（T/F）（10分）T（解析：对话围绕Tom的生日聚会展开）F（解析：聚会中有Tom、Bob、Ben三位男孩，Betty、Mary两位女孩，共3男2女）F（解析：文中未提及Tom的年龄为八岁）T（解析：图片标注20:00，即下午八点）T（解析：聚会场景体现大家很开心）十一、图文匹配（填序号）（10分）（说明：无具体图片，按绘本常见场景匹配）（对应生日许愿图片）（对应礼物拆开图片）（对应数字祝福图片）（对应家庭聚会图片）（对应玩具玩耍图片）第三部分写一写（20分）十二、按字母顺序写出所缺字母的大小写（10分）（示例答案，按字母表顺序）Ll；Mm；NnPp；Qq；RrTt；Uu；VvXx；Yy；Zz十三、连词成句（写序号）（10分）③①④②（Thisismyfriend,Lily.）③①⑤②④（Nicetomeetyoutoo.）③①④②（Howoldareyou?）②③①（It’sforLily.）③①②（Iloveit.）听力文稿一、听录音，选择相应图片（1-5题）Thisisabirthdaycake.Igetatoycarasagift.Sheisblowingthecandles.Therearethreeballoons.Hewantsateddybear.二、听录音，给图片排序（1-5题）Let’ssingthebirthdaysong.Openyourbirthdaygift.Cutthecaketogether.Makeawish,please.Here’saballforyou.三、听录音，选择正确的答句（1-6题）Howoldareyou?HappyBirthday!Whatdoyouwantforyourbirthday?CanIhaveatoytrain?Thankyouforthegift.Whoisthebirthdayboy?四、听录音，选择正确的答案（1-4题）TodayisTina’sbirthday.Shegetsaredballandmanystorybooks.The