2026届全国高考政治冲刺复习探究世界的本质

2026届全国高考政治冲刺复习

探究世界的本质（辩证唯物论）第二课

探究世界的本质︵唯物论︶世界是物质的物质是运动的运动是有规律的人能认识和利用规律1.物质的概念、唯一特性2.世界的物质性原理①自然界是物质的②人类社会的物质性③意识是物质世界长期发展的产物物质决定意识方法论：辩证唯物主义的物质统一性原则，科学无神论立场1.运动的概念、地位2.物质与运动的关系①（强调运动）物质是运动的物质。②（强调物质）运动是物质的运动。1.规律的含义2.规律的客观性普遍性原理①规律是客观的……②规律具有普遍性……方法论：尊重规律，按规律办事，不违背规律。正确发挥主观能动性（意识的作用）存在方式（“唯物论”的总方法论要求）①能动地认识世界（目的性/自觉选择性/能动创造性）②能动地改造世界（正确——促进；错误——阻碍）③尊重规律是正确发挥主观能动性的前提一切从实际出发，实事求是（“唯物论”的总方法论要求）①尊重客观②发挥主观③两个结合④两个反对是客观的,不以人的意志为转移。是可知的，即物质能被人们所反映、所认识，但不是所有事物都会被马上认识，这需要过程。物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。物质的唯一特性，万事万物的共性。物质和意识的唯一区别。是相对于意识而言的与唯心主义的物质观划清了界限与不可知论划清了界限与旧唯物主义划清了界限

1.物质的含义【注意】：(1)唯一特性（客观实在性）≠固有属性（运动）≠客观存在性（2）人们可以创造具体的物质形态，但不能创造或消灭“物质”。（3）体现物质的词语：国情、省情、实际、经济形势、地区特点、个人情况等客观实际。核心考点一：世界的物质性物质和意识相互依赖、密不可分ד不依赖于人的意识”是指物质具有客观实在性，无论人们是否感受到或是否承认它的存在，它都客观地存在着，不以人的意志为转移（与唯心主义划清界限）观点辨析：甲物质是永恒的、不生不灭的乙：世界上任何事物都有其产生、发展、和灭亡的过程[解析]两人的观点都是正确的。甲的观点是相对于物质概念而言的；乙的观点是就物质的具体形态而言的。扩展延伸:比较哲学的物质概念和具体的物质形态（注意内涵和外延）哲学的物质概念

具体的物质形态

区别概括了万事万物的共同本质（共性）：唯一特性是客观实在性除共性（客观实在性以）外，还有其自身的个性（如颜色、形状、大小等）

不生不灭、永恒存在既不能创造，也不能消灭，是永恒的。

可以被创造/改造，有生有灭联系①物质是对具体的物质形态的抽象和概括；物质依赖于具体的物质形态；具体的物质形态是物质的具体表现。②两者是共性与个性、一般与个别、抽象与具体的关系，但不是多数与少数、整体与部分的关系物质（共性）≠具体的物质形态（个性）；物质≠万事万物的总和；物质≠自然科学的物质慨念拓展延伸客观实在客观存在区别内涵是相对于意识而言的，强调不依赖于人的意识而存在着的特性（独立于人的意识之外）是相对于主观而言的，强调是确实存在的事物或现象，而不是主观臆造的，具有真实性外延是自然界和人类社会，即客观世界不仅包括物质现象，而且包括意识现象（如先哲的思想对于我们来说就属于“客观存在”）地位万事万物的唯一特性，是意识以外的事物具有的最抽象最概括的特点，是绝对的、不变的、永恒的它是具体存在的事物或现象部分具有的特点，是多变的、易逝的联系客观实在是一种客观存在。客观存在不仅包括具有客观实在性的物质现象，还包括不具有客观实在性的精神和意识现象客观存在客观实在物质现象+意识现象物质现象客观实在客观存在客观实在＜客观存在知识要点内容1.客观世界——自然界二、世界的物质性方法论要求：要求我们必须尊重自然、顺应自然、保护自然，与自然和谐相处≠顺从、征服自然核心考点一：世界的物质性(1)自然界中的事物是按着自身固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史。(2)宇宙间不存在所谓的神或上帝，更不存在神或创造世界的活动。原理方法论本课重要原理1：自然界的物质性（客观性）原理自然界在本质上是物质的。自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，都是统一的物质世界中的一部分。——在人类和人的意识产生之前，自然界就是客观存在的物质世界。——人类和人的意识的出现，并没有改变自然界的物质性。承认自然界的客观性（物质性）是正确处理人与自然关系的前提。我们要承认自然界的客观性，在利用、改造自然的时候，尊重自然、顺应自然、保护自然，与自然和谐共生（相处）。（补充）注意：顺应、尊重、保护、和谐共生√顺从、服从、征服

