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文档简介

倍数表达法专项训练题集一、引言在英语表达中,倍数关系的描述广泛应用于科技说明、经济统计、日常对比等场景(如“这栋楼的高度是那栋的三倍”“产品销量增长了两倍”)。准确掌握倍数表达法,既能避免语义误解,也能提升语言的精准性与专业性。本训练题集围绕英语中核心的倍数表达结构设计,涵盖填空、转换、翻译、改错四大题型,助力学习者系统巩固相关语法知识。二、知识梳理:倍数表达的核心结构英语中倍数表达的常见规范结构如下(以“A”代表描述对象,“B”代表比较对象为例):1.倍数+as+形容词/副词原级+as示例:Thisbookistwiceasexpensiveasthatone.(这本书的价格是那本书的两倍。)适用场景:直接对比A与B在某属性上的倍数关系,强调“等同维度下的倍数”。2.倍数+the+名词(size/height/length/weight等)+of示例:Theplaygroundisthreetimesthesizeofourclassroom.(操场的面积是我们教室的三倍。)适用场景:通过具体维度名词(如大小、高度、长度)明确倍数关系,避免重复描述属性。3.倍数+thatof结构(避免重复)示例:Theoutputofthisfactoryisfivetimesthatof2022.(这家工厂的产量是2022年的五倍。)适用场景:当比较的属性(如output、population、length)在前文已出现时,用“that”指代该属性,简化表达。4.分数/小数+as+原级+as(表示“几分之几”“零点几倍”)示例:Thepriceofthispenishalfasmuchasthatofthenotebook.(这支笔的价格是笔记本的一半。)适用场景:描述“小于1倍”的关系,如“一半”“三分之一”等。三、专项训练题(一)单句填空根据中文提示或语境,用正确的倍数结构完成句子(注意词性、名词单复数及指代一致性):1.这棵树的高度是那棵小树的三倍。Thetreeis________________________thesmallone.2.这个房间的面积是我们教室的两倍。Thisroomis________________________ours.3.他跑得是我两倍快。Heruns________________________Ido.4.这家工厂的产量是去年的四倍。Theoutputofthisfactoryis________________________thatoflastyear.5.这本书的价格是那本书的一半。Thepriceofthisbookis________________________thatofthatbook.(二)句型转换将下列句子用不同的倍数结构改写,保持句意不变(提示:可转换为“倍数+the+名词+of”或“倍数+thatof”结构):1.Thenewbuildingisthreetimesastallastheoldone.→Thenewbuildingisthreetimes__________________theoldone.2.Thisroomistwiceaslargeasours.→Thisroomistwice__________________ours.3.ThepopulationofBeijingisfourtimesaslargeasthatofShenzhen.→ThepopulationofBeijingisfourtimes__________________Shenzhen.(三)翻译练习将下列中文句子翻译成英语,至少使用两种不同的倍数结构(可任选“as...as”“the+名词+of”“thatof”结构):1.这条河的长度是那条河的五倍。(结构一)________________________________________________(结构二)________________________________________________2.这个箱子的重量比那个箱子重三倍(即“是…的四倍重”)。(结构一)________________________________________________(结构二)________________________________________________3.我们学校的学生数量是他们学校的两倍。(结构一)________________________________________________(结构二)________________________________________________(四)改错练习找出下列句子中的错误并改正(提示:错误可能涉及结构搭配、指代不一致、比较对象不平行等):1.Thetreeisthreetimestallerasthesmallone.错误点:____________________改正:____________________2.Hissalaryisfivetimesmorethanme.错误点:____________________改正:____________________3.ThepopulationofChinaisaboutfourtimesaslargeasAmerica.错误点:____________________改正:____________________四、答案与解析(一)单句填空答案1.threetimestheheightof(解析:通过“theheightof”明确“高度”的倍数关系,避免重复描述“高”的属性。)2.twicethesizeof(解析:“twice”为“twotimes”的简化表达,“thesizeof”体现“面积”的维度。)3.twiceasfastas(解析:“as+副词原级+as”结构直接对比速度的倍数,“fast”为副词修饰动词“runs”。)4.fourtimesashighas(解析:“output(产量)”的高低用“high”描述,“as...as”结构清晰呈现倍数关系。)5.halfasmuchas(解析:“price(价格)”为不可数概念,用“much”修饰;“half”表示“一半”,属于“小于1倍”的倍数表达。)(二)句型转换答案1.theheightof(解析:将“astallas”转换为“theheightof”,通过维度名词“height”体现倍数,句意不变。)2.thesizeof(解析:“aslargeas”转换为“thesizeof”,用“size”明确“面积”的倍数关系。)3.thatof(解析:原句中“that”已指代“population”,转换为“thatof”结构后,直接对比“北京的人口”与“深圳的人口”,避免重复。)(三)翻译练习参考示例1.这条河的长度是那条河的五倍。结构一:Thisriverisfivetimesaslongasthatone.结构二:Thelengthofthisriverisfivetimesthatofthatriver.2.这个箱子的重量比那个箱子重三倍(即“是…的四倍重”)。结构一:Thisboxisfourtimesasheavyasthatone.结构二:Thisboxisfourtimestheweightofthatone.3.我们学校的学生数量是他们学校的两倍。结构一:Ourschoolhastwiceasmanystudentsastheirs.结构二:Thenumberofstudentsinourschoolistwicethatintheirschool.(四)改错练习答案及解析1.错误点:“talleras”搭配错误;改正:Thetreeisthreetimesastallasthesmallone.(或Thetreeisthreetimestheheightofthesmallone.)解析:“as...as”结构中需用形容词/副词原级,“taller”为比较级,且“as”不能与“than”混淆,需根据结构选择“as...as”或“the+名词+of”。2.错误点:“me”指代错误(比较的是“salary”而非“人”);改正:Hissalaryisfivetimesasmuchasmine.解析:比较对象需平行,“hissalary”应与“mysalary”对比,用“mine”(=mysalary)指代,且“fivetimesmorethan”为不规范结构,应使用“as...as”。3.错误点:“America”与“population”比较对象不平行;改正:ThepopulationofChinaisaboutfourtimesaslargeasthatofAmerica.解析:比较的是“中国的人口”与“美国的人口”,需用“that

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