2026届语文高考精准突破复习:高考课本复习:必修下册理解性默写练习_第1页
2026届语文高考精准突破复习:高考课本复习:必修下册理解性默写练习_第2页
2026届语文高考精准突破复习:高考课本复习:必修下册理解性默写练习_第3页
2026届语文高考精准突破复习:高考课本复习:必修下册理解性默写练习_第4页
2026届语文高考精准突破复习:高考课本复习:必修下册理解性默写练习_第5页
已阅读5页,还剩38页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

高考必修下册

理解性默写

2026届语文高考精准突破复习诚信:诚实,守信用。———《现代汉语词典》何为诚信?复习目标1.熟练背诵选必上册、中册高考背诵篇目;2.真正掌握高三背诵篇目理解性默写;3.注意书写规范,关注生僻字和易错字。【必修下册文言文】

1.《子路曾皙冉有公西华侍坐》

(2020年新高考1考)2.《谏太宗十思疏》

3.《答死马谏议书》(2021年新高考1考)

4.《阿房宫赋》(10年4考)

5.《六国论》(2020年新高考2考)

1.《侍坐》中,孔子没有直接让弟子言志,而是先用温和自谦的话打消学生的顾虑,为他们创造一个轻松、亲切、活跃的环境。他说:“_______________,____________________。”

2.孔子认为”礼”在国家治理中有重要地位。在《侍坐》中他嗤笑子路是因为子路:“______________,________________。”

3.《侍坐》中面对孔子的询问,曾皙描绘了一幅在大自然里沐浴临风,

一路酣歌的美丽动人的景象:________,_____________,_________。为国以礼,其言不让以吾一日长乎尔,毋吾以也浴乎沂,风乎舞雩,咏而归《子路曾皙冉有公西华侍坐》理解性默写4.《侍坐》中,从言谈、动作、神态可以看出四个学生不同的性格特点。子路的性格直率,从“__________________

”可以看出;冉有比较谦虚,从他述志时说“_____________,______________”中可以看出;公西华更谦虚,从“__________,______________,______________________,____________,____________________。”几句对话可以看出;曾皙从容洒脱而又谦恭,从“

_________,________,_________________”的动作神态中可以看出。子路率尔而对曰如其礼乐,以俟君子

非曰能之,

愿学焉,

宗庙之事,鼓瑟希,

铿尔,

舍瑟而作如会同,

端章甫,

愿为小相焉5.《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中的子路表示,对于一个夹在大国之间又“_____________,________________”的“千乘之国”,自己只要三年就可以使百姓变勇敢并懂规矩。6.《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中的冉有表示,治理一个小国,他用三年时间,“__________________”;至于礼乐教化则“_________________”。7.在《论话·先进》中,公西华在谈自己的志向之前,先谦虚的说“____________,_________________”。

加之以师旅,因之以饥馑可使足民以俟君子非曰能之,

愿学焉8.在《论话·先进》中,孔子在点评几位弟子的志向时,感慨地说:“_____________,______________?”,可见他对公西华才能的高度肯定。9.《侍坐》中面对孔子的询问,公西华(赤)认为自己能力不足仍需要学习,对于宗庙祭祀之事,他说“_________,_________________。”10.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子最赞同曾皙的回答,从:_________________,_________________!这句话可以看出来。赤也为之小,孰能为之大端章甫,

愿为小相焉夫子喟然叹曰:“吾与点也“

11.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子用问句来引导弟子表达治国思想和策略的句子:“______________,_________________?”12.《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子引导曾皙不要有所顾虑,可以畅所欲言地说出自己的理想,因为每个人只是说说各种志向的句子是:“____________?___________________”这显示了孔子善于点拨诱导。13.《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》中子路急忙回答问题,他想通过军事强国来达到“___________,_____________”的目的。如或知尔,

则何以哉可使有勇,且知方也何伤乎?