×知识要点内容2.客观世界——人类社会二、世界的物质性核心考点一：世界的物质性劳动创造了人和人类社会社会物质资料的生产方式，是生产力和生产关系的统一。

【拓展深化】生产方式生产方式生产力（客观的物质力量）生产关系（客观的物质关系）★劳动者（生产力的决定因素）★劳动资料（劳动工具是重要标志）★劳动对象★生产资料的所有制关系★人们在生产中的地位和相互关系★产品的分配关系原始社会奴隶社会封建社会资本主义社会社会主义社会石器青铜器铁器牛耕机器社会化大生产结论:人们既不能随意选择生产力（如大跃进）,也不能随意选择生产关系（如大锅饭、平均分配）。从意识的起源看从意识的生理基础看从意识的内容和形式看从意识的性质看从意识的本质看从意识的主体看(3)意识是物质世界长期发展的产物（物质反应特性→低等生物刺激感应→动物感觉心理→人类意识；劳动社交）意识是物质世界（自然界、人类社会）长期发展的产物。人的意识不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会发展的产物人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的物质器官，具有产生意识的生理基础，意识是人脑的机能（人脑≠大脑≠电脑≠人工智能，人脑特有机能）不管什么样的意识，都是人脑对客观存在的反映（主观映象）（正确意识—如实反映；/错误意识—歪曲反映）（意识的内容是客观的，形式是主观的）意识有正确和错误之分，区别在于是否如实反映客观事物的本来面目不同的人因立场、思维方式方法、知识构成、世界观等主观因素的不同，对同一事物形成不同的意识并不都是如实反映；也可以是创造性反映。结论:物质世界是先于人的意识而存在的，物质是本原的，意识是派生的，物质决定意识。——意识来源于客观世界，而不是来源于人脑意识进化的四种形态简单反应刺激反应感觉和心理植物向阳猴子表演思维着的精神人类意识无生命低级生物高等动物人水滴石穿人们对于客观存在的主观反映意识的作用(3)意识是物质世界长期发展的产物⑴人能够能动地认识世界(意识能够能动地反映世界)。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性，既可以认识事物的外部现象，又能够把握事物内部的本质和规律。⑵人能够能动地改造世界。(反作用)正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识能够阻碍客观事物的发展/意识可以能动地指导人们改造世界，通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物。知识拓展：剖析意识活动的特点①目的性。人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的，在行动之前还要确定目标、行动方式和行动步骤等（不同于动物无目的本能活动）②自觉选择性。意识对客观世界的反映是主动的、有选择的，并不是客观世界有什么就反映什么，而是依据人自己生活或社会实践的需要有所选择。侧重于行动目标、方式和步骤的确定关键词:目的、动机、蓝图、目标、行动步骤、规划等人类认识事物角度的不同、选择的对象不同关键词:因人而异、仁者见仁智者见智③能动创造性。人对客观世界的认识不仅仅局限于客观事物的表面现象，还能够创造性揭示事物的本质和规律。（反映程度）追溯过去，推测未来，能够创造一个理想的或幻想的世界。（时间跨度）突出反映的广度深度（现象与本质）和时间跨度（过去、当前和未来）关键词:认清本质、发挥想象、还原历史、描绘蓝图、推测未来①对同一对象，不同的人可能会有不同的反映。②意识的内容不是来自人脑，而是来自客观存在。③宗教的本质是客观事物在人脑中虚幻歪曲的反映。④意识是人脑对客观存在的能动反映，不是像照镜子一样。⑤正确的意识与错误的意识都是人脑对客观存在的反映。⑥人的意识是从动物心理发展而来的，但纯粹的动物心理并不会自发形成意识。关于意识的注意：

在蛇年春节的喜庆氛围中，有两大主题热度居高不下：一是以DeepSeek为代表的AI大模型再次刷爆投资圈；二是人形机器人的产业成熟度不断提高，随着今年春晚舞台上《秧BOT》的彻底全网出圈，人形机器人的商业化前景备受关注。2025年1月20日，国产大模型DeepSeek-R1横空出世，并以其低成本、高性能、开源等特点震撼了AI圈和投资市场，成为继AlphaGo、ChatGPT之后又一现象级AI产品。它不仅重新定义了人机交互的边界，更在科研、医疗、教育、金融等领域掀起革命性浪潮，被《自然》杂志誉为“人工智能新纪元的破晓之光”。

