常见句式杂糅运用辅导训练题

常见句式杂糅运用辅导训练题在汉语表达中，句式杂糅是一种典型的语病类型——它将两种或两种以上本应独立的句式结构强行糅合，导致句子表意混乱、逻辑失序。熟练辨别并修正句式杂糅，是提升语言表达精准度的关键能力。以下通过分类训练题，系统梳理常见杂糅类型并辅助理解。一、表**原因**的句式杂糅常见杂糅结构“原因是……造成的”（糅合“原因是……”与“是……造成的”）“由于……结果”（糅合“由于……”与“……结果”）“之所以……的原因”（糅合“之所以……”与“……的原因”）训练题1（判断并修改）1.这次考试失利的原因，是因为我复习时过于粗心。2.由于连日暴雨，导致河水水位急剧上涨。3.他之所以成绩优异，是因为他学习刻苦的原因。二、表**目的**的句式杂糅常见杂糅结构“旨在……为目的”（糅合“旨在……”与“以……为目的”）“以……即可”（糅合“以……为宜”与“……即可”）“是为了……为目的”（糅合“是为了……”与“以……为目的”）训练题2（判断并修改）1.本次活动旨在以推广传统文化为目的，吸引更多年轻人参与。2.这份报告以简明清晰即可，不必过于繁琐。3.我们开展志愿服务，是为了帮助他人、传递温暖为目的。三、表**条件**的句式杂糅常见杂糅结构“只要……才……”（糅合“只要……就……”与“只有……才……”）“除非……否则……不”（糅合“除非……否则……”与“除非……不……”）“不管……都……”与“无论……也……”混用训练题3（判断并修改）1.只要你肯努力，才能取得理想的成绩。2.除非你答应帮忙，否则我就不去参加活动。（注：此句是否杂糅？若杂糅请分析）3.不管天气多么恶劣，他也坚持每天晨跑。四、表**被动**的句式杂糅常见杂糅结构“被（受）……所……”（糅合“被……”与“为……所……”）“由……所……”（糅合“由……”与“为……所……”）训练题4（判断并修改）1.这部小说深受广大读者所喜爱。2.这个方案由全体员工所共同制定。3.他的建议被领导所采纳，推动了项目进展。五、表**对象/范围**的句式杂糅常见杂糅结构“对于……上”（糅合“对于……”与“在……上”）“围绕……为中心”（糅合“围绕……”与“以……为中心”）“大多以……为主”（糅合“大多是……”与“以……为主”）训练题5（判断并修改）1.对于这个问题上，我有不同的看法。2.本次会议围绕“创新发展”为中心展开讨论。3.参加活动的同学大多以高中生为主。六、综合训练题（判断并修改下列句子）1.止咳祛痰片，它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。2.为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理。（注：此句除杂糅外，是否有其他语病？）3.这起案件之所以迟迟未破，其原因是警方线索不足造成的。4.我们应该努力学习，否则不学习，就很难取得进步。5.这部电影以其深刻的主题和精彩的表演，被观众给予了高度评价。参考答案与解析训练题1解析1.杂糅类型：原因是……造成的类错误句：这次考试失利的原因，是因为我复习时过于粗心。修改：这次考试失利，是因为我复习时过于粗心。（或“这次考试失利的原因，是我复习时过于粗心。”）解析：“原因是……”和“是因为……”结构重复，保留其一即可。2.杂糅类型：由于……结果类错误句：由于连日暴雨，导致河水水位急剧上涨。修改：连日暴雨，导致河水水位急剧上涨。（或“由于连日暴雨，河水水位急剧上涨。”）解析：“由于……”是介词短语作状语，“导致……”是谓语结构，原句缺少主语，删去“由于”或“导致”即可。3.杂糅类型：之所以……的原因类错误句：他之所以成绩优异，是因为他学习刻苦的原因。修改：他之所以成绩优异，是因为他学习刻苦。（或“他成绩优异，是他学习刻苦的原因。”）解析：“之所以……”表因果，“……的原因”重复表因，删去“的原因”或调整结构。训练题2解析1.杂糅类型：旨在……为目的类错误句：本次活动旨在以推广传统文化为目的，吸引更多年轻人参与。