亦各言其志也。1.《谏太宗十思疏》这篇奏章意在劝唐太宗:___________,_________。2.《谏太宗十思疏》开篇用“木”“泉”作比喻,得出“____________,_______________”的结论,并以此为中心展开论述,指出治理国家要积聚民心。3.在《谏太宗十思疏》中,魏征善用喻,喻巧而理至,用十分熟悉的树木、泉源劝谏太宗在安乐时要想到危难,避免奢侈,否则,“_____________________,___________________”,危及治国之本。居安思危,

戒奢以俭思国之安者,必积其德义斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长者也《谏太宗十思疏》理解性默写4.在《谏太宗十思疏》中,魏征一针见血地指出古代很多帝王打江山容易的原因的句子是:__________,_______________。5.魏徵在《谏太宗十思疏》中用对比手法说明有好的开始的人多,有好的结局的人少的两句是_____________,______________。6.《谏太宗十思疏》中魏征认为做到十思,皇帝弹着琴垂衣拱手就能治理好天下,不用再说什么,天下人就已经都有教化了,这句话是__________,______________。夫在殷忧,

必竭诚以待下有善始者实繁,能克终者盖寡鸣琴垂拱,不言而化7.《谏太宗十思疏》中用对比的手法来说明竭诚待人和轻视他人而带来不同结果的句子是:_______________,______________。8.《谏太宗十思疏》中,国君不仅掌握帝王的重权,占据天地的重大地位,并且还要:_____________,_______________。9.《谏太宗十思疏》中,魏征指出文武群臣争相效力,君王无烦心之事,那么帝王就会:_______________,________________。竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路将崇极天之峻,永保无疆之休

可以尽豫游之乐,

可以养松、乔之寿10.《谏太宗十思疏》“十思”中告诫君王不要因为自己的喜恶而赏罚不公的两句是:__________________,________________。

11.《谏太宗十思疏》中,作者指出,面对统治者的严酷刑罚和威风怒气,人们的态度是_______________,_________________。12.《谏太宗十思疏》中指出君王有重大权利和地位的两句是:_______________,_______________。恩所加则思无因喜以谬赏,罚所及则思无因怒而滥刑终苟免而不怀仁,貌恭而不心服人君当神器之重,

居域中之大13.《谏太宗十思疏》中,魏征指出帝王在创业守业时德行方面有不同表现的句子是:_______________,_____________。

14.《谏太宗十思疏》中,强调不竭诚对待臣民,如同用腐烂的缰绳驾驭马车一样可怕的句子是:____________,_____________!

15.《谏太宗十思疏》中,魏征用“水”和“舟”的关系比喻民心向背决定生死存亡的句子是:_____________,____________。莫不殷忧而道著,

功成而德衰奔车朽索,

其可忽乎载舟覆舟,

所宜深慎16.《谏太宗十思疏》中,强调帝王不必耗费精力、违背顺其自然治理天下方针的两句是:_______________,_______________!17.《谏太宗十思疏》中,魏征提出了“用人纳谏”的策略是君主应选拔有才能的人,听取好的意见“___________,___________”,为历史上有名的“贞观之治”打下了基础,成为初唐的治国方略。18.《谏太宗十思疏》“十思”中告诫君王对自己喜好之物要知足和兴建要适可而止的两句是:_____________________,___________________。役聪明之耳目,亏无为之大道哉简能而任之,择善而从之诚能见可欲则思知足以自戒,将有作则思知止以安人19.《谏太宗十思疏》“十思”中告诫君王不仅要谦虚有修养,还要有海纳百川的胸襟的两句是:_____________________,____________________。20.《谏太宗十思疏》“十思”中告诫君王游乐要有限度以及要慎始慎终的两句是:_____________________,____________________。21.《谏太宗十思疏》“十思”中告诫君王要虚心接受他人意见还要远离奸佞小人的两句是:_____________________,____________________。