站在2024年的时空坐标回望，DeepSeek的横空出世绝非偶然。它是中国科研人员数十年如一日攻坚克难的结晶，是东西方智慧交融共生的产物，更是人类集体智能进化的必然阶段。当这个拥有175种语言能力、每秒处理1.5EB数据的智能体，在帮助天文学家发现系外行星的同时，也会为自闭症儿童编写童话故事，我们或许正在见证一个新时代的黎明：在那里，机器不再是冰冷的工具，而是承载着文明火种的方舟，载着人类驶向星辰大海的深处。正如OpenAI创始人山姆·阿尔特曼在深度求索全球发布会上的致辞：“今天，我们终于可以说——人工智能的未来，正在由中国定义。”思考：DeepSeek能够从“网红”到“长红”吗？当人工智能走入人间，会淘汰最终替代劳动力？……热点链接1.人工智能的本质人工智能的本质是对人思维的信息过程的模拟，是人的智能的物化。尽管人工智能可以模拟人脑的某些活动，甚至在某些方面超过人脑的功能，但人工智能不会成为人类智能而取代人的意识。2.人工智能与人类思维的本质区别人工智能是思维模拟，并非人的思维本身。不能将“机器思维”和人脑思维等同起来，认为人工智能可以超过人脑思维是没有根据的。(1)人工智能是无意识的机械的、物理、电子的过程。人的智能主要是生理的和心理的过程。(2)人工智能没有社会性。人类智慧具有社会性。(3)人工智能没有人类意识特有的能动性和创造能力。人类思维则主动提出新的问题，进行发明创造。3.人工智能产生和发展的哲学意义(1)人工智能的产生和发展，有力地证明了意识是人脑的机能、物质的属性，证明马克思主义关于意识本质的观点的正确性。(2)人工智能的产生和发展深化了我们对意识相对独立性和能动性的认识。关于意识与人工智能的关系哲学视角原理方法论1.自然界在本质上是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，都具有客观的物质性，人的意识本身就根源于物质。因此，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。2.物质是本原，意识是物质的派生物，物质决定意识。1.自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚定马克思主义无神论立场，反对一切有神论。2.坚持一切从实际出发，实事求是。

关于世界的物质性，以下几种说法都是正确的：①世界的真正的统一性在于它的物质性；②世界统一于物质；③世界的本质是物质；④世界的本原是物质；⑤世界是物质的世界。注意本课重要原理2：世界的物质性原理原理方法论物质决定意识，意识是物质的反映。本课重要原理3：物质决定意识原理（重点）

坚持一切从实际出发，实事求是，使主观符合客观，做到主观与客观的统一。

根据…情况，针对…特点，根据……形势，从……实际出发，立足于……基础，提出……计划、方案、战略；从…中得到经验指导实践；从……中总结教训;因地制宜。材料中的标志性词语1.物质的唯一特性是运动。解析：物质的唯一特性是客观实在性；运动是物质固有根本属性。2.物质是世界上万事万物的总和。解析：物质是万事万物的本质属性。3.意识是对客观存在的如实反映。解析：反映≠如实反映，意识是对客观存在的能动反映。或正确的意识是对客观存在的如实反映。4.意识是人脑对客观事物的正确反映。解析：反映≠正确反映，意识是人脑对客观事物的反映。5.物质就是我们能看得见、摸得着的东西。解析：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在易混易错：6.意识的内容是主观的，形式是客观的。解析：内容是客观的，形式是主观的。7.意识是大脑特有的机能。解析：意识是人脑特有的机能，人脑≠动物脑≠人工智能≠电脑。8.物质与意识不可分离，相互依赖。解析：意识依赖于物质，而物质是独立于意识之外而存在的。9.意识内容的变化本质上是人的反映方式的变化。解析：意识内容的变化本质上是客观存在的变化。10.正确的意识是人脑对客观事物的反映，而错误的意识则是人脑主观自生的。解析：无论意识正确与否都是人脑对客观事物的反映。易混易错：【典例精练】（2024·新课标卷，18）

2023年春节期间上映的中国科幻影片《流浪地球2》引起热烈反响。影片中的行星发动机与中国环流器二号实验装置具有视觉相似性;运送核聚变燃料的巨车，让人联想到中国生产的巨型矿车;展示太空天梯的长镜头，折射出中国在太空设备上的最新发展。这表明（

