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文档简介

五/年/级/语/文/下/册/课/件月是故乡明精彩导入

同学们,每当夜幕降临,月亮升起时,你们会想起什么?古往今来,月亮总牵着游子的乡愁。季羡林先生笔下,无论见过多少他乡明月,最亮的还是故乡的那轮。它藏在童年的苇坑旁,映在记忆的水波里。今天,就让我们走进课文,感受故乡月的温暖。精彩导入

季羡林,1911年生于山东临清。他学贯中西,是国际知名的东方学家、语言学家、文学家与教育家

。早年留学德国,精通多门外语,尤其在吐火罗文研究上造诣极高。归国后,他创建北大东方语言文学系,曾任北大副校长。其著作丰富,如《季羡林文集》等,为学界留下宝贵财富

作者简介

自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,把不认识的字和不懂的词语、句子做上记号。初读课文字词揭秘渺小篝火萌芽澄净清澈旖旎瑞士gōuméngchéngyǐnǐchèmiǎoruìlái莱芒湖yín无垠qǐng万顷é巍峨yān燕园zhuì点缀徘徊páihuái婵燕yàn①燕子,候鸟。

yān

①周代诸侯国名。

②指河北北部。

③姓氏。

蒙mēng蒙骗měng蒙古包例:天空飘着蒙(méng)蒙细雨,在蒙(měng)古包外,警察抓获一批靠蒙(mēng)骗游客获得钱财的犯罪团伙。méng蒙蒙细雨词语解释【顶天立地】头顶云天,脚踏大地。

形容形象高大,气概豪迈。【烟波浩渺】形容水面烟雾笼罩、广阔无边的样子。【乐此不疲】形容对某事特别喜爱而沉浸其中。【相映成趣】指相互衬托着,显得很有趣味,很有意思。【离乡背井】指离开了故乡,在外地生活。根据学习提示默读课文,围绕“作者由月亮想到了哪些往事”作批注,试着用简洁的语言概括课文主要内容。童年趣事成年经历整体感知1234567童年趣事成年经历婵

故乡月他乡月

每个人都有个故乡,每个人的故乡都有个月亮。人人都爱自己故乡的月亮。

人人都爱自己故乡的月亮,是因为月亮常常象征着团圆和思念,而故乡则是人们心中最温暖、最熟悉的地方。故乡的月亮寄托了人们对故乡的思念和眷恋之情,因此每个人都特别珍视和热爱自己故乡的月亮。默读第2-4自然段,围绕“作者回忆这些往事时,内心可能产生了哪些感受”自主阅读体会,小组内交流。互动课堂了解引用内容“月出于东山之上,徘徊于斗牛间”“山高月小”分别出自北宋著名文学家苏轼所作的散文《前赤壁赋》《后赤壁赋》。“三潭印月”是西湖十景之一,被誉为“西湖第一胜境”,风景秀丽,景色清幽。小时候在场院上数星星古柳下点篝火坑边望月快乐小时候在场院上数星星古柳下点篝火小时候在场院上数星星古柳下点篝火重点词语解释:1.苇坑:指长满芦苇的水坑。2.烟波浩渺:形容水面辽阔,烟雾迷蒙。3.篝火:指在野外用木柴等点燃的火堆。4.乐此不疲:形容对某种活动非常感兴趣,乐而忘返。坑边望月形容月光清澈明亮,四处散射。指相互映衬,显得更加有趣。形容自然而然地产生某种情感或想法。形容物体清澈透明,光彩夺目。

讨论问题:为什么作者在看到晴空一轮明月时,心中会油然有什么东西在萌动?

回答:作者在看到晴空一轮明月时,心中会油然有什么东西在萌动,是因为月光的美丽和宁静触动了他内心深处的情感。虽然当时他还年幼,不懂得什么是诗兴,但他已经感受到了大自然的美好和神秘,心中自然而然地产生了对美好事物的向往和感动。这种情感的萌动,正是他对故乡月亮深厚情感的体现。作者明明是在回忆故乡的月亮,为什么写这些童年趣事呢? 借典型的往事抒发对故乡的思念之情各地月亮美景直抒胸臆词语积累风光旖旎无边无垠碧波万顷层峦叠嶂蔚为壮观波涛汹涌巍峨雄奇美妙绝伦波澜壮阔故乡的月亮婵成年后,作者又有哪些经历呢?风光旖旎的瑞士莱芒湖无边无垠的非洲大沙漠碧波万顷的大海巍峨雄奇的高山风光绝妙的朗润园

描述了作者离开故乡后,在世界各地看到的各种美丽的月亮,但无论看到多么美妙的月亮,他总是思念故乡的小月亮。作者通过对比,表达了对故乡的深厚情感和对故乡月亮的无限眷恋。这段文字展示了作者对故乡的思念和对美好事物的向往。看到的美丽月亮时,语气可以稍微轻松一些,表现出对美好事物的欣赏。

问题讨论:为什么作者无论看到多么美妙的月亮,总是思念故乡的小月亮?

回答:作者无论看到多么美妙的月亮,总是思念故乡的小月亮,是因为故乡的小月亮承载了他对故乡的深厚情感和美好回忆。虽然世界各地的月亮都很美丽,但它们无法替代故乡的小月亮在他心中的地位。故乡的小月亮是他童年快乐时光的见证,是他心中最温暖、最熟悉的地方。因此,无论他身在何处,看到任何美丽的月亮,他都会立刻想到故乡的小月亮,感受到对故乡的深深思念。婵坑边数星星点篝火摇知了坑边望月亮故乡月风光旖旎的瑞士莱芒湖无边无垠的非洲大沙漠碧波万顷的大海巍峨雄奇的高山风光绝妙的朗润园他乡月对比思念眷恋对家乡月亮的喜爱

描述了作者年事已高,住在燕园胜地朗润园,这里的风景非常美丽,尤其是荷塘月色的奇景。然而,每当看到这样的良辰美景,作者仍然思念故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。这段文字展示了作者对故乡的深厚情感和对美好事物的向往。作者为什么称故乡的月亮为“小月亮”?读到这样的称呼,你有什么感受?作者对故乡和童年的深情小月亮平凡、可爱其他地方的月亮喜爱美妙绝伦

最后部分提到作者思念故乡的小月亮时,语气可以稍微感慨一些,表现出对故乡的深深思念。整体朗读时要注意语速适中,语调自然,让听众能够更好地理解和感受作者的情感。朗读指导:对比对故乡的思念

月是故乡明,我什么时候能够再看到故乡的月亮啊!赏析语句

这段文字表达了作者对故乡月亮的深切思念和渴望。作者通过简短而有力的语言,展示了他对故乡的深厚情感和对美好事物的向往。这段文字是全文的点睛之笔,突出了文章的主题。“月是故乡明”,在作者眼中,异乡的月亮再大再圆再美,也比不上家乡的明月,在你的生活中,有没有类似的例子?提示回忆能让你想到家乡的事物,然后表达出自己的感受,如家乡的槐花、家乡的小河等等。留恋童年思念带给自己快乐童年的故乡开篇点题照应前文对故乡与童年的回忆离开家乡后的生活月亮思乡一、加点字读音有误的一项是(

)。A.渺小(miǎo)

篝火(gōu)

萌发(méng)B.澄净(chéng)

清澈(chè)

莱茵(lái)C.旖旎(ní)

祥瑞(ruì)

无垠(yín)D.顷刻(qǐng)

巍峨(é)

燕山(yān)C............课堂演练恍然大悟不可胜数离乡背井

故乡的月亮,是

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