2025~2026学年江苏省扬州市江都区第三中学九年级上学期第一次阶段练习历史试卷

2025~2026学年江苏省扬州市江都区第三中学九年级上学期第一次阶段练习历史试卷一、选择题1.古埃及在天文学方面的突出成就是（）

A．《大明历》B．《授时历》C．太阳历D．儒略历2.下图古代文物是一块未经焙烧，刻有楔形文字的泥版文书，被称为“世界上最古老的世界地图”。这幅地图应来自于（）泥板上的“世界地图”

A．尼罗河流域B．两河流域C．印度河流域D．爱琴海地区3.古巴比伦的《汉谟拉比法典》正文共有282条法规，内容包括“私有财产”“商务”“亲属”“劳动”等方面。有学者认为该法典即使与现代欧洲某些国家的法规相比，也并不逊色。这表明（）

A．商业贸易成为两河文明支柱B．古巴比伦社会矛盾得到解决C．人类社会法制传统源远流长D．古巴比伦王国法律体系完备4.哈拉帕遗址的年代经碳素测定，结果误差较大，后来在两河流域出土的印度器具为印度古文明提供了较为精确的时间坐标。这说明了（）

A．两河流域文明比较先进B．古代亚非之间存在联系C．世界文明呈现多元特色D．实物史料见证文明交流5.博物馆举办一场展览，展品有古埃及的木乃伊，也有古代两河流域的楔形文字泥板，还有古印度的陶容器以及中国的青铜器等。这一展览的主题是（）

A．亚洲文明展B．非洲文明展C．欧洲文明展D．亚非文明展6.托马斯·卡伦德曾写道：“在历史的某个时刻，在欧洲狭窄的一隅，生活着五百万陆地和海岛居民，他们拥有的自然资源极其匮乏，却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为欧洲文明的发祥地。”材料反映的是（）

A．古埃及文明B．古罗马文明C．古希腊文明D．阿拉伯文明7.公元前399年，经过抽签的方式，雅典从自愿报名的候选者中随机选出501人组成陪审团，负责审判苏格拉底。根据当时的情况，下列最有资格入选陪审团的是（）

A．10岁雅典男童B．雅典贵妇C．40岁雅典男性公民D．来自波斯的商人8.下图所示扑克牌中的人物征服并统一了希腊，灭亡了波斯帝国，建立起以“他”名字命名的地跨欧、亚、非三洲的大帝国，为世界文化打上了深深的希腊烙印。“他”是（）

A．图特摩斯三世B．亚历山大C．汉谟拉比D．亚里士多德9.罗马国王最初拥有帝权，咨询委员会和民众大会对国王的约束力有限。后来贵族成为社会的统治者，国王的帝权就转到了两名执政官手中，而平民们有权选择保民官来保护自身的利益。据此可知罗马（）

A．主要维护平民的利益B．君主专制进一步的强化C．元老院是形式上的最高权力机关D．政治制度有一定的民主10.罗马的第一部成文法《十二铜表法》，是罗马法制建设的第一步。它颁布于（）

A．罗马共和国时期B．西罗马帝国时期C．罗马帝国时期D．查士丁尼统治时期11.公历一年的12个月起源于古罗马的历法，其中August（8月）是由屋大维的拉丁语尊号Augustus（奥古斯都）演变而来的。你知道屋大维是（）

A．罗马城的建立者B．罗马共和国的建立者C．罗马帝国的建立者D．被元老院贵族刺杀的罗马统治者12.建筑承载了人类对美的追求。鉴赏下面两处建筑，从中可以得出二者在建筑风格和艺术审美上（）

雅典娜神庙尼姆方形神殿希腊人追求美，希望神殿从任何角度都很完美，于是神殿四周都以廊柱环绕。台阶四面都有，且标准级数是三级，看上去并不高。罗马庙宇多建在城市中，保留了古希腊建筑的特点，同时摒弃了希腊的围廊式，改用前廊式。神殿被高高架起在一人多高的基座上，侧面无台阶，更加彰显神圣。

A．融入了多种宗教元素B．奠定了世界建筑学的基础C．借鉴了东方建筑手法D．表现出继承基础上的创新13.公元前5世纪以前，德谟克利特等希腊哲人主要探讨的是宇宙本原等问题。其后，智者学派另提出一些命题，苏格拉底等皆有丰富的论述，希腊哲学的主题已转移到

A．神B．自然C．人D．政治14.“我以我的信义宣暂，从现在起，我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵。”伯爵手持权杖，向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地，然后众人一起宣哲。这一仪式应出现于（）

A．中世纪的欧洲B．封建社会的阿拉伯C．封建社会的日本D．古代两河流域15.9世纪初，查理曼大帝签署了一道命令，指导管家的庄园工作，其中规定：管家必须保证庄园里有铁匠、鞋匠、伐木者、刀剑制造者、渔民、织网者、面包师等各种职业人员。据此可知，庄园（）

A．经济自给自足B．司法公平公正C．属于管家所有D．保护市民利益16.在西欧庄园中，佃户之间关于土地、借贷和婚姻的纠纷，违反庄园公共规则的行为等，都要通过庄园法庭进行审理。这说明（）