念高危则思谦冲而自牧,惧满溢则思江海下百川乐盘游则思三驱以为度,

忧懈怠则思慎始而敬终

虑壅蔽则思虚心以纳下,想谗邪则思正身以黜恶1.魏征用“水能载舟亦能覆舟”作比喻告诉唐太宗要以民为本的句子是:“_________,________

。2.描写君臣无事,百姓得到教化的句子:_________,_________。3.《答司马谏议书》中,“

,

”两句话直接点明二人政治上有分歧的原因所在。4.作者只是简单写回信,不再辩解的句子:“

,

。”

5.在《答司马谏议书》中,“___________,________

___”两句可以说是王安石的行事准则,也是对历史上所有改革家刚决精神的一种概括。

载舟覆舟

所宜深慎鸣琴垂拱,

不言而化而议事每不合

所操之术多异故也故略上报,

不复一一自辩度义而后动是而不见可悔故也《答死马谏议书》理解性默写6.王安石认为读书人最看重的是:,。7.王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“征利”罪名加以反驳的句子是:

。8.在《答司马谏议书》中,作者以“

,

”为论证的立足点,对保守派的观点进行驳斥,表明自己坚持变法的立场。(“名”与“实”与“理”之间的关系)9.在《答司马谏议书》中,作者用

,

__________,______对“怨诽”的来历作了一针见血的分析。盖儒者所争,

尤在于名实

为天下理财,

不为征利

名实已明,

而天下之理得矣人习于苟且非一日士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善10.《答司马谏议书》中,针对司马光认为新法“生事”的指责,王安石指出新法的理论根据是“______________”,根本目的是“______________”,这样的“事”,上合先王之道,下利国家百姓,自然不是“生事扰民”。11.《答司马谏议书》中,王安石以“___________________,__________________”揭露了朝堂之上官吏互相推诿、不问国事的丑恶现象。12.在《答司马谏议书》中,王安石对司马光在来信中给自己因推行变法而冠以“拒谏”罪名加以反驳的句子是:“_________,_________,__________。”举先王之政以兴利除弊士大夫多以不恤国事、

同俗自媚于众为善

辟邪说,

难壬人,

不为拒谏13.在《答司马谏议书》中,作者表达虽无缘见面,但对司马光充满了仰慕之情的两句是:“___________,_______________”14.在《答司马谏议书》中,作者用“____________,_____________”

两句,王安石借盘庚之事道出了自己的行事准则:三思而后行,确认正确,无怨无悔。15.王安石《答司马谏议书》中,作者与司马光虽然立场各异,政见不同,但曾为知己,私交甚笃。如“______________”一句,作者恳切地希望得到司马光的谅解;而“______________”,一句,则由衷地表达了作者对司马光的敬慕之情。无由会晤

,不任区区向往之至度义而后动

是而不见可悔故也冀君实或见恕也不任区区向往之至1.《阿房宫赋》中,作者泼墨写意,粗笔勾勒,言阿房宫占地之广,状其楼阁之高的句子是:_______________,___________。2.《阿房宫赋》中,作者描写阿房宫总体建筑形势的句子是:_________________,__________。3.《阿房宫赋》中“__________,___________”两句写有两条河流在宫墙内流淌,借“水"来侧面衬托阿房宫之大。覆压三百余里,

隔离天日骊山北构而西折,

直走咸阳二川溶溶,

流入宫墙《阿房宫赋》理解性默写4.《阿房宫赋》中,作者用夸张手法历数阿房宫楼阁之多的句子是:_____________,______________。5.《阿房宫赋》中,描写阿房宫走廊曲折、屋檐高耸的特点的句子是:____________,______________。6.《阿房宫赋》中“__________,____________”两句描写宫殿、阁楼随地形而建,彼此环抱呼应;宫室结构参差错落,精巧工致。五步一楼,十步一阁廊腰缦回,檐牙高啄各抱地势,

