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2025年初一道德与法治试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、单项选择题(下列各题只有一个选项最符合题意,请将正确选项的字母填在题后的括号内。每小题2分,共30分)1.小明在班级干部选举中落选了,他感到很失落。面对这种情况,下列哪种心态和处理方式是恰当的?A.认为选举不公平,与老师同学争吵B.放弃参加班级活动,表现出负面情绪C.接受选举结果,反思自身不足,继续努力D.怨恨落选的同学,试图报复2.“海内存知己,天涯若比邻。”这句诗体现了友谊的什么特质?A.美好与短暂B.选择与呵护C.持久与广博D.独特与宝贵3.家庭是我们的情感栖息地、物质生活后盾、安全健康保障、娱乐休闲场所、天然学校。这句话主要说明了家庭对个人的什么作用?A.经济支持作用B.教育功能C.情感慰藉作用D.社会交往功能4.小华在商场购买了一件商品,发现存在质量问题,依法维护自己消费者权益的正确途径是?A.向商家或亲友哭诉发泄B.在商场门口大吵大闹C.拒绝付款,并要求商家赔偿D.依据《消费者权益保护法》等法律法规,与商家协商或向有关部门投诉5.“没有规矩,不成方圆。”这句话强调了什么的重要性?A.个人自由B.集体荣誉C.社会规则D.道德修养6.我国宪法规定,公民有受教育的权利和义务。这体现了教育在个人成长中的什么地位?A.任意性B.选择性C.基础性D.可靠性7.小丽在网络上看到一篇攻击国家、散布谣言的文章,她应该怎么做?A.跟风转发,表达自己的观点B.觉得与己无关,不予理睬C.视而不见,继续浏览其他信息D.举报该文章,不信谣、不传谣8.我国坚持全面依法治国,建设社会主义法治国家。其根本目的是什么?A.维护国家机器的稳定B.保障人民的根本利益C.扩大政府的权力D.增强法律条文的数量9.小明经常帮助同学解答学习上的难题,还主动参与班级卫生打扫。这体现了小明的什么素养?A.个人主义B.合作精神C.享乐主义D.独立个性10.我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于谁?A.皇帝B.警察C.人民D.党11.小芳发现好朋友小华在考试中作弊,她应该怎么做?A.帮助小华一起作弊B.坚决反对,劝告小华诚实应考C.对小华的行为睁一只眼闭一只眼D.告诉老师,揭发小华作弊行为12.我国公民享有广泛的政治权利和自由,不包括以下哪项?A.选举权和被选举权B.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由C.宗教信仰自由D.任意批评、侮辱他人的自由13.小明经常参加学校组织的模拟法庭活动,这对他有什么积极影响?A.培养了他的表演才能B.让他更深入地了解了法律知识,增强法治观念C.提高了他的体育竞技水平D.增加了他的社会财富14.“天下兴亡,匹夫有责。”这句话体现了公民的什么意识?A.法治意识B.道德意识C.国家观念D.集体观念15.小丽在社区看到一位老人遇到困难,她主动上前提供帮助。这体现了小丽的什么品质?A.自私自利B.孤立主义C.富有同情心和责任感D.目中无人二、判断题(判断下列说法的正误,正确的填“正确”,错误的填“错误”。每小题2分,共20分)1.友谊是平等的、双向的。()2.父母对未成年子女有抚养教育的义务。()3.遵守社会规则就是失去了个人自由。()4.任何权利都不是绝对的,公民在行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权利。()5.网络是中立的,我们可以在网络上随意发布任何信息。()6.法律面前人人平等,任何人都没有超越宪法和法律的特权。