七年级英语Unit7知识点精讲笔记

七年级英语Unit7知识点精讲笔记一、核心词汇深度解析（一）基础物品类词汇T-shirt/ˈtiːʃɜːt/(n.)：T恤衫，单数形式，复数加*s*（*T-shirts*）。例：*IneedanewT-shirtforschool.*（我上学需要一件新T恤。）shorts/ʃɔːts/(n.)：短裤，本身为复数（类似词汇：*trousers/ˈtraʊzəz/裤子*），表示“一条短裤”用*apairofshorts*。例：*Myshortsareblue.*（我的短裤是蓝色的。）sweater/ˈswetə(r)/(n.)：毛衣，复数*sweaters*。例：*Shebuysaredsweaterinthestore.*（她在商店买了一件红毛衣。）（二）价格与交易类词汇dollar/ˈdɒlə(r)/(n.)：美元，可数名词（复数*dollars*）；人民币“*yuan*”无复数。例：*Thisbookcostsfivedollars.*（这本书5美元。）*Thepenistenyuan.*（这支笔10元。）buy/baɪ/(v.)：购买，常用结构*buysth.forsb.*（为某人买某物）或*buysb.sth.*。例：*Mymotherbuysmeanewbag.=Mymotherbuysanewbagforme.*（妈妈给我买了一个新包。）sell/sel/(v.)：出售，过去式*sold*，常用结构*sellsth.tosb.*（把某物卖给某人）。例：*Thestoresellsschoolthingstostudents.*（这家店向学生出售学习用品。）howmuch：①询问价格（“多少钱”）；②询问不可数名词数量（“多少”）。例：*Howmuchisthepen?*（这支笔多少钱？）*Howmuchwaterdoyouneed?*（你需要多少水？）（三）描述类词汇big/bɪɡ/(adj.)、small/smɔːl/(adj.)：大的、小的，描述物品尺寸。例：*Thishatistoobigforme.*（这顶帽子我戴太大了。）long/lɒŋ/(adj.)、short/ʃɔːt/(adj.)：长的、短的，可描述衣物长度或头发等。例：*Herskirtislong,butmineisshort.*（她的裙子长，但我的短。）woman/ˈwʊmən/(n.)：妇女，复数*women*（不规则变化，类似*man→men*）。例：*Therearethreewomenteachersinourclass.*（我们班有三位女老师。）二、语法重点突破（一）名词的单复数规则与特例1.规则变化：多数可数名词变复数加*s*（如*sock→socks,T-shirt→T-shirts*）；以*s,x,ch,sh*结尾的加*es*（本单元涉及较少）。2.特例（本单元重点）：本身为复数的名词：*shorts,trousers,clothes*（衣服，总称）。例：*Theseclotheslooknice.*（这些衣服看起来不错。）不规则变化：*woman→women,man→men*（拓展：如*saleswoman*女售货员）。（二）be动词（*is/are*）的精准使用is用于单数主语（可数名词单数、不可数名词、单数代词如*this,that*等）。例：*Thissweateris20dollars.*（这件毛衣20美元。）*Thatismybook.*（那是我的书。）are用于复数主语（可数名词复数、复数代词如*these,those*等）。例：*Thesesocksarewhite.*（这些袜子是白色的。）*Thosearehershoes.*（那些是她的鞋。）注意：*“apairof+复数名词”*作主语时，谓语用单数（“一双”视为整体）。例：*Apairofshortsisonthebed.*（一条短裤在床上。）三、核心句型与交际场景（一）价格询问与回答询问单数物品价格：*Howmuchis+单数物品？*回答：*It's+价格.*例：—*Howmuchisthehat?*—*It'stenyuan.*（这顶帽子多少钱？10元。）询问复数物品价格：*Howmuchare+复数物品？*回答：*They're+价格.*例：—*Howmucharethesetrousers?*—*They'refiftydollars.*（这条裤子多少钱？50美元。）（二）购物交际用语店员询问需求：*CanIhelpyou?/WhatcanIdoforyou?*顾客回应：*Yes,please.Iwanttobuy.../No,thanks.I'mjustlooking.*（是的，我想买……/不用了，谢谢，我只是看看。）表达购买意愿：*I'lltakeit.*（单数物品）/*I'lltakethem.*（复数物品）例：*TheT-shirtlooksnice.I'lltakeit.*（这件T恤看起来不错，我买了。）*Thesesocksarecheap.I'lltakethem.*（这些袜子很便宜，我买了。）描述物品特征：*It'stoo+形容词(big/small/long...)./They'retoo+形容词.*例：*Thisskirtistooshort.Doyouhavealongone?*（这条裙子太短了，有长的吗？）四、易错点与易混点辨析（一）*dollar*与*yuan*的用法差异*dollar*是可数名词（有复数，如*threedollars*）；*yuan*是人民币单位（无复数，如*fiveyuan*）。（二）*I'lltakeit/them*的使用场景购买单数物品（如*aT-shirt,abook*）用*I'lltakeit.*；购买复数物品（如*socks,trousers*）或*“twopairsof+复数”*（“两双/条”视为复数）用*I'lltakethem.*。例：*Apairofshoes?I'lltakeit.*（一双鞋？我买了。）*Twopairsofshorts?I'lltakethem.*（两条短裤？我买了。）（三）数词的拼写与运用（11-30重点数词）11：*eleven*；12：*twelve*；13：*thirteen*；14：*fourteen*；15：*fifteen*；16：*sixteen*；17：*seventeen*；18：*eighteen*；19：*nineteen*；20：*twenty*；21：*twenty-one*……30：*thirty*。注意：13-19以*“-teen”*结尾，20及以上整十数以*“-ty”*结尾，“几十几”中间加连字符。五、实战演练（巩固提升）（一）词汇填空1.The______(sock)arewhiteandblack.2.Howmuchisthe______(sweater)?3.These______(short)areonsale.4.A______(woman)teacherisintheclassroom.（二）句型转换1.TheblueT-shirtis15dollars.（对划线部分提问）____________istheblueT-shirt?2.Theseshoesare20yuan.（改为单数句）__________________20yuan.（三）交际用语补全—______Ihelpyou?—Yes,please.Iwanttobuyaskirt.—Whataboutthisone?—It'stoolong.Doyouhavea______one?—Sure.He