钩心斗角7.《阿房宫赋》中用“________,_________”两句描摹阿房宫建筑群的形态有的像蛇在盘旋,有的像谷仓一样。8.《阿房宫赋》中,作者用比喻、夸张手法描写阿房宫建筑之多的句子是:___________,________________。9.《阿房宫赋》中,“_________,___________”两句,把桥比喻为横卧在河面上的长龙,使静态的桥有了动态之美。盘盘焉,囷囷焉蜂房水涡,

矗不知其几千万落长桥卧波,

未云何龙10.《阿房宫赋》中,作者用比喻手法、反问语气、惊诧口吻描写阿房宫中楼阁之间通道的句子是:__________,___________?11.《阿房宫赋》中“___________,____________”两句写阿房宫中桥梁高高低低,分不清东西南北。12.《阿房宫赋》中“____________”一句形容楼台上由于歌声响亮而充满暖意;“__________”一句形容大殿上由于舞袖飘拂而充满寒意。复道行空,不霁何虹高低冥迷,不知西东春光融融风雨凄凄13.《阿房宫赋》中,作者用比喻、夸张手法描写宫人们打开梳妆镜的情景的句子是:_____________,______________。14.《阿房宫赋》中,作者用比喻、夸张手法描写宫人们梳理发髻的情景的句子是:___________,____________。15.《阿房宫赋》中杜牧用夸张、衬托的手法,“____________,______________”,从渭河水面上漂浮物的角度,极言宫女之多。明星荧荧,

开妆镜也绿云扰扰,

梳晓鬟也渭流涨腻,

弃脂水也16.《阿房宫赋》中,作者用夸张手法描写宫人们焚烧熏香的情景的句子是:“____________,______________”。17.《阿房宫赋》中“______________”一句从视觉的角度写焚烧香草时的景象;“___________”一句则从听觉的角度写宫车经过时的巨大声响。18.《阿房宫赋》中通过秦朝统治者搜刮天下百姓财富和挥霍财富截然不同的两种情形,来批判秦朝统治者奢侈的句子是:“________________,_______________”。烟斜雾横,焚椒兰也烟斜雾横雷霆乍惊奈何取之尽锱铢,用之如泥沙19.《阿房宫赋》中,表现秦王尽失人心、骄横顽固的句子是:____________,_____________。20.《阿房宫赋》中杜牧用“___________,___________”两句写出了农民起义埋葬了秦王朝的统治,阿房宫也随之化为灰烬。21.《阿房宫赋》中用“_______________,___________”来总结若六国“爱人”则不被秦灭,接着写如秦也“爱人”,便不可能亡国灭族。独夫之心,

日益骄固楚人一炬,

可怜焦土

使六国各爱其人,

则足以拒秦22.《阿房宫赋》中,杜牧设想:假如六国之君能够爱惜自己的人民,“______________”;同样,假如秦能够爱惜六国之民,“_____________________”,没有谁能够消灭它。23.古人写文章常常使用借古讽今的手法。杜牧在《阿房宫赋》中就以“_______________,_________________”作结,警醒后人切勿重蹈秦人覆辙。则足以拒秦则递三世可至万世而为君后人哀之而不鉴之,

亦使后人而复哀后人也1.苏洵《六国论》评论六国败亡的历史,他认为六国的最终灭亡,不是通常所认为的“_______

___,__________”,而是“_______

__”。2.《六国论》的两个分论点是:_____

____,______

____;________

_____。3.说明燕国灭亡原因的句子是“_____

_____,___________”。4.苏洵认为,六国和秦国都是平起平坐的诸侯,实力比不上秦国,但“__________”,借此劝说北宋统治者,“___________”。《六国论》理解性默写非兵不利,

战不善

弊在赂秦赂秦而力亏,

破灭之道也;