）①任何意识包括幻想都是对客观存在的反映②意识对客观存在的反映是自觉的和创造性的③意识来源于客观存在，与客观存在相符合、相一致④意识反映客观存在的方式是人自由选择的，与意识的内容无关A.①② B.①④ C.②③ D.③④【解析】①②:影片中的行星发动机与中国环流器二号实验装置具有视觉相似性;运送核聚变燃料的巨车，让人联想到中国生产的巨型矿车;展示太空天梯的长镜头，说明任何意识包括幻想都是对客观存在的反映，意识对客观存在的反映是自觉的和创造性的，①②正确。③:意识来源于客观存在，但意识与客观存在不一定是相符合、相一致的，正确的意识才与客观存在相符合、相一致，③说法错误。④:意识反映客观存在的形式具有主观性，但也并不是人完全自由选择、与意识的内容无关的，也会受到客观条件的制约，④说法错误。故本题选A。A【典例精练】（2024·湖南高考，7）大美潇湘，山水如画，“潇湘八景”最早由宋初山水画大师所作，作为一个超越地域和历史范畴的美学意象，成为千百年来历代文人墨客创作的文化母题与图式，成就了中国山水画别开生面、自成—派的“潇湘山水”。亦如美学家宗白华所言：“艺术家以心灵映射万象，代山川而立言。”由此可知()①潇湘的自然山水是能被艺术家的心灵所反映的客观实在②艺术家以手中画笔为潇湘自然山水描绘图景、设定法则③“潇湘八景“作为美学意象是有相对独立性的社会意识④自成一派的“潇湘山水”寓于中国山水画艺术共性之中A.①②

B.①③

C.②④

D.③④【解析】潇湘的自然山水作为具体的物质形态，是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在，①正确。“潇湘八景”虽作于宋初，但千百年来一直影响着历代文人墨客的创作，这说明社会意识有时会先于社会存在而变化发展，体现了社会意识的相对独立性，③正确。请将自然山水的法则是客观的，不能被设定，②中“设定法则”说法错误，共性寓于个性之中，并通过个性表现出来，④认为个性寓于共性之中，错误。B【典例精练】（2021·福建高考）从第一个五年计划到第十四个五年规划，一以贯之的主题是把我国建设成为社会主义现代化国家。五年规划的编制不仅展现了“中国之治”的巨大魅力，更潜藏着中国实现现代化和经济社会持续健康发展的成功密码。这表明五年规划是（

）①关于我国不同阶段经济社会的能动反映②有目的有步骤地实现现代化的客观过程③我国对经济社会发展目标自觉选择的结果④指导我国社会主义现代化建设的行动指南A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】①③:五年规划的编制不仅展现了“中国之治”的巨大魅力，更潜藏着中国实现现代化和经济社会持续健康发展的成功密码，五年规划是关于我国不同阶段经济社会的能动反映，是我国对经济社会发展目标自觉选择的结果，①③正确。②:五年规划属于意识范畴，不能是客观过程，②错误。④:党的指导思想是指导我国社会主义现代化建设的行动指南，④错误。故本题选B。B注意：哲学上讲的运动是对世界上一切运动形式共同特征的概括和总结，与日常生活中所说的运动是共性和个性的关系。核心考点二：规律的客观性1、物质和运动（1）运动含义：哲学上所讲的运动，是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。

（表现为位置的移动、数量的增减、事物的性质的变化等）区分含义特征错误联系运动宇宙中一切事物、现象的变化和过程。（注:①“一切”包括自然界、人类社会和人的思维。②“变化”和“过程”表现为位置的移动、数量的增减和事物性质的变化。）只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论静止①事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化；②物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动。只承认静止而否认运动是形而上学的不变论（绝对静止论）①静止是运动的特殊状态。②运动与静止是相互依赖的。动中有静，静中有动。③物质世界是绝对运动和相对静止的统一。无条件的永恒的绝对的有条件的暂时的相对的拓展：运动和静止关系理解强调误区①物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式（≠唯一特性）②运动是物质的运动，物质是运动的承担者/载体任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，世界上不存在脱离运动的物质。任何运动都有自己的承担者或者叫载体。脱离物质的运动是不存在的侧重强调物质离不开运动侧重强调运动离不开物质离开运动谈物质会导致形而上学如:刻舟求剑离开物质谈运动会导致唯心主义如:仁者心动核心考点二：规律的客观性1、物质是运动的

①特性:指一事物具备的，可以使自身和其他事物相区别的特别之处。（如：物质相对于意识而言的唯一特性在于它的客观实在性）

②属性:一般是指事物具备的各种各样的性质。（如物质的基本属性有永恒性、无限性、可知性、运动性等）

运动是物质固有的根本属性，其他属性只有通过运动才能展现出来，运动属性是物质的其他属性存在的基础和前提。2.运动与物质的辩证关系本课重要原理4：物质与运动的辩证关系原理方法论：①要用运动、变化、发展的观点看问题；②反对两个错误倾向二、物质运动的规律含义：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。

“固有”强调的规律的客观性。作为事物发展规律的联系，不是人们从外部强加于事物的，也不是人的主观意识赋予事物的，更不是上帝创造的。以下都不是规律:8就是发；168一路发；喜鹊叫喜,乌鸦叫丧；慧星、地震预示国家衰败

“本质”是指作为规律的联系，不是浮现在事物表面的现象的联系，而是隐藏在事物现象之中的联系。以下不是规律，是现象:水往低处流;太阳东升西落;四季更替,昼夜循环;摩擦生热;价格围绕价值上下波动;种瓜得瓜，种豆得豆;人类社会由低级向高级发展