A．庄园法庭维护领主的利益B．庄园法庭维护庄园公共秩序C．庄园法庭限制了领主的特权D．庄园法庭维护佃户的利益17.“在英国，伦敦市民以每年向王室缴纳300镑税金的代价，获得了亨利一世对市民自选市长和市政官的许可。”这段材料反映出中世纪城市争取自由和自治的手段是（）

A．举行起义B．金钱赎买C．政治协商D．制定法律18.牛津大学成立于11世纪晚期。牛津大学以“主为我的明灯”为校训。早在11世纪末12世纪初，牛津就已经成为一个培养牧师、探讨学问的中心。校园内的圣玛丽教堂已经有近千年历史。材料说明（）

A．教皇权力凌驾于国王权力之上B．中世纪大学脱离教会控制C．中世纪大学享有充分言论自由D．中世纪文化教育受基督教影响19.法律制度是人类文明的重大成果，也是人类文明积淀的精华。东罗马帝国的“黄金时代”有一位皇帝叫查士丁尼，他组织编纂了一系列法律文献，奠定了欧洲民法的基础。它们被统称为（）

A．《十二铜表法》B．《查士丁尼法典》C．《罗马民法大全》D．《拿破仑法典》20.“中央政府设二官八省，分别掌管各项政务；地方行政设国、郡、里等单位，国司和郡司由中央任命，里长由地方土豪充任”，这些措施体现大化改新的目的是（）

A．发展封建经济B．挽救民族危机C．维护幕府统治D．加强中央集权21.下列关于日本武士及武士集团的理解，不正确的是（）

A．大化改新百余年后，武士集团逐渐形成B．武士效忠的对象是主公而非国家C．幕府统治开始于镰仓幕府时期D．幕府与天皇朝廷并存，天皇大权在握22.它“不仅幅员辽阔，政权强大，经济繁荣，而且有美索不达米亚、埃及、波斯等古代文明的丰富遗产，又同大唐帝国、拜占庭及印度等东西方文化昌盛大国相毗邻”。“它”是（）

A．亚历山大帝国B．阿拉伯帝国C．奥斯曼土耳其帝国D．东罗马帝国23.1489年英国一名叫“约翰”的人账本记录道：“租用河畔草场20英亩，年付租金30英镑”“雇12名自由民收割，支付日薪4便士”。据此判断，约翰的身份可能是（）

A．庄园领主B．城市市民C．租地农场主D．手工工场主24.14世纪以后欧洲社会进入转型期,许多农民就在农闲时去做工,成为商人所办的分散手工工场的工人。他们领取工资,实际上与商人建立雇佣关系。这反映了（）

A．西欧城市重新兴起B．市民阶层逐渐衰落C．租地农场开始出现D．资本主义萌芽产生25.14-16世纪是人和世界被发现的时代。两个发现对世界历史产生的共同影响（）

A．倡导人文主义B．发现了美洲大陆C．把世界开始连为一体D．促进了早期资本主义的发展二、综合题26.阅读材料，回答问题。世界古代史重大事件（部分）

时间事件公元前18世纪《汉谟拉比法典》颁行公元前4世纪亚历山大东征公元6世纪《罗马民法大全》形成公元7世纪日本推行“大化改新”公元8世纪法兰克王国对土地分封形式进行改革，逐渐形成封君封臣制度公元8—13世纪中国的造纸术、指南针经阿拉伯人传入欧洲(1)根据所学知识，指出大化改新的性质，以及封君封臣制度的纽带。(2)选择上表中相关联的两个事件，结合所学知识自拟一个观点，并进行论述。（要求：观点合理、明确、史论结合、条理清晰）三、材料题27.阅读材料，回答问题。材料一货币地租的发展、自营地的出租、土地市场的活跃、修道院的解散、圈地和兼并等都是促使租地农场形成的重要因素……一定规模的雇佣劳动经营以及为市场而生产，是租地农场最突出的经营特征，也是人们特别强调的有别于家庭农场的特征。——摘编自黄春高《14—16世纪英国租地农场的历史考察》材料二（运动）的意义有两个：一是复生，一是新生，这两个意义是都不错的。因为从一方面看来，它是希腊罗马的古文艺和人生观的复活，是一种复生的运动：从其他方面看来，它却是欧洲近古文化的先锋，是一种文化的新诞生。大抵在初期，它的倾向是偏于复古的；后来到了盛极将衰的时期，却又见老树根上，到处产生新芽儿了。——摘编自陈衡哲（西洋史》(1)根据材料一，概括出租地农场的形成因素，以及租地农场最突出的经营特征。(2)根据材料二并结合所学知识，指出“运动”的名称；“复生”和“新生”的具体含义；分析“运动”产生的经济根源。28.阅读材料，回答问题。材料一随着欧洲地理学的发展，人们逐渐相信地球是圆的，他们断定，从欧洲向西航行可以达到东方，一些人试图环绕地球进行航行。12世纪末至13世纪初，中国人发明的指南针，用于“罗盘”导航技术，经阿拉伯商人传到欧洲，13世纪