不赂者以赂者丧

至丹以荆卿为计,始速祸焉

犹有可以不赂而胜之之势,为国者无使为积威之所劫哉5.苏洵认为燕赵的灭亡令人同情,因为他们“____

_

__

___,_

_________”。6.苏洵认为,如果六国国君把贿赂秦国的土地用来“________

__”,把侍奉秦国的心意用来“______

____”,结果一定会大不一样。7.苏洵认为,如果六国国君丢掉幻想,不去取悦秦国,而是“

”,那么一定会出现“

”的结果。8.杜牧《阿房宫赋》主要借秦王灭亡的教训批评唐敬宗广建宫室,不顾百姓死活,而苏洵的《六国论》则是批评北宋王朝“______________,_________

_____”,天天给贿赂辽国送,实在是不应该。燕赵处秦革灭殆尽之际,

可谓智力孤危

封天下之谋臣

礼天下之奇才

并力西向

秦人食之不得下咽

有如此之势,而为秦人积威之所劫9.《六国论》中“认为不赂者以赂者丧”是因为:___

___,___

___。10.苏洵认为,齐国没有贿赂秦国,结果“_______

_____”,原因是“__________

__”。11.《六国论》中论述齐国灭亡根源的句子是:_______

_____。12.《六国论》中记叙六国先人开拓疆土十分不易,“___

___,____

__,___

__,__

__。”前人筚路蓝缕,辛苦创下的基业,后人却不珍惜。13.苏洵在《六国论》中,用“____

___,___

___”描写六国的祖辈创业的艰难,但他们的子孙对得来的土地却不太珍惜。

暴霜露,斩荆棘

盖失强援,

不能独完

终继五国迁灭

与嬴而不助五国也

不赂者以赂者丧

思厥先祖父,

暴霜露,

斩荆棘,

以有尺寸之地14.苏洵的《六国论》观点鲜明,论据充足,论证方法丰富多样,其中使用了比喻论证来指出赂秦的诸侯国的国君对于祖先打下的江山毫不珍惜的句子是:__________,__________,_________。15.在《六国论》中,苏洵用对比论证的方法写出诸侯割地越频多秦国侵略得越急的句子是:__

__,___

__。16.《六国论》中从反面提出假设,“向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在”,结果会怎样:_____

____,____________,____________,___

____。17.《六国论》中,结尾指出“苟以天下之大,____

________,_____

_______”,明确体现文章借古讽今,告诫北宋统治者要汲取历史教训的主旨。

子孙视之不甚惜,举以予人,

如弃草芥

奉之弥繁,

侵之愈急

则胜负之数,

存亡之理,

当与秦相较,

或未易量

下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣18.《六国论》中作者批评赵国杀害良将,不能坚持无力抗秦到底的句子:____________,____________,_______

_____。19.苏洵的《六国论》中认为齐、赵二国虽不赂秦,但齐国因为“______

______”而导致灭国;赵国不能始终坚持抗秦,也为秦所灭,作者感慨“_______

_____”。.20.《六国论》中设身处地为六国出谋划策,指出要好好对待贤才的句子是:

。21、《六国论》中苏洵认为,如果六国国君丢掉幻想,不去取悦秦国,而是“

”,那么一定会会出现“

”的结果。

以赂秦之地封天下之谋臣以事秦之心礼天下之奇才

洎牧以谗诛,

邯郸为郡,

惜其用武而不终也

与嬴而不助五国也

惜其用武而不终也

并力西向

则吾恐秦人食之不得下咽【必修下册古诗词诵读】

1.《登岳阳楼》(10年2考)2.《桂枝香.金陵怀古》

3.《念奴娇.过洞庭》

1.《登岳阳楼》中“_____________,______________”两句表面看有初登岳阳楼之喜悦,其实意在抒发早年抱负至今未能实现之情。2.《登岳阳楼》中“____________,______________”两句自叙如此落寞,诗的意境由宽阔突然转入狭窄,对比鲜明,于诗境极闷极狭的突变与对照中寓无限情意。3.《登岳阳楼》中采用借代手法,诗人把个人命运和国家前途联系在一起,抒写了诗人的家国之痛,意境深远,余韵无穷,体现了诗人一贯的忧国忧民的大襟怀的句子是“____________,____________”。昔闻洞庭水,