()7.个人是社会的一部分,个人的发展离不开社会。()8.集体利益和个人利益在根本上是一致的。()9.参与公益活动是公民的基本义务。()10.我们要自觉履行维护国家安全、荣誉和利益的义务。()三、简答题(请简要回答下列问题。每小题6分,共18分)1.简述友谊对个人成长的重要意义。2.运用所学知识,说明我们应该如何孝敬父母。3.为什么说遵守规则是我们参与社会生活的基础?四、材料分析题(请仔细阅读材料,并回答后面的问题。共32分)材料一:小明和父母因为学习问题经常发生争吵。小明觉得父母太唠叨,不理解自己;父母觉得小明不够努力,不听话。最近,小明成绩下滑,父母更是严厉批评了他,小明一气之下摔门而出。材料二:小华是班里的学习委员,她工作认真负责,乐于助人,深受同学和老师的喜爱。一次,她组织同学参加社区敬老院的志愿服务活动,大家玩得很开心,也受到了敬老院老人的表扬。问题:1.分析材料一中小明与父母发生争吵的原因。(6分)2.结合材料一和材料二,说明小明应该怎样处理与父母的关系?小华的行为体现了哪些优秀的品质?(10分)3.你认为我们应该如何处理家庭中的矛盾和冲突?(8分)4.从小明和小华的例子中,你得到了哪些启示?(8分)五、实践探究题(请根据要求回答问题。共20分)假设你所在社区计划开展一次以“学习新法,保护自己”为主题的法治宣传活动。请你参与其中,完成以下任务:1.活动中,你可以向居民介绍哪些与青少年相关的法律知识?(至少列举三项)(8分)2.为了让宣传活动更吸引人,你可以设计哪些具体形式?(至少列举两项)(6分)3.通过这次活动,你认为青少年应该如何更好地维护自身的合法权益?(6分)试卷答案一、单项选择题1.C2.C3.C4.D5.C6.C7.D8.B9.B10.C11.B12.D13.B14.C15.C二、判断题1.正确2.正确3.错误4.正确5.错误6.正确7.正确8.正确9.错误10.正确三、简答题1.友谊对个人成长的重要意义:友谊是心理健康的重要标志;能促进我们的学习进步;能帮助我们更好地认识自己;能为我们提供情感支持;能帮助我们融入集体生活。2.如何孝敬父母:尊敬父母,关心父母的身体健康;与父母沟通交流,理解父母的辛劳;帮助父母做家务,分担家庭责任;努力学习,让父母高兴和骄傲;遵纪守法,让父母放心。3.遵守规则是我们参与社会生活的基础:社会规则明确了社会生活的秩序,保障了社会生活的顺利进行;遵守规则可以维护社会秩序,保护个人权益;违反规则会受到相应的惩罚,影响个人发展。四、材料分析题1.小明与父母发生争吵的原因:沟通不畅,缺乏有效沟通;小明青春期叛逆心理作祟;双方都没有站在对方的角度考虑问题;小明情绪管理能力不足。2.小明应该怎样处理与父母的关系:积极与父母沟通,表达自己的想法,也倾听父母的心声;理解父母的关爱,体谅父母的辛苦;尊重父母的意见,适当妥协;用合理的方式表达自己的需求;承担家庭责任。小华的行为体现了乐于助人、认真负责、团结友爱、服务社会等优秀品质。3.如何处理家庭中的矛盾和冲突:冷静沟通,心平气和地表达自己的观点和感受;换位思考,理解对方的立场;寻求共同点,达成妥协;必要时寻求长辈或专业人士的帮助;积极化解矛盾,维护家庭和谐。4.启示:要孝敬父母,理解父母;要建立健康的友谊;要遵守规则,法律;要培养责任感,乐于助人;要积极沟通,化解矛盾;要提升自身素质,全面发展。五、实践探究题1.可以向居民介绍的法律知识:未成年人保护法(如受教育权、受抚养权、受保护权);预防未成年人犯罪法(如不良行为、严重不良行为的界定);消费者权益保护法(如知情权、安全权、公平交易权);网络安全法(如网络规范、个人信息保护);宪法(如基本权利)。2.

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