“必然”是指只有事物变化发展中的确定不移的、必然如此的联系，才能成为规律。以下不是规律，是偶然现象:守株待兔;近朱者赤，近墨者黑;

“稳定”是指规律不是多变的、易逝的联系。如商品价格波动不是规律核心考点二：规律的客观性1.规律规律≠联系

规律是联系，但并非所有的联系都是规律。只有同时满足四个条件的联系才是规律。③规律≠规律性现象

如：遗传规律→“种瓜得瓜，种豆得豆”通过感官直接感知到的是现象。现象看起来再有“规律”，仍然是现象。规律隐藏在事物之中，需要运用抽象思维才能把握。规律≠具体规律（二者是共性与个性、一般与个别的关系）规律≠定律、规则、法律、规定、规则等，如“红灯停，绿灯行”不是规律，是规定。

前者是客观的，后者是主观的，是对前者的反映。关于规律的表述：发明、发展、改变、改造、消灭（×）发现、认识、利用、尊重（√）规律是客观的，没有好坏之分；人不能改变规律，但可以改变规律发生作用的条件。

规律的客观性规律的普遍性原理方法论①规律是客观的，规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的;②规律既不能被创造，也不能被消灭；③规律的客观性突出表现为它的不可抗拒性，违背规律就会受到其惩罚。规律具有普遍性，自然界、人类社会和人的思维，其运动、变化和发展过程都有其固有的规律。

①规律的客观性和普遍性要求我们必须尊重规律，按规律办事。（违背→惩罚）②人具有主观能动性，可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。（不是无能为力的）③要把尊重客观规律和发挥主观能动性结合起来。二、物质运动的规律核心考点二：规律的客观性2.规律的特征本课重要原理5：规律的客观性和普遍性原理本课重要原理6：尊重客观规律和发挥主观能动性辨证关系原理P156正确发挥主观能动性（意识的能动作用）——本课重要原理7能动性表现主要内容注意意识的能动性受到客观规律制约。只有符合客观规律的正确意识，才能有效发挥能动作用，正确指导人们的实践，实现改造世界的预期目标；违背客观规律的错误意识，会导致实践的失败，会对事物的发展产生阻碍作用注意:客观规律性是第一性的，主观能动性是第二性的。客观规律和人的主观能动性不是相互制约的。规律的客观性制约着人的主观能动性，认为主观能动性能制约客观规律，则是唯心主义的观点。（1）人能够能动地认识世界（能动反映）（2）人能够能动地改造世界（能动反作用）（3）前提和基础：尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件意识能够能动地反映客观世界。意识活动具有目的性、自觉选择性和能动创造性。意识不仅可以认识事物的外部现象，而且能够把握事物内部的本质和规律。意识不仅能够能动地反映世界，而且可以能动地指导人们改造世界，即通过实践把观念的东西变成现实的东西，创造出符合人的目的的客观事物（意识不能直接引起客观事物的变化，而是通过指导人们实践才能引起物质形态的变化）只有人的活动才具有目的性、自觉选择性和能动创造性。区别于动物的本能活动，也不同于动物的适应性活动（注:①实践具有直接现实性，意识不具有直接现实性。

②意识的指导作用具有双重性正确的/错误的意识都能指导我们改造客观世界。正确的意识，促进事物的发展；错误的意识，阻碍事物的发展）1.含义

2.依据3.要求

做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。（一切从实际出发，实事求是，是我们想问题、办事情的根本立足点。）

①物质决定意识，意识对物质具有能动的反作用；②客观规律性与主观能动性的辩证关系

①要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的依据；

②要求我们充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。

③两结合:要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

④两反对:既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义（如巧妇难为无米之炊），又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想（如佛系、躺平）。核心考点四：一切从实际出发，实事求是本课重要原理8：一切从实际出发

实事求是区分

意识的反映意识的反作用意识的能动作用主观能动性表现如实反映和歪曲反映正确意识促进客观事物的发展；错误意识阻碍客观事物的发展能动地反映和能动地反作用“想”和“做”的精神状态P157名师点拨

区分意识的反映、意识的反作用、意识的能动作用和主观能动性

一切从实际出发实事求是具体问题具体分析区别原理物质决定意识主观能动性与客观规律的辩证关系矛盾的特殊性侧重

主观与客观相符合，反对主观唯心主义

按客观规律办事，反对违背规律抓住事物的本质特征，反对“一刀切”角度唯物论角度辩证法角度联系①都突出强调了想问题、办事情必须坚持主观与客观的统一，根据不同的时间、地点和条件，去认识事物的不同性质。②一切从实际出发，实事求是，是具体问题具体分析的前提和基础；