修改：本次活动旨在推广传统文化，吸引更多年轻人参与。（或“本次活动以推广传统文化为目的，吸引更多年轻人参与。”）2.杂糅类型：以……即可类错误句：这份报告以简明清晰即可，不必过于繁琐。修改：这份报告以简明清晰为宜，不必过于繁琐。（或“这份报告简明清晰即可，不必过于繁琐。”）3.杂糅类型：是为了……为目的类错误句：我们开展志愿服务，是为了帮助他人、传递温暖为目的。修改：我们开展志愿服务，是为了帮助他人、传递温暖。（或“我们开展志愿服务，以帮助他人、传递温暖为目的。”）训练题3解析1.杂糅类型：只要……才……类错误句：只要你肯努力，才能取得理想的成绩。修改：只要你肯努力，就能取得理想的成绩。（或“只有你肯努力，才能取得理想的成绩。”）解析：“只要……就……”表充分条件，“只有……才……”表必要条件，二者逻辑不同，需统一。2.句子分析：原句：“除非你答应帮忙，否则我就不去参加活动。”解析：此句无杂糅，“除非……否则……”是规范结构（“除非A，否则B”=“如果不A，就B”）。若改为“除非你答应帮忙，我才去参加活动”，则是“除非……才……”结构，也规范。3.杂糅类型：不管……也……类错误句：不管天气多么恶劣，他也坚持每天晨跑。修改：不管天气多么恶劣，他都坚持每天晨跑。（或“无论天气多么恶劣，他也坚持每天晨跑。”）解析：“不管……都……”“无论……也……”是两组规范搭配，不可混用。训练题4解析1.杂糅类型：被……所……类错误句：这部小说深受广大读者所喜爱。修改：这部小说深受广大读者喜爱。（或“这部小说为广大读者所喜爱。”）2.杂糅类型：由……所……类错误句：这个方案由全体员工所共同制定。修改：这个方案由全体员工共同制定。（或“这个方案为全体员工所共同制定。”）3.杂糅类型：被……所……类错误句：他的建议被领导所采纳，推动了项目进展。修改：他的建议被领导采纳，推动了项目进展。（或“他的建议为领导所采纳，推动了项目进展。”）训练题5解析1.杂糅类型：对于……上类错误句：对于这个问题上，我有不同的看法。修改：对于这个问题，我有不同的看法。（或“在这个问题上，我有不同的看法。”）2.杂糅类型：围绕……为中心类错误句：本次会议围绕“创新发展”为中心展开讨论。修改：本次会议围绕“创新发展”展开讨论。（或“本次会议以‘创新发展’为中心展开讨论。”）3.杂糅类型：大多以……为主类错误句：参加活动的同学大多以高中生为主。修改：参加活动的同学大多是高中生。（或“参加活动的同学以高中生为主。”）综合训练题解析1.杂糅类型：主要成分是……配制而成的类错误句：止咳祛痰片，它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。修改：止咳祛痰片，它的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等。（或“止咳祛痰片，由远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成。”）2.语病分析：错误句：为了防止这类事故不再发生，我们加强了安全管理。问题1（逻辑矛盾）：“防止……不再发生”表意混乱（“防止”表否定，“不再”也表否定，双重否定后意为“让事故发生”）。问题2（修改建议）：应改为“为了防止这类事故再次发生，我们加强了安全管理。”3.杂糅类型：之所以……的原因是……造成的类错误句：这起案件之所以迟迟未破，其原因是警方线索不足造成的。修改：这起案件之所以迟迟未破，是因为警方线索不足。（或“这起案件迟迟未破，其原因是警方线索不足。”或“这起案件迟迟未破，是警方线索不足造成的。”）4.杂糅类型：否则不……类（“否则”=“如果不……”，与“不学习”重复）错误句：我们应该努力学习，否则不学习，就很难取得进步。修改：我们应该努力学习，否则就很难取得进步。（或“我们应该努力学习，不学习就很难取得进步。”）5.杂糅类型：被……给予……类（“被”表被动，“给予”是主动行为，搭配不当）