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文档简介
义务教育西师大版二年级下册第8课时
探索规律（1）三位数的加减法一你能不能在三秒钟内记住下面这串数字？813256334218321时间到！游戏导入记住这串数字呢？265265265265321时间到！1先找规律，再说一说。探究新知灯笼的规律是红、黄为一组，重复排列。鲜花摆放的规律是……条纹的排列规律是……一组物体依次不断地重复排列就是有规律的排列。在下列横线上填合适的数、字母或图形，并说明理由。2小组合作探究:
仔细观察上面的三组，说说他们是按什么规律排列的？
汇报:
我发现第（
）组的规律是（
）
为一组重复排列。横线上分别是（
）。112AAB112AAB认真观察上面的数字、字母、图形的排列规律，你有什么发现？112AAB
这3个小题中，数字、字母和图形的排列规律都相同，都是每三个一组，它们的排列规律用字母表示为AABAABAAB……1.说说生活中的数学规律。课堂活动春秋冬夏4个季节为一组重复出现。12个生肖为一组重复出现。2.按规律摆一摆，说一说。1.找规律，画一画。（1）△□〇△□〇△□〇
△△△△△（课本第20页第1题）巩固练习△□〇
△△△
△△
△
△
△△
△
△
△△
△
△
（2）（3）6，7，6，7，6，7，
，
。67（4）5，5，10，5，5，10，5，5，10，
，
，
。（5）3，2，1，3，2，1，3，2，1，
，
，
。55103212.说一说有什么规律。1231231（课本第20页第2题）3.按规律填数。（1）3，6，（
），（
），（
）。（2）10，30，（
），（
），（
）。91215507090（答案均不唯一）
通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结义务教育西师大版二年级下册第9课时
探索规律（2）三位数的加减法一
猜猜后面藏着谁？复习导入先找规律，再画一画，填一填。3探究新知3056261220（
）
1×22×33×44×5（
）×（
）
图形排列的规律是1个2，2个3，3个4，4个5，5个6……这组数的规律是1×2＝2，2×3＝6，3×4＝12，4×5＝20，5×6＝30……3056261220（
）
1×22×33×44×5（
）×（
）
议议一你还发现了什么规律？3056261220（
）
1×22×33×44×5（
）×（
）
相邻两个数的差依次为6－2＝4，12－6＝6，20－12＝8，30－20＝10……差依次增加2。按规律画一画，填一填，说一说。课堂活动125356423020（
）
8×77×66×（
）（
）×4（
）×（
）
54（课本第20页第3题）巩固练习1.找规律，画一画，填一填。428898×9622.选出4个数组成一组有规律的数。36912（答案不唯一）按规律填数。你有不同的填法吗？10，20，
，
，
，
。＋10＋20407011016010，20，
，
，
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