具体问题具体分析是一切从实际出发，实事求是的表现。原理方法论既要坚持一切从实际出发，实事求是，使主观和客观相符合；又要充分重视和发挥意识的能动作用，重视精神的力量。自觉树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

①物质是本原，意识是物质的派生物，物质决定意识，意识是人脑对客观存在的反映；②意识具有能动作用。意识不仅能够能动地认识世界，而且可以能动地指导人们改造世界。正确意识，能正确指导人们的实践；错误意识对事物发展产生阻碍作用。本课重要原理9：物质和意识的辨证关系原理①物质决定意识，意识是物质的反映。要坚持一切从实际出发,实事求是；②意识对物质具有能动作用，人能够能动的认识世界和改造世界：正确的意识促进客观事物的发展，错误的意识阻碍客观事物的发展。要重视意识的作用、精神的力量，树立正确意识，克服错误思想意识。③尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。要求我们把尊重客观规律和正确发挥主观能动性相结合。大切口第二课总结：唯物论（探究世界本质）的相关知识辩证唯物论（探究世界的本质）的基本观点一.理解“4个概念”，即：物质、运动、规律、意识二.明确“7个原理”，即：1.世界的物质统一性（原理+方法论）。（1）自然界的物质性（原理+方法论）（2）人类社会的物质性（原理+方法论）2.物质与意识的辩证关系（原理+方法论）※

意识的起源、生理基础、本质、内容3.物质与运动的辩证关系4.规律的客观性普遍性原理5.正确发挥主观能动性（意识的能动作用原理）※意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性6.尊重客观规律与发挥主观能动性的辩证关系（原理+方法论）7.怎样做到一切从实际出发，实事求是课堂小结1.运动是物质的唯一特性。解析：物质的唯一特性是客观实在性，运动是物质的根本的固有属性。2.规律是无条件的。解析：规律是有条件的，即事物的运动。3.春夏秋冬四季更替，昼夜循环，苹果落地，属于自然规律。

解析：上述内容属于现象，规律不能等同于规律的表现形式--现象。4.思维规律是主观的。解析：规律是客观的，思维规律也是客观的。5.正确发挥主观能动性，实现客观与主观的统一。解析：主观与客观的统一。6.发挥主观能动性是遵循客观规律的前提和基础。解析：颠倒了二者的关系。易混易错：7.意识对客观事物的发展具有促进作用。解析：正确的意识---促进作用≠反作用---意识。8.一切从实际出发，就是要做到客观与主观的具体的历史的统一。解析：做到主观与客观具体的历史的统一。9.正确意识的反作用大于错误意识的反作用。

解析：意识反作用的大小不是由意识的正确与否决定的。10.正确的意识是我们想问题，办事情的出发点。解析：客观实际是出发点。11.意识的能动作用表现在只有正确意识才能反映事物的本质，才对事物有反作用。解析：意识不论正确与否都有反作用。12.把对战争规律的真理性认识作为军事行动的出发点。解析：出发点只能是客观实际，坚持一切从实际出发。易混易错：1.（2024·北京高考，4）每年春天和秋天，有数百万只鸟在迁徙途中经过北京。某社区在专业团队的支持下，基于已有的湿地环境进行微地形改造，根据鸟类需要，补植白皮松、丁香等植物，形成立体植物群落，引入鸢尾等水生植物，形成丰富的水生植物群落，吸引了多种鸟类在社区栖息。这一做法（

）①基于社区条件，遵循客观规律，保护了生物多样性②根据鸟类需要，从其主体性出发，为之提供适宜栖息的环境③建立了生物间自在事物的联系，践行了生态保护理念④运用综合思维，优化社区湿地环境，实现人与自然和谐共生A.①② B.①④ C.②③ D.③④【典例精练】【解析】①④:“基于已有的湿地环境进行微地形改造”“吸引了多种鸟类在社区栖息”，这一做法是运用综合思维优化社区湿地环境，遵循了客观规律，保护了生物多样性，实现人与自然和谐共生，①④正确。②:材料强调发挥人的主体性和主观能动性，且应该从客观实际出发而不是从其主体性出发，②错误。③:这一做法建立了人为事物的联系，而不是自在事物的联系，③错误。故本题选B。B【典例精练】2.（2024·湖南高考，8）漫画《肯做好事，还要会做好事》(作者：郑辛遥)给我们的哲学启示是①全面把握客观实际，是肯做好事达到积极效果的前提②方法论比世界观更重要，“会做”比“肯做”更不容易③辩证否定的实质是扬弃，“会做”是对“肯做”的否定④正确发挥能动性，才能实现由“肯做”到“会做”的转变A.①③