今上岳阳楼亲朋无一字,

老病有孤舟戎马关山北,凭轩涕泗流《登岳阳楼》理解性默写4.《登岳阳楼》中“_____________,_____________”两句,写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势,意境阔大,景色宏伟奇丽。5.《登岳阳楼》中“____________,______________”两句,写诗人站在岳阳楼上,遥望关山以北,仍然是兵荒马乱、战火纷飞;凭倚窗轩,胸怀家国,不禁涕泪交流。6.杜甫《登岳阳楼》中逼真描画出洞庭湖水势浩瀚、无边无际的景象,被王士禛赞为“雄跨古今”,可以和孟浩然的“气蒸云梦泽,波撼岳阳城。”相媲美的的诗句是:______________,____________。吴楚东南坼,

乾坤日夜浮戎马关山北,

凭轩涕泗流吴楚东南坼,

乾坤日夜浮

1.《桂枝香·金陵怀古》中,把全词置于一个凭栏远眺的角度,交待时令地点天气等信息,为全词打下了凄凉感情基调的诗句是:____________,_______________,____________。2.《桂枝香·金陵怀古》中“_______________,___________”点明了地点和季节,瑟瑟秋风,万物凋零,呈现出一种“悲秋”的氛围。3.《桂枝香·金陵怀古》中,脱化于谢朓诗句“澄江静如练”,不仅在语词上对仗严谨、工整,构图上还以曲线绵延与散点铺展相映成趣。既有平面的铺展,又有立体的呈现,一幅金陵锦绣江山图展现眼前的名句是“_________________,___________”。登临送目,

正故国晚秋,

天气初肃

正故国晚秋,天气初肃

千里澄江似练,

翠峰如簇

《桂枝香.金陵怀古》理解性默写4.《桂枝香·金陵怀古》中“___________________”写水,“____________”写山,从总体上写金陵的山川形势,更给全词描绘出一个广阔的背景。5.《桂枝香》一词中,“____________,____________”两句写远去的征帆像是漂漾在淡淡的白云里,飞舞的白鹭如同从银河上惊起,其旷远、清新的境界,雄健、壮阔的风格,是那些“小园香径”“残月落花”之作所无可比拟的。千里澄江似练彩舟云淡,星河鹭起翠峰如簇6.《桂枝香·金陵怀古》中,描写大背景之下的具体景物,具有典型的秋日景物特点,由纯自然的景物写到人的活动,使得画面生动起来的诗句是:__________________,__________,__________。7.《桂枝香》一词中,“________,___________,____________,_________”,所念者,是揭露以金陵建都的六朝统治者,利用江南秀丽山川,繁华竞逐,荒淫误国;所叹者,是鄙夷他们到头来演出了一幕又一幕“门外楼头”式的悲剧,实在是既可悲又可恨。

归帆去棹残阳里,

背西风,

酒旗斜矗念往昔,

繁华竞逐,

叹门外楼头,

悲恨相续8.《桂枝香·金陵怀古》一词“_________________,__________________”两句化用窦巩《南游感兴》“伤心欲问前朝事,惟见江流去不回。日暮东风春草绿,鹧鸪飞上越王台”之意。9.《桂枝香·金陵怀古》中用杜牧的《泊秦淮》中“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”的诗意,借古讽今的名句是:____________,__________,_____________。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿至今商女,

时时犹唱,

后庭遗曲10.《桂枝香·金陵怀古》中,词人一声叹息,化用杜牧的《台城曲》诗句,再现陈后主亡国悲剧,而其后的统治阶级不以此为鉴,江南各朝覆

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论