B.①④

C.②③

D.②④【解析】漫画显示，一个人出于好心帮别人打伞，但却遮住了被帮助人的眼睛，给被帮助人带来了麻烦，这启示我们不仅要肯做好事，还要会做好事，做好事时既要全面把握客观实际，尊重客观规律，又要止确发挥主观能动性。①④符合题意，世界观和方法论都很重要，既要肯做，又要会做，一者不可偏废，②错误。我们要把“会做”和“肯做”结合起来，“会做”不是对“背做”的否定，③错误。B3.（2024·湖北高考，14）秸秆离田是东北利用秸秆的一种有效方式，但秸秆打包离田面积过大、量过度，容易导致黑土流失，因此需要统筹规划，因地制宜，做到科学离田，以实现经济效益与生态保护的统一。这表明（

）①土地资源利用效率的提高必须尊重自然规律②正确的生态价值观可以引导农业的绿色发展③科学离田能够摆脱条件制约以实现综合利用④统筹规划可以优化整体功能并避免黑土流失A.①② B.①④ C.②③ D.③④【典例精练】【解析】①:秸秆离田是东北利用秸秆的一种有效方式，但为防止其负面影响，需要因地制宜，说明土地资源利用效率的提高必须尊重自然规律，①正确。②:秸秆离田容易导致黑土流失，因此需要采取措施实现经济效益与生态保护的统一，这说明正确的生态价值观可以引导农业的绿色发展，②正确。③:科学离田并不能摆脱条件制约，要坚持一切从实际出发，实事求是，③说法错误。④:统筹规划可以优化整体功能，减少黑土流失，但避免一词太绝对，④错误。故本题选A。A4.（2024·江苏高考，7）总体而言，人类早期的城市基本上以内陆型为主，位置多是“远干流，近支流”。这是由于大江大河经常泛滥，干流两岸极易遭受洪水灾害，而支流陆地既临水又防洪，能够保障城市的用水和安全。这表明（

）A.地理环境对人类社会早期发展起着决定性作用B.被动适应环境是早期人类社会实践的主要特点C.生产力发展是推动城市布局发生变化的根本因素D.尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件【典例精练】【解析】A:地理环境是客观因素，不能说其对人类社会早期发展起着决定性作用，A排除。B:人类早期城市的选址体现了早期人类在主动适应环境，B排除。C:材料中未体现“生产力的发展与城市发展的关系，C排除。D:由于大江大河经常泛滥，干流两岸极易遭受洪水灾害，而支流陆地既临水又防洪，能够保障城市的用水和安全，所以人类早期的城市基本上以内陆型为主，位置多是“远干流，近支流”。这体现了正确发挥主观能动性要以尊重客观规律为前提条件，D符合题意。故本题选D。D5.（2023·广东高考，12）20世纪80年代，自行车是我国居民出行最常见的代步工具。近年来，随着绿色低碳出行观念的普及，多地出现骑行热，凭借健身、时尚、科技等新元素，沉寂多年的自行车再次引发民众的消费热潮。这一现象说明（

）①人的意识活动具有目的性和选择性②人们对美好生活的向往决定生活面貌③事物的发展是间断性和飞跃性的统一④社会意识对社会存在具有能动的反作用A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【典例精练】【解析】①:近年来，人们为了健身等目的，再次选择骑行，沉寂多年的自行车再次引发民众的消费热潮，说明人的意识活动具有目的性和选择性，①符合题意。②:客观决定主观，人们对美好生活的向往是主观范畴，不能决定客观的生活面貌，②说法错误。③:事物的发展是连续性与间断性、渐进性和飞跃性的统一，③说法错误。④:绿色低碳出行观念这一社会意识对社会存在具有反作用，使多地出现骑行热，④符合题意。故本题选B。B【典例精练】6.（2022·山东高考，7）中国农历是一种“阴阳合历”历法。阴历反映的是月球绕地球公转的规律，能反映潮汐，可指导海事活动；二十四节气则是反映太阳周年视运动的“阳历”，能反映四季交替和气候特征，可指导农业生产。通过设置闰月协调回归年与朔望月之间的天数，使得一年的平均天数与回归年的天数相符，“阴阳”和谐，融为一体。中国历法智慧所蕴含的哲理是（

）①正确认识是主观能动性和客观规律性相统一的基础②人对世界的认识活动具有自觉选择性和能动创造性③尊重物质运动的客观规律是规律起作用的前提条件④要在斗争性中把握同一性，在同一性中把握斗争性A.①③B.①④C.②③D.②④【解析】①:实践是主观能动性和客观规律性相统一的基础，①错误。②:“阴历”和“阳历”反映的内容不同，指导的侧重点不同，这说明人对世界的认识活动具有自觉选择性和能动创造性，②正确切题。③:规律是客观，并不是因为人们尊重客观规律，规律才发生作用的，③错误。④:“阴历”和“阳历”反映的内容不同，指导的侧重点不同，但可通过设置闰月协调，“阴阳”和谐，融为一体，这说明要在斗争性中把握同一性，在同一性中把握斗争性，④正确切题。故本题选D。D7.（2023·湖北高考，15）苏轼是北宋的治水能臣，在西湖边留下了以湖面小石塔为标界来监测水位和水面种植区域的“三潭印月”（如右图）。针对“吴中”之地“居民与水争尺寸，以故常被水患”，他主张“让地与水”，提出“堤防省（注：减少）而水患衰”的理念。苏轼治水的理念启示我们（

）①传统治水理念源于社会实践又引导社会实践

②要合理调整人与自然的关系以利民生福祉发展③要突破自然条件制约，积极主动推动矛盾转化

④要顺应自然保护自然，实现人与自然和谐共生A.①③B.①④C.②③D.②④【典例精练】【解析】①设问强调苏轼治水的理念给我们的启示，“传统治水理念源于社会实践又引导社会实践”说法正确，但不是给我们的启示，①不符合题意。②④苏轼主张“让地与水”，提出“堤防省（注：减少）而水患衰”的理念，深刻揭示了水患的根源在人过度挤压了水的生态空间，主张通过减省堤防让地与水来根治水患，以恢复、保护为原则，激发河流生命活力。苏轼治水的理念启示我们要合理调整人与自然的关系以利民生福祉发展；要顺应自然保护自然，实现人与自然和谐共生，②④正确。③自然界是客观的，我们要在尊重客观规律的基础上发挥主观能动性，“突破自然条件制约”说法错误，③排除。D8.

（2023·山东高考，10）今年全国两会期间，习近平提起看过的一个关于培养批“一县一业”重点基地的文件:“我看了以后皱了眉头，这个事情不好下指标，一个县是不是光靠一个产业去发展，要去深入调研，不能大笔挥，拨一笔钱，这个地方就专门发展养鸡、发展磨菇，那个地方专门搞纺织，那样的话肯定要砸锅。”上述材料蕴含的哲理是①一切从实际出发是把握规律、做好决策的根本立足点②只有反映社会存在的产业决策，才对产业发展起积极作用③正确的产业决策是把革命热情和科学态度相统一的基础④调研是从感性认识上:升到理性认识、形成正确决策的基本条件A.①③B.①④C.②③D.②④Ｂ【典例精练】【解析】①：坚持一切从实际出发，是我们想问题、做决策、办事情的出发点和落脚点，坚持从实际出发的前提是深入实际、了解实际，做到实事求是，习近平强调要去深入调研，蕴含着一切从实际出发是把握规律、做好决策的根本立足点，①符合题意。②：反映社会存在的产业决策未必是正确的决策，只有正确的决策才对产业发展起积极作用，②排除。③：不能把产业决策作为把革命热情和科学态度相统一的基础，这样会陷入唯心主义，③排除。④：通过调研获得感性认识，然后从感性认识上升到理性认识，调研是形成正确决策的基本条件，④符合题意。故本题选B。（2025·河南高考，17）阅读材料，完成下列要求。

习近平总书记指出，要“让更多文物和文化遗产活起来”。当前，我国各地积极推进历史文化遗产保护传承，取得了显著成效，形成了鲜活经验。一城宋韵半城水

梦华飘溢伴汴京河南·开封

以宋文化闻名于世的开封，着眼古城保护，统筹考虑群众居住、经营、交通环境的综合改善，打造古城墙生态旅游带、水系文化带、历史文化街区风光带，让人们在“一墙风采”中赏千年繁华，在“桨声摇灯影”中品宋风宋韵；打造宋文化IP，将宋绣、宋戏等宋“潮”文化元素融入寻常街巷，建造历史文化主题公园“清明上河园”，描绘出“以古闻名、以新出彩”的新时代“清明上河图”。古城烟雨锁姑苏

小巷烟火百态生江苏·苏州

作为吴文化的重要发源地，苏州市姑苏区积极推进老旧街巷改造，采用“一宅一方案”，恢复古色古香的苏式建筑景观，还原苏式古宅“风叩门环、蕉窗听雨”的意境；发布“古城保护更新伙伴计划”，吸引社会力量，活化利用闲置老宅，建成“金融街坊”，发展“院落经济”，让古旧宅屋与现代生活相互融合，打造出一座“活态的古城”。黛瓦黄墙倚翠壁

木桥清溪绕农家福建·屏南

拥有大量古韵绵长老村落的屏南县，为解决人员外流、老屋荒废的“空心化”问题，全面推行“老屋认租”模式，引入“新村民”，打造新型文化艺术空间，将曾经的“破木屋”变成一个个文化“